表達課程體系
金字塔原理與邏輯思維表達 課時：12H
金字塔原理與邏輯思維表達主講：曹茜老師在工作中遇到棘手問題時，您是否常常感到無從下手？在與領(lǐng)導、同事、下屬溝通時，您是否感到相互理解很難？自己盡心盡力完成的報告和商務方案，卻得不到領(lǐng)導或客戶的認可，您是不是在為此苦惱？【課程背景】“金字塔原理”是麥肯錫專業(yè)顧問師MECE的核心，也是坊間的《專業(yè)主義：麥肯錫的成功之道》《麥肯錫的專業(yè)思維》，以及大學研一的《思考...
講師：曹茜在線咨詢下載需求表
結(jié)構(gòu)化表達與呈現(xiàn)實戰(zhàn)訓練課程說明：在工作中與領(lǐng)導、同事、下屬及客戶溝通時，您是否感到相互理解很難？本來文學功底很好，可是盡心盡力完成的報告和商務方案，卻得不到領(lǐng)導或客戶的認可，您是不是在為此苦惱？辛辛苦苦干了一年，可寫年度總結(jié)時卻無從下筆，只能應付了事，最后結(jié)果常常是“寫者傷心，看者流淚”？很多部門經(jīng)理，遇到問題，不知如何下手分析，最后拍腦袋決定草草了事……...
講師：任建業(yè)在線咨詢下載需求表
公文寫作與演講表達能力提升 課時：12H
公文寫作與演講表達能力提升楊輝（2天）課程背景公文，是企事業(yè)單位內(nèi)部管理及溝通的重要載體和渠道，學好公文、用好公文也是各級管理者與行政工作者的一項基礎(chǔ)技能。但在日常工作中，人們卻常常見到一些很糟糕的公務，嚴重降低了內(nèi)部傳達信息的效率，在外部一篇只有幾百字的小小錯漏公文給組織帶來了極大的麻煩，組織不知要花費多少成本才能挽回損失，這真是“一字值萬金”。其實出現(xiàn)這...
講師：楊輝在線咨詢下載需求表
《TTT-講師的理性思考與感性表達》 課時：12H
《講師的理性思考與感性表達》-TTT課程韓梓一【課程背景】課程針對企業(yè)內(nèi)部專職及兼職培訓講師進行培訓。企業(yè)運營過程中，需要不斷提升員工能力及素質(zhì)，定期對員工要進行業(yè)務、技能等進行培訓。這些培訓師非培訓專業(yè)人員，對培訓所需具備的能力、技巧等方法有待提高。此課程全面詮釋培訓師在培訓過程中的各種方法及技巧，從而提升企業(yè)內(nèi)部講師和內(nèi)部中高級管理人員知識與技能的傳授能...
講師：韓梓一在線咨詢下載需求表
《問題管理：問題的分析、表達與解決》課程大綱 課時：12H
《問題管理：問題的分析、表達與解決》課程大綱主講趙云龍☆學習本課程的收獲?提高參訓學員分析和解決實際問題的技能，減少上司對下屬不善于解決問題的抱怨。?增強學員參與“合理化建議”意識和素質(zhì)，提升“合理化建議”活動的質(zhì)量。?讓參訓學員掌握表達問題的技巧，減少下屬對上司不采納建議的抱怨。?通過對小問題（或事故）演變?yōu)槲C的案例分析，讓學員深刻認識“日常小事影響企業(yè)...
講師：趙云龍在線咨詢下載需求表
《PTT—企業(yè)培訓師專業(yè)表達能力訓練》課綱【PTT釋義-培訓師，極具前景的金領(lǐng)職業(yè)】PTT是PRESENTATIONOFTRAINERTRAINING的縮寫，即講師表達能力訓練。它是通用企業(yè)管理培訓領(lǐng)域的職業(yè)培訓師、企業(yè)內(nèi)訓師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓練課程，有時特指在某個專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)技能培訓師的培訓技能訓練課程?！綪TT培訓適用人群】通用企業(yè)管理培訓領(lǐng)域的...
講師：燕鵬飛在線咨詢下載需求表
篇：課程概述1.公眾演說不容易---你的障礙在哪里？（學員自我介紹，互動了解）2.公眾演說法則A.了解演說的目的—為目的而備戰(zhàn)B.情—佛祖是好的演說家C.色—魅力的得體的形象很重要D.練習練習再練習---臺上的輕松沒有捷徑3.課程模塊設置與教學特色概述4.魔鬼數(shù)字73855---演說形式比例5.公眾演說心態(tài)A.為什么會緊張？B.剖析恐懼緊張的六大原因C.克服...
