職場心理課程體系
幸福心理學(xué)第一部分：幸福感與自我了解1、自我了解的MPS模型2、自我了解的九宮格3、自我了解與幸福的關(guān)系第二部分：目標(biāo)與幸福1、目標(biāo)是價(jià)值和意義的尺子，價(jià)值和意義是幸福的源泉2、如何尋找自己的目標(biāo)3、如何更好的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)（搭建自己的職場梯子模型）第三部分：處理好壓力和情緒，做自己心理的按摩師1、壓力、情緒和幸福感的關(guān)系2、如何正確的對待壓力3、把壓力轉(zhuǎn)換為動力...
講師：董如峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《 “訓(xùn)練”幸?！e極心理學(xué)的實(shí)踐與應(yīng)用》 課時(shí)：6H
《“訓(xùn)練”幸福——積極心理學(xué)的實(shí)踐與應(yīng)用》【課程時(shí)間】0.5-1天（6小時(shí)/天）【課程方式】理論講授+小組競技+互動訓(xùn)練+情景模擬演練+案例分析+現(xiàn)場答疑【課程特色】“學(xué)中做，做中覺”為主旨的體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)課堂，讓培訓(xùn)更加落地；課堂氣氛輕松活躍，團(tuán)隊(duì)性、互動性、參與性讓學(xué)習(xí)更加新鮮、快樂、高效；應(yīng)用心理學(xué)技巧訓(xùn)練+情景式應(yīng)用模擬訓(xùn)練，深度鞏固和強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果?！菊n...
講師：閆維維咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理心理學(xué)：心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用》 課時(shí)：6H
管理心理學(xué)：心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用ManagementPsychology（6課時(shí),6hours）課程推薦本課程被清華大學(xué)MBA總裁班評為最受歡迎的通識課程。用一句話評價(jià)本課程，是“用心理學(xué)的視角重新認(rèn)識管理”。RecommendationThiscoursewasratedasthemostpopulargeneraleducationcoursebyT...
講師：劉向明咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理心理學(xué)》 課時(shí)：12H
《管理心理學(xué)》大綱課程背景：“企”無“人”則“止”。作為一名企業(yè)的管理人員，我們的主要職能是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制，影響我們管理績效的有老板、同事、被管理者、工作要求及我們自己五個因素，這都是跟人有關(guān)的因素，所以作為一名企業(yè)管理層，如何管好人、管好自己、提升自己的管理績效，我們就需要掌握一定的管理心理學(xué)的知識和技巧。課程收益：了解影響人心理的五個要素掌...
講師：張礫勻咨詢電話：010-82593357下載需求表
《發(fā)展心理學(xué)與兒童關(guān)鍵期問題》分享者——郭瑞卿【課程背景】發(fā)展心理學(xué)(developmentalpsychology)是研究種系和個體心理發(fā)生與發(fā)展的學(xué)科。心理發(fā)展指從動物到人類的心理演變過程。個體心理發(fā)展指人類個體從受精卵開始到出生、成熟直至衰老的整個生命中心理發(fā)生和發(fā)展的過程。206375400494543180092710兒童發(fā)展的每個階段認(rèn)知和社會性...
講師：郭瑞卿咨詢電話：010-82593357下載需求表
心理學(xué)在管理中的應(yīng)用 課時(shí)：6H
心理學(xué)在管理中的應(yīng)用課程內(nèi)容導(dǎo)語心理學(xué)及管理簡介什么是心理學(xué)什么是管理目標(biāo)思維與成本思維心理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者三重境界心理學(xué)應(yīng)用的背景：中國文化情緒心理學(xué)應(yīng)用認(rèn)知工作壓力正向積極的心態(tài)—助力成功主動負(fù)責(zé)是精神—最佳選擇認(rèn)同與接納溝通心理學(xué)應(yīng)用警溝通心理學(xué)應(yīng)用目的溝通障礙溝通前提--知覺能力溝通影響力心理學(xué)溝通全腦刺激同理心面談法綜合練習(xí)課程總結(jié)QA課程對象本課程適用企...
講師：王云飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
《客戶心理學(xué)》 課時(shí)：6H
《客戶心理學(xué)》主講：張美娟老師課程方式課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗(yàn)—Game情景模擬—Test視頻資料—Video教練提問—Question課程時(shí)長1天，6小時(shí)/天課程對象營銷總監(jiān)、銷售經(jīng)理、市場經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理等企業(yè)中高級營銷管理人員；負(fù)責(zé)考核、監(jiān)管營銷部門的人力經(jīng)理、人力副總、營銷副總及總經(jīng)理、董事長課程收...
講師：張美娟咨詢電話：010-82593357下載需求表
《營銷心理學(xué)》課綱 課時(shí)：12H
19050379730營銷心理學(xué)【培訓(xùn)老師】高海友【培訓(xùn)課時(shí)】12天【培訓(xùn)學(xué)員】銷售、市場【培訓(xùn)形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學(xué)【課程大綱】客戶心理與行為分析客戶心理及行為隨著供需關(guān)系的變化而變化客戶心理隨著需求程度的變化而變化客戶行為會隨著用戶的專業(yè)程度不同而不同客戶行為會因信任程度不同而不同如何提升用戶對營銷者的信任值客戶行為因其意志度不同而不...
