創(chuàng)新思維課程體系
創(chuàng)新思維與工作中的問題解決 課時(shí)：12H
部分管理者的思維習(xí)慣與工作中常見的問題n管理者的工作環(huán)境與經(jīng)常遇到的問題n管理者的思維定式與習(xí)慣n理性思考與感性思考在處理日常問題時(shí)的關(guān)系n解決問題必須具備的心態(tài)與意識第二部分解決問題的思維方法與框架n管理者解決問題與做決策必須具備的6個(gè)基本思考原則：n把握優(yōu)先級（FIP）n明確目的和效果（AGO）n全面思考問題（CAF）n聆聽他人想法（OPV）n預(yù)想可能的...
講師：王丹維咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：一、創(chuàng)新：與時(shí)俱進(jìn)1、創(chuàng)新的定義：創(chuàng)新是生產(chǎn)要素的重新組合2、創(chuàng)新形式包括五種：?引進(jìn)一個(gè)新產(chǎn)品?開辟一個(gè)新市場?找到一種新原料?發(fā)明一種新的生產(chǎn)工藝流程?采用一種新的企業(yè)組織形式3、改變?nèi)祟愇拿餍螒B(tài)的工具?具有顛覆性?用途具有廣泛性?使用數(shù)量規(guī)模達(dá)到人手一件的海量普及性?持久性4、“機(jī)”不可失：一部手機(jī)打天下?手機(jī)就是每個(gè)人搜尋信息的工具?手機(jī)就...
講師：龔一咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理者管理技能提升與管理者創(chuàng)新思維 課時(shí)：12H
天：部分：開場（9:00-9:30）l領(lǐng)導(dǎo)講話l破冰n講師介紹n分組、團(tuán)隊(duì)組建n游戲環(huán)節(jié)第二部分：管理者的團(tuán)隊(duì)管理1.管理者與團(tuán)隊(duì)（9:30-10:30)l管理者就是領(lǐng)導(dǎo)者l團(tuán)隊(duì)對領(lǐng)導(dǎo)者的要求l領(lǐng)導(dǎo)者的自我修養(yǎng)l練習(xí)2.根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的不同特點(diǎn)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)(10:30-14:00)l彼得.德魯克“知識工作者”的概念l團(tuán)隊(duì)成員的差異化對領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)lDISC模式的介...
講師：王丹維咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：全腦思維之神一、思維激發(fā)1、思維綻放2、思緒飛揚(yáng)3、思維綻放飛揚(yáng)二、提煉要點(diǎn)思維導(dǎo)圖發(fā)明者-東尼·博贊三、思維整理1、記憶力大比拼2、思維導(dǎo)圖記憶法3、思維導(dǎo)圖原理4、左右腦功能圖5、開發(fā)右腦的方法第二講：全腦思維之形一、使用規(guī)則1、紙張使用規(guī)則2、中心圖像使用規(guī)則3、關(guān)鍵詞使用規(guī)則4、顏色使用規(guī)則5、圖片使用規(guī)則二、思維導(dǎo)圖繪制的幾大禁忌禁忌1：照搬目...
講師：林嘉咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇?jiǎng)?chuàng)新思維模式在企業(yè)管理中的意義單元一、系統(tǒng)思維概述1、什么是以問題為導(dǎo)向的思維模式？2、系統(tǒng)思維概述系統(tǒng)思維的淵源系統(tǒng)思維基模系統(tǒng)思維工具系統(tǒng)思維在問題分析解決中的重要性3、系統(tǒng)思維的8大法則的應(yīng)用核心整體法則：局部的簡單疊加不等于整體。大局法則：戰(zhàn)略上的問題不可能戰(zhàn)術(shù)手段來改變。長遠(yuǎn)法則：不謀萬世者不足以謀一時(shí)。要素法則：重要的少數(shù)制約整體的行為。聯(lián)系法...
講師：陳致諺咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與問題分析解決》 課時(shí)：2H
課程大綱：(一)創(chuàng)新思維的內(nèi)涵2創(chuàng)新思維的特征2創(chuàng)新思維的五大枷鎖2企業(yè)創(chuàng)新四個(gè)階段2創(chuàng)新思維的三要素積極主動(dòng)的意思放射思考的習(xí)慣解決問題的能力(二)問題在組織中的定義2什么是問題2如何發(fā)現(xiàn)問題2問題的三種類型2問題與決策的關(guān)系2實(shí)戰(zhàn)演練：定義自己工作中出現(xiàn)的問題(三)創(chuàng)新思維的工具方法-思維導(dǎo)圖2思維導(dǎo)圖的背景2思維導(dǎo)圖的拆解和工作機(jī)理2手繪思維導(dǎo)圖的制作...
講師：任建業(yè)咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與做決策的技巧 課時(shí)：12H
部分管理者的思維習(xí)慣與工作中常見的問題n管理者的工作環(huán)境與經(jīng)常遇到的問題n管理者的思維定式與習(xí)慣n理性思考與感性思考在處理日常問題時(shí)的關(guān)系n解決問題必須具備的心態(tài)與意識第二部分解決問題的思維方法與框架n管理者解決問題與做決策必須具備的6個(gè)基本思考原則：n把握優(yōu)先級（FIP）n明確目的和效果（AGO）n全面思考問題（CAF）n聆聽他人想法（OPV）n預(yù)想可能的...
