知彼知己百戰(zhàn)不殆-大客戶需求羅盤

  培訓講師：張良全

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張良全
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知彼知己百戰(zhàn)不殆-大客戶需求羅盤詳細內容

知彼知己百戰(zhàn)不殆-大客戶需求羅盤

知彼知己 百戰(zhàn)不殆
大客戶需求羅盤工作坊
張良全
【課程背景】
在B2B企業(yè)的大客戶銷售過程中，常常出現(xiàn)以下問題：
1.企業(yè)產品日新月異，銷售經理們對產品知識不熟悉，對服務賣點不熟練，導致與客戶溝通過程中，底氣不足，給客戶留下不專業(yè)的印象？
2.客戶需求千變萬化，錯綜復雜，銷售經理們往往憑著個人經驗做出主觀判斷，往往有失偏頗，也讓團隊銷售業(yè)績良莠不齊？
3.在企業(yè)產品和客戶需求匹配的過程中，主觀性、隨意性非常普遍，讓銷售錯過客戶，企業(yè)錯失良機？
以上現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要有以下幾個原因：
大客戶銷售團隊缺乏清晰的大客戶需求規(guī)律的總結、歸納；
針對大客戶的需求規(guī)律缺乏統(tǒng)一的商務模型服務方法，和相應知識儲備、應對方案；
在針對具體客戶需求，提供企業(yè)解決方案的過程，缺乏統(tǒng)一的標準流程和工具。
激烈競爭的時代，B2B企業(yè)管理者如何知彼知己，幫助大客戶銷售總結概括本企業(yè)的大客戶需求規(guī)律呢？如何讓銷售經理們針對大客戶的各項需求，準備好充足的預備方案呢？如何迅速提高正題銷售團隊，每個成員在匹配需求，提供針對性解決方案上，都能夠高效精準呢？進而提高團隊的整體銷售業(yè)績，讓企業(yè)更快發(fā)展呢？
本課程區(qū)別其他課程聚焦只講理論和特殊案例，而是聚焦數(shù)十個大客戶銷售過程中的實際問題，提供若干個落地工具，通過導師帶著學員進行大量實戰(zhàn)化演練、提供實測有效的工具，現(xiàn)場解決問題。一看就懂，一聽就會，一練就熟，課上就用。
【課程收益】
了解錯綜復雜需求和種類繁多產品之間的規(guī)律總結思路
掌握大客戶需求羅盤的四個象限、深度了解并匹配客戶需求
掌握在產品服務方向上，不同層級客戶的需求關鍵節(jié)點、歸納產品服務知識結構體系
掌握在客戶關系層面上，識別不同性格的客戶，和高級銷售溝通技巧，與客戶建立深層互動關系的方法
掌握購買流程過程中，大客戶內部不同購買角色的分工
掌握客戶企業(yè)文化基因，對購買決策的影響，及應對方式
掌握陌生電話六步法、客戶日志、Y型結構、YADB溝通法等落地工具
掌握企業(yè)與客戶之間的商務模型歸納思路和方法
【課程特色】
實戰(zhàn)：圍繞企業(yè)真實場景；
通俗：深入淺出靈活接地；
過程：循循善誘環(huán)環(huán)相扣；
落地：工具方法馬上能用。
【課程對象】
董事長、總裁、總經理、各級總監(jiān)等高級管理人員
大客戶總監(jiān)、銷售經理、渠道負責人等中級管理人員
【課程時間】6-7小時
【課程大綱】
一、大客戶需求千變萬化，錯綜復雜，可以歸納出哪些簡單規(guī)律呢？
1、大客戶的需求，存在哪些維度呢？
產品、個人、流程、發(fā)展
2、大客戶需求每個維度，包含著哪些變量呢？
產品服務、個人需求、流程、企業(yè)文化
3、怎樣客觀全面歸納大客戶需求規(guī)律？
大客戶需求羅盤、四個象限、三個層次
4、如何例用大客戶需求規(guī)律，提高大客戶銷售效率效果？
三層模型、兩個表格
案例：ABC公司購買財務軟件、大都會保險、BYD、太平洋保險等
形式：課堂討論、頭腦風暴、小組共創(chuàng)
二、在產品服務方面，不同層級角色的客戶都有哪些個性化的需求？
1、客戶基層員工對企業(yè)產品服務有哪些具體需求？
操作性、便利性、安全性
2、客戶中層經理期待企業(yè)產品服務的解決方案問題？
試探期、常規(guī)期、突破期
3、客戶高層管理者，對的產品服務合作，希望獲得哪些價值？
經濟性、戰(zhàn)略性、互補性
案例：聯(lián)想EDM項目等
工具：結構思考力、Y型結構、方案表格
形式：案例分析、課堂練習、頭腦風暴等
三、個人需求方面，不同性格的客戶，該如何應對，才能全面周到？
1、大客戶的個人性格需求，存在哪些維度呢？
自我中心、獨特原則、客觀理性
2、怎樣與企業(yè)客戶各個角色的任，建立親和的信任關系？
我喜歡你、我?guī)椭?、我很溫?br /> 3、怎樣打好給陌生客戶的第一個電話？
新手菜鳥式、移動客服式、明星精英式
案例：移動公司、華爾街之狼、房屋中介等
工具：陌生電話六步法、YADB溝通法、客戶日志
形式：課堂討論、頭腦風暴、小組共創(chuàng)
四、大客戶購買流程和企業(yè)文化，對大客戶銷售，有哪些具體影響？
1、企業(yè)級客戶的采購過程中，存在哪些購買角色及特點？
獨裁、流程、授權、TB/EB
2、如何面對企業(yè)客戶對產品創(chuàng)新與發(fā)展方面的需求？
創(chuàng)新擴散規(guī)律、保守、主流、領先
案例：紅樓夢賈蕓求職、中國醫(yī)藥協(xié)會等
形式：課堂練習、頭腦風暴、和團隊共創(chuàng)

 

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