授課技巧課程體系
玩轉(zhuǎn)TTT——課程開發(fā)與高效授課技巧課程背景：TTT，英文短語TrainingtheTrainer的縮寫，意為培訓培訓師。一般情況下，它是企業(yè)管理培訓領(lǐng)域的職業(yè)培訓師、企業(yè)內(nèi)訓師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓練課程。企業(yè)內(nèi)部培訓師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為企業(yè)不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分?？墒窃趦?nèi)部培訓師的培育上，很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。對于內(nèi)部培訓師而...
講師：胡曼娜咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT掌控課堂——用五感授課技巧讓內(nèi)訓課堂“活”起來課程背景：在企業(yè)內(nèi)部培訓場景中，“課堂冷場”“學員走神”“學用脫節(jié)”已成為內(nèi)訓師普遍面臨的困境。傳統(tǒng)授課模式往往依賴單一的“講授式”輸出，過度聚焦知識傳遞的“量”，卻忽視了學員接收信息的“質(zhì)”與“體驗感”。許多內(nèi)訓師雖具備扎實的業(yè)務經(jīng)驗，卻因缺乏對學員感官需求的把握，導致課堂淪為“單向灌輸”——視覺上依賴密...
講師：胡曼娜咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT專業(yè)技能訓練-講師授課技巧 課時：6H
TTT企業(yè)內(nèi)訓師專業(yè)技能訓練——講師授課技巧主講：邢昊天【課程背景】企業(yè)競爭說到底是人才的競爭。內(nèi)部培訓作為人力資源開發(fā)和梯隊建設的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是快速、有效提升組織競爭力的有效途徑。企業(yè)的內(nèi)部講師和各級管理者都應該使自己成為優(yōu)秀的內(nèi)部培訓實施者。以前接受過一些相關(guān)培訓但為什么上到講臺后仍然手足無措，精神緊張？企業(yè)內(nèi)部課程卻不完善缺乏課程開發(fā)能力，不知道拿什么來...
講師：邢昊天咨詢電話：010-82593357下載需求表
《課程開發(fā)與授課技巧》 課時：2H
《課程開發(fā)與授課技巧》—打造屬于你的課程大片主講：俞萍【課程背景】在當今企業(yè)的日常工作和業(yè)務管理中，知識、技能和經(jīng)驗的傳授和分享正在日益顯示出在企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展過程中的重要作用，如何打造基于企業(yè)文化的企業(yè)DNA復制體系，弘揚和傳播企業(yè)文化；如何打造基于業(yè)務鏈的專業(yè)能力發(fā)展體系，沉淀和傳播屬于企業(yè)自己的核心經(jīng)驗和能力；如何富有成效的與企業(yè)內(nèi)外部的客戶進行交流...
講師：俞萍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《內(nèi)訓師課堂呈現(xiàn)與體驗式授課技巧》 課時：12H
《引爆場域：體驗式授課讓學員從‘被動聽’到‘搶著練》內(nèi)訓師課堂呈現(xiàn)與體驗式授課技巧主講：簡丹老師【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓師是知識傳承的核心樞紐，但普遍面臨四大瓶頸：會做不會教:業(yè)務專家難以將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化知識，導致“茶壺煮餃子，倒不出”互動如尬聊:單向講授占比過高，學員參與度不足30，培訓效果流于形式設計無章法：課程缺乏場景化設計，學員“聽完就忘，學完難用”控...
講師：簡丹咨詢電話：010-82593357下載需求表
《精品課程開發(fā)與授課技巧訓練》 課時：12H
《精品課程開發(fā)與授課技巧訓練》主講：曹愛子老師【課程背景】現(xiàn)今，企業(yè)內(nèi)部講師團隊建設已成為各大企業(yè)人才培養(yǎng)及儲備的發(fā)展趨勢。企業(yè)內(nèi)部培訓實施是一個系統(tǒng)化的工程,環(huán)環(huán)相扣,然而,很多企業(yè)有很好的課程和方案,卻缺少那些能有效推動實施的“手”,這些“手”就是講師。因為講師的授課呈現(xiàn)直接影響著培訓效果,學員的吸收掌握,培訓成果的效果轉(zhuǎn)化,所以講師的授課水平和技巧尤為...
講師：曹愛子咨詢電話：010-82593357下載需求表
《內(nèi)訓TTT課程開發(fā)與授課技巧》 課時：18H
《TTT課程開發(fā)與授課技巧》主講：李錦（阿文）老師【課程背景】企業(yè)內(nèi)部講師團隊建設已經(jīng)成為各大企業(yè)人才培養(yǎng)及儲備的發(fā)展趨勢，企業(yè)文化的傳承需要越來越多的優(yōu)秀骨干員工加入到內(nèi)訓師隊伍中，其中內(nèi)訓講師需要培養(yǎng)的必備技能有“課程開發(fā)”以及“授課技巧”等，其中：“課程開發(fā)”主要包括經(jīng)驗萃取和教學設計兩項技能?！敖?jīng)驗萃取”是提煉優(yōu)秀骨干、業(yè)務牛人、行業(yè)大咖所具備的知識...