講師：王丹維咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：創(chuàng)新思維模式1創(chuàng)新的意義是什么影響著我們的創(chuàng)新要么創(chuàng)新，要么死亡體驗(yàn)活動(dòng)2創(chuàng)新思維技巧激發(fā)創(chuàng)意的思維方法水平思考的工具課堂練習(xí)第二部分：突破思維障礙1創(chuàng)新思維的頑癥慣性思維盲點(diǎn)突破慣性思維課堂練習(xí)2創(chuàng)新思維的屏障迷信知名知名論斷課堂練習(xí)3創(chuàng)新思維的失聰從眾思維獨(dú)立思維案例討論第三部分：創(chuàng)新思維訓(xùn)練1頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練自由聯(lián)想與討論激發(fā)創(chuàng)新設(shè)想課堂練習(xí)2發(fā)散性...
講師：趙仁鑫咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維訓(xùn)練創(chuàng)新工具實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用Creativethinking主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)必須面對的問題，也是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，創(chuàng)新思維就成為每個(gè)職場人必須掌握的技能。創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向，利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或?yàn)闈M足社會需求，而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖訓(xùn)練（1天） 課時(shí)：6H
創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖訓(xùn)練主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)必須面對的問題，也是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，創(chuàng)新思維就成為每個(gè)職場人必須掌握的技能。創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向，利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或?yàn)闈M足社會需求，而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具》 課時(shí)：12H
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具》主講：孫倩老師【課程背景】思維一詞出自《漢書·張湯傳》："使專精神，憂念天下，思惟得失。"（思惟：思量之意）。今天的課題我們研究的是創(chuàng)新思維，意為突破現(xiàn)有思維模式，找到更多的解決問題的方法。在企業(yè)中，如不能很好的突破自己固守的思維，就會遇到很多挑戰(zhàn)，今天我們就來盤點(diǎn)一下如下挑戰(zhàn)是否也困擾著你！每天工作累到半死，可關(guān)鍵...
講師：孫倩咨詢電話：010-82593357下載需求表
心態(tài)心智系列之３. 領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維突破（2日） 課時(shí)：12H
領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維突破——心態(tài)心智系列之3本課程旨在做好3件事：認(rèn)知轉(zhuǎn)換，技能提升，行為訓(xùn)練?！菊n程簡介】德魯克說，企業(yè)只做兩件重要的事情，一個(gè)是營銷，一個(gè)是創(chuàng)新。創(chuàng)新的重要毋庸置疑，但隨著企業(yè)做大了，制度、流程、文化都趨于固定，越來越缺乏創(chuàng)新的動(dòng)力。每天重復(fù)著沒有激情的會議，每天都對老問題唉聲嘆氣，怨天尤人。如何激發(fā)員工和管理層的創(chuàng)新能力？如何通過領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)...
講師：談煒咨詢電話：010-82593357下載需求表
《項(xiàng)目管理與創(chuàng)新思維》 課時(shí)：12H
《項(xiàng)目管理與創(chuàng)新思維》課程大綱主講：史斌【課程背景】企業(yè)中項(xiàng)目越來越多，大到工程建設(shè)，小到一次年會，尤其是研發(fā)工作的項(xiàng)目管理更顯得極其重要，因?yàn)檠邪l(fā)項(xiàng)目成功與否直接影響甚至決定企業(yè)的生死存亡，企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)與管理團(tuán)隊(duì)一定要給予充分重視！同時(shí)項(xiàng)目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的載體，企業(yè)的成功則依賴于每個(gè)項(xiàng)目的成功。然而，現(xiàn)在企業(yè)項(xiàng)目的成功率并不高，多數(shù)項(xiàng)目都面臨著項(xiàng)...
講師：史斌咨詢電話：010-82593357下載需求表
戰(zhàn)略格局與創(chuàng)新思維（1天） 課時(shí)：6H
《戰(zhàn)略格局與創(chuàng)新思維》授課時(shí)間：一天（6小時(shí)）授課要求：投影，白板，白板筆，翻頁筆，2個(gè)無線麥克授課對象：本課程主要面向企業(yè)中高層管理人員，包括企業(yè)董事長，副董事長，總裁，副總裁，黨委書記，副書記，首席執(zhí)行官，總經(jīng)理，副總經(jīng)理，項(xiàng)目總監(jiān)，核心中層等。課程簡介：通過大量案例與互動(dòng)，展示企業(yè)發(fā)展的規(guī)律與方向，全面提升企業(yè)管理者的認(rèn)知水平與創(chuàng)新格局；通過對創(chuàng)新理論...
講師：駱欣慶咨詢電話：010-82593357下載需求表
以創(chuàng)新思維激發(fā)組織活力（1天） 課時(shí)：6H
《以創(chuàng)新思維激發(fā)組織活力》授課時(shí)間：3小時(shí)授課方式：線下課程授課對象：企業(yè)骨干管理人員等。課程簡介：新時(shí)代，商業(yè)的底層邏輯發(fā)生了根本性的變化，原來的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在新商業(yè)模式的沖擊下，急需進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級。本課程首先結(jié)合新時(shí)代的特點(diǎn)和趨勢，就企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展給出具體可行的操作策略，然后針對創(chuàng)新組織變革，給出了可操作的方法與工具。通過本課程，學(xué)員可以了創(chuàng)新思維的本質(zhì)，結(jié)...
