創(chuàng)新專利課程體系
《互聯(lián)網(wǎng)+形式下的創(chuàng)新思維》注：因培訓(xùn)需求各異，以下內(nèi)容僅供參考，實際內(nèi)容會根據(jù)企業(yè)調(diào)研時的需求，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整?！菊n程背景】互聯(lián)網(wǎng)+：互聯(lián)網(wǎng)的興起對傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊，而是觀念的沖擊，經(jīng)營模式的沖擊，互聯(lián)網(wǎng)的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對商業(yè)問題。創(chuàng)新營銷：創(chuàng)新營銷到底是用創(chuàng)新的方法營銷還是用營銷的方法創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)界是有不同解讀的。傳統(tǒng)企業(yè)
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阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式【課程背景】阿里巴巴從一個18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在20多年的發(fā)展歷程中，獨特的企業(yè)文化和創(chuàng)新管理模式一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素?！菊n程收益】1.阿里巴巴獨特的企業(yè)文化和價值
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《創(chuàng)新思維》課程大綱什么是創(chuàng)新思維為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維四川航空如何用創(chuàng)新思維迅速崛起的1984年奧運會如何用創(chuàng)新思維獲得盈利的稻盛和夫如何用創(chuàng)新思維創(chuàng)造阿米巴模式的華為如何用創(chuàng)新思維打造平臺加合伙人模式的定勢思維是創(chuàng)新的最大障礙什么是定式思維定勢思維游戲訓(xùn)練定式思維案例解析定式思維的特點創(chuàng)新思維的特點自我超越自我否定大膽假設(shè)典型的創(chuàng)新思維方式發(fā)散思維逆向思維
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《專利申請實用技能》 課時：12H
《專利申請實用技能》課程介紹一、課程名稱：專利申請實用技能二、課程時間：標(biāo)準(zhǔn)版：兩天（12小時）、精編版：一天（6小時）三、講師說明：徐紀(jì)罡2011中國知識管理人物、2013中國創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎得主中國知識管理聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)始人、中國創(chuàng)新管理與知識管理專家清華大學(xué)總裁班特聘教授、時代光華等機(jī)構(gòu)特聘高級講師北京銘悅智業(yè)管理咨詢公司總裁首席咨詢師前京東方科技集團(tuán)創(chuàng)新管理總
講師：徐紀(jì)罡在線咨詢下載需求表
《心流與創(chuàng)新團(tuán)隊賦能》課程大綱目前全球最前沿的企業(yè)創(chuàng)新管理方法論，是谷歌、蘋果等企業(yè)正在使用的方法論！精編版：1天6小時講節(jié)內(nèi)容知識經(jīng)營的魅力（1小時）知識經(jīng)營伊隆馬斯克的創(chuàng)新故事知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì)知識結(jié)合、無心插柳全員參與、持續(xù)創(chuàng)新心流與腦神經(jīng)管理（3小時）人類的精神世界人類精神的五層結(jié)構(gòu)五層精神創(chuàng)新方法創(chuàng)新心理學(xué)創(chuàng)新行為的心理學(xué)機(jī)制行為設(shè)計學(xué)激
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《心流與創(chuàng)新心理學(xué)》 課時：6H
《心流與創(chuàng)新心理學(xué)》課程大綱本課程又名《行為設(shè)計學(xué)》。是目前全球最前沿的企業(yè)創(chuàng)新管理方法論，是谷歌、蘋果等企業(yè)正在使用的方法論！精編版：1天6小時講節(jié)內(nèi)容知識經(jīng)營的魅力（1小時）中美脫鉤的機(jī)遇與挑戰(zhàn)伊隆馬思克的創(chuàng)新故事知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì)知識結(jié)合、無心插柳全員參與、持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)新工具與方法（1小時）創(chuàng)新的基礎(chǔ)思維方法最終理想解法系統(tǒng)進(jìn)化法則創(chuàng)新原理介紹
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《銀行業(yè)員工創(chuàng)新思維》 課時：12H
《銀行業(yè)員工創(chuàng)新思維》課程大綱課時：標(biāo)準(zhǔn)版2天（12小時）精編版1天（6小時）講節(jié)內(nèi)容未來已來科技改變生活元宇宙與人工智能大航天時代生物科技科技改變衣食住行未來銀行元宇宙在銀行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀人工智能在銀行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀區(qū)塊鏈與數(shù)字貨幣區(qū)塊鏈技術(shù)在銀行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀央行數(shù)字貨幣進(jìn)展現(xiàn)狀創(chuàng)新的本質(zhì)創(chuàng)新的分類原始創(chuàng)新、跟隨創(chuàng)新、集成創(chuàng)新集成創(chuàng)新并不難創(chuàng)新的本質(zhì)知識結(jié)合、無心插
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《營銷創(chuàng)新業(yè)績增長工作坊》 課時：18H
《營銷創(chuàng)新業(yè)績增長工作坊》大綱時間：3天18小時時間篇章內(nèi)容第一天上午創(chuàng)新基本概念創(chuàng)新分類：原始創(chuàng)新、跟隨創(chuàng)新、集成創(chuàng)新創(chuàng)新的本質(zhì)：知識結(jié)合、無心插柳創(chuàng)新的過程創(chuàng)新過程：機(jī)會識別、構(gòu)思、驗證、策劃、實施創(chuàng)新管理國際標(biāo)準(zhǔn)：ISO56000-56008課堂實踐各創(chuàng)新小組明確創(chuàng)新方向與創(chuàng)新內(nèi)容：市場需求、客戶畫像、產(chǎn)品組合、銷售路徑、服務(wù)鏈接下午創(chuàng)新工具與方法最終