講師：高海友咨詢電話：010-82593357下載需求表
《營銷實(shí)戰(zhàn)心理學(xué)》課綱 課時(shí)：12H
營銷實(shí)戰(zhàn)心理學(xué)-談判溝通與營銷right28575【授課老師】高海友老師【課時(shí)安排】2天（12）【授課方式】核心法則講解、案例分析、角色扮演，啟發(fā)式、互動式教學(xué)【授課大綱】商務(wù)工作的兩個關(guān)鍵動作案例思考：你正確認(rèn)知客戶了么？商務(wù)工作的兩個關(guān)鍵動作做好顧客的連線題基于心理學(xué)的商務(wù)溝通與談判思考：同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果？精英者不接受‘不’為答案，通過談...
講師：高海友咨詢電話：010-82593357下載需求表
《解鎖情緒－職場幸福心理學(xué)》 課時(shí)：6H
解鎖情緒－職場幸福心理學(xué)講師：隋海濤課程大綱［課程名稱］《解鎖情緒－職場幸福心理學(xué)》［課程背景］在日常生活和工作中，每個人幾乎都會有這樣的感受：當(dāng)自己心情愉悅時(shí)，我們會覺得世間萬物都是美好的，一切困難障礙都有可能克服；而當(dāng)自己心情低落時(shí)，會覺得一切倒霉事都攤在了自己身上。如果讓情緒左右了我們的思維，那我們就會陷入一種“壞情緒－得罪人－辦壞事－情緒更壞……“的...
講師：隋海濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
溝通心理學(xué) 課時(shí)：12H
溝通心理學(xué)【課程背景CourseBackground】溝通能力是管理者必須熟練掌握的核心能力之一。但在實(shí)際工作中，大多數(shù)管理者的溝通能力還不能滿足現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。一方面是我們過去重點(diǎn)關(guān)注溝通之術(shù)——語言技巧和話術(shù)模式，而忽略了基本的原理和溝通對象心理洞察；另一方面問題卻是大多數(shù)的培訓(xùn)課程基本都只講方法，不講原則，只談技巧不談邏輯，也沒有在關(guān)于溝通心理學(xué)的...
講師：重立咨詢電話：010-82593357下載需求表
處理客戶投訴的心理學(xué)技巧講師：王穎討論：你有投訴別人的經(jīng)歷嗎？為什么而投訴？一?投訴時(shí)的“心理感受”對比討論：照片中，你覺得誰給你的感覺更好？1?基本的服務(wù)禮儀：形：儀容自律、著裝禮儀、形象自檢神：表情神態(tài)（笑容）、表情神態(tài)（目光）練習(xí)：微笑練習(xí)姿：站姿、坐姿、走姿、蹲姿、鞠躬勢：手勢體驗(yàn)活動：你滿分了嗎？討論：何為真實(shí)親和感？2?人際交往的秘密武器：親和力...
講師：王穎咨詢電話：010-82593357下載需求表
心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用 課時(shí)：12H
心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用主講：孫曉輝【課程前言】在西方發(fā)達(dá)國家，從事人力資源管理的人員幾乎都具有心理學(xué)的知識背景。隨著國際化程度的增強(qiáng)，在中國企業(yè)中，從實(shí)際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學(xué)習(xí)心理學(xué)，是人事管理人員更好從事工作的基礎(chǔ)培訓(xùn)。性格是西方企業(yè)最流行的管理心理學(xué)課程，能使管理者充分認(rèn)識自己的心理變化，高度地感知團(tuán)隊(duì)成員的心理感受，有效激發(fā)員工的工作激情，個...
講師：孫曉輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
心理學(xué)在管理中的運(yùn)用課程目的1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)核心心理學(xué)理論與相應(yīng)技術(shù)。課程將緊扣人力資源管理的基礎(chǔ)與應(yīng)用，突出心理學(xué)人才測評技術(shù)的訓(xùn)練，注重人力資源管理技術(shù)的實(shí)操研討。2.傳播前沿資訊。本課程將向?qū)W員介紹業(yè)界的最新動態(tài)與趨勢。3.幫助學(xué)員掌握了解人的心理活動規(guī)律。4.幫助學(xué)員了解在管理中不能忽略的人性化管理原則與技巧。5.員工心理激勵技巧。課程內(nèi)容培訓(xùn)背景：在西...
講師：邵志東咨詢電話：010-82593357下載需求表
《職場心理學(xué)-職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能提升訓(xùn)練》上篇主題：《個人職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》第一節(jié)職業(yè)觀與職業(yè)化人才□案例討論：我的美好人生在哪里？□成熟的職業(yè)觀與職業(yè)技能□體現(xiàn)職業(yè)價(jià)值的關(guān)鍵要素第二節(jié)如何進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃□職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和思路?-什么是個人職業(yè)生涯規(guī)劃?-自我認(rèn)知與職業(yè)定位?-職業(yè)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和實(shí)施□學(xué)會合理健康地看待自己?-如何客觀真實(shí)地了解自己...