講師：曹茜在線咨詢下載需求表
課程目錄講授四模：模塊：PSP專業(yè)基礎(chǔ)-道可頓悟事須漸修第二模塊：PSP專業(yè)表達-形神兼?zhèn)涫辗抛匀绲谌K：PSP專業(yè)編導-萬物皆著我之色彩第四模塊：PSP專業(yè)進階-學習忘我應用無他課程大綱模塊：PSP專業(yè)導論-道可頓悟事須漸修PSP4w1h一、１W：什么是PSP？1、PSP釋義２、PSP三大前提３、何為演說二、２W:為什么要學習PSP？哈佛大學能力需求圖三...
講師：林嘉在線咨詢下載需求表
一、職業(yè)講師培訓1.職業(yè)講師培訓如何介紹自己2.職業(yè)講師培訓的四個重點及理念3.職業(yè)講師培訓的目的、目標、過程、要領(lǐng)和收獲4.職業(yè)講師培訓的四種心理二、正確對待壓力的方法1.成功PPT的三個階段2.自我管理-開心金庫3.自我管理-預演未來4.三分鐘演講三、人與人之間的信任與互動關(guān)系1.如何提問2.建立講師與學員之間的信任3.一個稱職講師應有的素質(zhì)四、孔雀開屏...
講師：在線咨詢下載需求表
課程內(nèi)容效果一單元如何從認知層面解決公眾表達緊張的根源問題？根據(jù)在生理、心理和情感上表現(xiàn)出的特定癥狀，我們一系列科學、嚴謹?shù)蒯t(yī)學、心理學方法找到真正的癥結(jié)所在，使你重新成為一個敢于表達自己的人，幫助你重建自信心二單元如何行為訓練，從生理上解決緊張問題？徹底解決你心跳加快、肌肉緊張的狀況，使你保持鎮(zhèn)靜和自制三單元如何行為訓練，從心理上解決緊張問題？學習神經(jīng)系統(tǒng)...
講師：曹茜在線咨詢下載需求表
課程內(nèi)容效果一單元不懼場不緊張學習神經(jīng)系統(tǒng)控制法，生理、心理的行為訓練，使你贏得定乾坤的“100”秒，氣定神閑，自信從容二單元好聲音呈現(xiàn)具有穿透力的氣場，魅力恢弘的聲音三單元情緒渲染說服力、表現(xiàn)力、感染力贏得信任四單元場合表達總結(jié)多種場合下發(fā)言技巧，邏輯架構(gòu)訓練使你站起能講五單元晚自習匯報分享...
講師：曹茜在線咨詢下載需求表
課程內(nèi)容效果一單元如何從認知層面解決公眾表達緊張的根源問題？根據(jù)在生理、心理和情感上表現(xiàn)出的特定癥狀，我們一系列科學、嚴謹?shù)蒯t(yī)學、心理學方法找到真正的癥結(jié)所在，使你重新成為一個敢于表達自己的人，幫助你重建自信心二單元如何行為訓練，從生理上解決緊張問題？徹底解決你心跳加快、肌肉緊張的狀況，使你保持鎮(zhèn)靜和自制三單元如何行為訓練，從心理上解決緊張問題？學習神經(jīng)系統(tǒng)...
講師：曹茜在線咨詢下載需求表
課程大綱(一)高屋建瓴-依據(jù)原則建結(jié)構(gòu)2結(jié)構(gòu)化思維的威力2結(jié)構(gòu)化思維優(yōu)勢及難點2為什么要選擇金字塔2結(jié)構(gòu)化思維整體架構(gòu)圖2結(jié)構(gòu)化接收信息的三個步驟(二)以終為始-鎖定目標選主題2結(jié)構(gòu)化表達要領(lǐng)2結(jié)構(gòu)化表達順序2主題必須與目標一致2主題命名三個標準一個基本點2實戰(zhàn)演練：如何吸引受眾眼球(三)畫龍點睛-序言結(jié)構(gòu)講故事2序言的結(jié)構(gòu)2序言標準結(jié)構(gòu)及變化2序言的常見模...
講師：任建業(yè)在線咨詢下載需求表
標準版大綱單元：培訓師定位及成人培訓特點1．現(xiàn)代培訓的“三一律”2．企業(yè)培訓的目的3．培訓可以解決與不能解決的問題4．學歷教育和企業(yè)培訓的四個區(qū)別5．成人學員的特點和需要6．培訓師3級教練能力7．培訓師的四項職業(yè)使命8．演練：1分鐘Mini演講第二單元：培訓師的職業(yè)風范（職業(yè)表達）1．培訓師的四大風格選型2．職業(yè)形象傳達職業(yè)態(tài)度3．語言表達技巧4．非語言運用...