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《企業(yè)創(chuàng)新管理》 課時：12H
《企業(yè)創(chuàng)新管理》大型公開課課程大綱課時：2天12小時篇章內(nèi)容思維篇：認(rèn)知升級擁有前瞻眼光全球創(chuàng)新前沿：新技術(shù)革命帶來遍地商機(jī)認(rèn)清創(chuàng)新的本質(zhì)：企業(yè)級創(chuàng)新并不難創(chuàng)新管理國際標(biāo)準(zhǔn)：搞創(chuàng)新已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)新管理三大核心：識破玄機(jī)會者不難工具篇：強(qiáng)大工具提升百倍創(chuàng)造力經(jīng)典工具：64個創(chuàng)意工具、40個創(chuàng)新原理高級工具：心流理論與多福模型專利攻防戰(zhàn)：6種專利布局、26個專利策
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《技術(shù)創(chuàng)新管理》 課時：12H
《技術(shù)創(chuàng)新管理》課程大綱一、課程名稱：《技術(shù)創(chuàng)新管理》二、課程目的：掌握技術(shù)創(chuàng)新的基本概念、類型和定量度量方法。理解和分析技術(shù)創(chuàng)新過程中不同角色的責(zé)任和作用，以及他們?nèi)绾卧谡麄€創(chuàng)新過程中具有決定性的影響。學(xué)習(xí)并應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊構(gòu)建、創(chuàng)新文化和環(huán)境的知識，以便在實際工作中推動和管理技術(shù)創(chuàng)新。通過技術(shù)創(chuàng)新的案例學(xué)習(xí)，理解和應(yīng)用創(chuàng)新管理理論和工具，提高
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《企業(yè)創(chuàng)新管理實務(wù)》 課時：18H
《企業(yè)創(chuàng)新管理實務(wù)》課程大綱課時：標(biāo)準(zhǔn)版（2天12小時）；工作坊（3天18小時）第一天課程內(nèi)容：講內(nèi)容詳細(xì)描述第一講創(chuàng)新的本質(zhì)（創(chuàng)新管理基本概念與核心價值觀）創(chuàng)新管理基本概念1、創(chuàng)新的分類：源創(chuàng)新、流創(chuàng)新、集成創(chuàng)新；2、創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋：創(chuàng)造知識、經(jīng)濟(jì)增長的核心動力3、創(chuàng)新能力三要素：K（資金）L（創(chuàng)造力）A（知識量）4、創(chuàng)新的定義：生產(chǎn)要素的新結(jié)合5、創(chuàng)新
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《發(fā)明專利工作坊》 課時：18H
《發(fā)明專利工作坊》課程大綱一、課程名稱：《發(fā)明專利工作坊》，又名：《創(chuàng)新力提升訓(xùn)練營》《創(chuàng)新工具與方法訓(xùn)練營》二、課程收益：學(xué)員現(xiàn)場完成《發(fā)明專利交底書》和《新產(chǎn)品開發(fā)計劃書》課程大綱：課時：三天18小時講內(nèi)容時間專利基礎(chǔ)知識（1小時）專利三性：新穎性、創(chuàng)造性、實用性10分鐘專利申請過程：發(fā)明專利申請、實用新型申請20分鐘專利文件撰寫：專利交底書30分鐘創(chuàng)新
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《技術(shù)成果轉(zhuǎn)化發(fā)明專利工作坊》課程大綱一、適合人群：有技術(shù)成果的工程技術(shù)人員二、課程時間：4天24小時三、課程大綱：第一天：第一講技術(shù)成果轉(zhuǎn)化綜述（講課）1、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化成商業(yè)成果2、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的完整過程3、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的所需資源第二講科技成果展示與選擇（實操）1、分組，選出組長和組秘2、每人展示一個技術(shù)成果3、選擇一至三個技術(shù)成果作為本組待轉(zhuǎn)化的技術(shù)成果
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《服務(wù)創(chuàng)新與峰值體驗》 課時：18H
《服務(wù)創(chuàng)新與峰值體驗》課程大綱一、課程背景：《服務(wù)創(chuàng)新與峰值體驗》課程聚焦于在當(dāng)今高度競爭的服務(wù)行業(yè)中，如何通過深化知識經(jīng)營、激發(fā)創(chuàng)新潛力、設(shè)計引人入勝的用戶體驗以及構(gòu)建有效的商業(yè)模式來實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)競爭優(yōu)勢。在數(shù)字化轉(zhuǎn)型和消費升級的大背景下，消費者對于服務(wù)的需求已經(jīng)從單一的功能滿足轉(zhuǎn)向追求情感共鳴與個性化體驗的更高層次。因此，該課程立足于創(chuàng)新心理學(xué)和行為設(shè)
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《打贏專利攻防戰(zhàn)》 課時：6H
打贏專利攻防戰(zhàn)課程大綱（標(biāo)準(zhǔn)版，6小時）講節(jié)內(nèi)容企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)（1小時）中國創(chuàng)造與知識產(chǎn)權(quán)京東方專利戰(zhàn)略分析中國制造2025中美貿(mào)易戰(zhàn)中的知識產(chǎn)權(quán)問題知識產(chǎn)權(quán)專利權(quán)、商業(yè)秘密著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)專利知識基礎(chǔ)知識法律法規(guī)專利戰(zhàn)爭案例分析專利戰(zhàn)略（2小時）專利策略進(jìn)攻策略防御策略申請策略經(jīng)營策略專利布局四種布局專利資產(chǎn)經(jīng)營輸出經(jīng)營引進(jìn)經(jīng)營其他經(jīng)營專利風(fēng)險規(guī)避專利預(yù)警風(fēng)險