講師：李錦咨詢電話：010-82593357下載需求表
《內(nèi)訓TTT授課技巧》 課時：18H
《TTT企業(yè)內(nèi)訓講師授課技巧》主講：李錦（阿文）老師【課程背景】企業(yè)內(nèi)部講師團隊建設已經(jīng)成為各大企業(yè)人才培養(yǎng)及儲備的發(fā)展趨勢，企業(yè)文化的傳承需要越來越多的優(yōu)秀骨干員工加入到內(nèi)訓師隊伍中，其中內(nèi)訓講師需要培養(yǎng)的必備技能有“課程開發(fā)”以及“授課技巧”等，其中：“課程開發(fā)”主要包括經(jīng)驗萃取和教學設計兩項技能?！敖?jīng)驗萃取”是提煉優(yōu)秀骨干、業(yè)務牛人、行業(yè)大咖所具備的知...
講師：李錦咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT?貓計劃》-授課技巧-課程大綱 課時：12H
[pic]《TTT?貓計劃》課程說明書【課程商標登記編號】15402787【課程版權(quán)登記編號】粵作登字-2017-A-00004168【課程邏輯圖】[pic]TTT初級-授課技巧【課程背景】在企業(yè)內(nèi)部，很多實干派往往都羞于表達或者有知識但苦于無法將其轉(zhuǎn)述；往往以傳統(tǒng)“教課”的形式培訓，挫傷學員學習的積極性，讓培訓流于形式，臺風展示有待改進。以往的TTT培訓又...
講師：王文杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT_貓計劃》授課技巧與呈現(xiàn)-課程大綱 課時：12H
《TTT?貓計劃》課程說明書【課程商標登記編號】15402787【課程版權(quán)登記編號】粵作登字-2017-A-00004168【課程邏輯圖】[pic]TTT初級-貓班授課技巧與呈現(xiàn)【課程背景】在企業(yè)內(nèi)部，很多實干派往往都羞于表達或者有知識但苦于無法將其轉(zhuǎn)述；往往以傳統(tǒng)“教課”的形式培訓，挫傷學員學習的積極性，讓培訓流于形式，臺風展示有待改進。以往的TTT培訓又...
講師：劉彤咨詢電話：010-82593357下載需求表
（4天3晚輔導版）TTT培訓師授課技巧與課程開發(fā) 課時：24H
TTT培訓師授課技巧與課程開發(fā)-2286068580課程背景VUCA時代企業(yè)的競爭表面上看來自于產(chǎn)品、資源的競爭，本質(zhì)上卻是來自于人才的競爭。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對企業(yè)生存、發(fā)展以及在市場中取得競爭優(yōu)勢起著至關(guān)重要的作用；其中，培養(yǎng)與發(fā)展一批擅長培訓技術(shù)，對培訓理念、方法、思維精通的專業(yè)人才，將有助于沉淀企業(yè)智慧、傳承企業(yè)文化和提升企業(yè)人才整體素質(zhì)。因此，組建和...
講師：馬坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
（3天實戰(zhàn)版）TTT培訓師引導式授課技巧 課時：18H
TTT培訓師引導式授課技巧-2286068580課程背景VUCA時代企業(yè)的競爭表面上看來自于產(chǎn)品、資源的競爭，本質(zhì)上卻是來自于人才的競爭。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對企業(yè)生存、發(fā)展以及在市場中取得競爭優(yōu)勢起著至關(guān)重要的作用；其中，培養(yǎng)與發(fā)展一批擅長培訓技術(shù)，對培訓理念、方法、思維精通的專業(yè)人才，將有助于沉淀企業(yè)智慧、傳承企業(yè)文化和提升企業(yè)人才整體素質(zhì)。因此，組建企業(yè)自...
講師：馬坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT培訓師授課技巧與課程開發(fā)-2286068580課程背景VUCA時代企業(yè)的競爭表面上看來自于產(chǎn)品、資源的競爭，本質(zhì)上卻是來自于人才的競爭。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對企業(yè)生存、發(fā)展以及在市場中取得競爭優(yōu)勢起著至關(guān)重要的作用；其中，培養(yǎng)與發(fā)展一批擅長培訓技術(shù)，對培訓理念、方法、思維精通的專業(yè)人才，將有助于沉淀企業(yè)智慧、傳承企業(yè)文化和提升企業(yè)人才整體素質(zhì)。因此，組建和...
講師：馬坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
（2天標準版）TTT培訓師授課技巧與課程開發(fā) 課時：12H
TTT培訓師授課技巧與課程開發(fā)-2286068580課程背景VUCA時代企業(yè)的競爭表面上看來自于產(chǎn)品、資源的競爭，本質(zhì)上卻是來自于人才的競爭。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對企業(yè)生存、發(fā)展以及在市場中取得競爭優(yōu)勢起著至關(guān)重要的作用；其中，培養(yǎng)與發(fā)展一批擅長培訓技術(shù)，對培訓理念、方法、思維精通的專業(yè)人才，將有助于沉淀企業(yè)智慧、傳承企業(yè)文化和提升企業(yè)人才整體素質(zhì)。因此，組建和...
講師：馬坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
（2天標準版）TTT培訓師引導式授課技巧 課時：12H
TTT培訓師引導式授課技巧-2286068580課程背景VUCA時代企業(yè)的競爭表面上看來自于產(chǎn)品、資源的競爭，本質(zhì)上卻是來自于人才的競爭。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對企業(yè)生存、發(fā)展以及在市場中取得競爭優(yōu)勢起著至關(guān)重要的作用；其中，培養(yǎng)與發(fā)展一批擅長培訓技術(shù)，對培訓理念、方法、思維精通的專業(yè)人才，將有助于沉淀企業(yè)智慧、傳承企業(yè)文化和提升企業(yè)人才整體素質(zhì)。因此，組建企業(yè)自...
