《跨部門溝通的技巧--收獲的季節(jié)（捕魚達(dá)人）》
《跨部門溝通的技巧--收獲的季節(jié)（捕魚達(dá)人）》詳細(xì)內(nèi)容
《跨部門溝通的技巧--收獲的季節(jié)（捕魚達(dá)人）》
《跨部門溝通的技巧--收獲的季節(jié)（捕魚達(dá)人）》沙盤課程大綱
【課程背景】
21世紀(jì)的今天不僅是大魚吃小魚的年代，更是快魚吃慢魚的年代，那里有機(jī)會(huì)，那里就有資本的聚集，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)目前市場(chǎng)同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重、市場(chǎng)高度飽和的今天，企業(yè)該如何生存、發(fā)展下去？小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的生命線;尤其營(yíng)銷或管理團(tuán)隊(duì)更是企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)的先頭部隊(duì)！究竟該如何打造出能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)？如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)？控制人力資源成本？如何系統(tǒng)的打造團(tuán)隊(duì)的“整體優(yōu)勢(shì)”？
【課程介紹】
遙遠(yuǎn)的美極湖中生活著一種珍貴的美極魚，這種魚不但味道極其鮮美且具有獨(dú)特的藥用價(jià)值。美極湖邊有一個(gè)圍湖而居的漁村，村落中有若干條漁船，大家依靠捕魚而生存，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的休漁期，捕魚的季節(jié)馬上就要到了。在遵守“古老神秘”的捕魚規(guī)則的前提下依次入湖捕魚，通過(guò)10輪挑戰(zhàn)，完成捕撈任務(wù)并收獲最多的團(tuán)隊(duì)獲得“漁王”稱號(hào)。 捕魚季節(jié)會(huì)經(jīng)歷十周的時(shí)間，接下來(lái)又將是漫長(zhǎng)的休漁期。在這個(gè)捕魚期大家的任務(wù)就是盡可能多的捕魚。
為學(xué)員營(yíng)造一個(gè)多家企業(yè)相互競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)模式，所有學(xué)員分為多組，各組確定船長(zhǎng)、大副、水手角色，建立捕撈團(tuán)隊(duì)，成為整個(gè)商業(yè)模式中的一員，根據(jù)要求來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的企業(yè)，在規(guī)定的時(shí)間里使自己的企業(yè)獲得最大化的利潤(rùn)。
【課程目的】
規(guī)范團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)作，塑造適合自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)規(guī)劃方法，合理設(shè)計(jì)、分解、管理目標(biāo)
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)日常管理以及成員控制的一系列方法
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員的選拔和培訓(xùn)、激勵(lì)
【課程特色】
在快樂中學(xué)習(xí)；
在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)；
在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)；
在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)；
在改進(jìn)中學(xué)習(xí)。
【課程收益】
1、 了解溝通的本質(zhì)和原理
2、 掌握溝通過(guò)程模式及溝通的障礙
3、 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通的原則和方法
4、 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)沖突的原理及處理技巧
5、 掌握跨部門溝通的技巧
6、 掌握根據(jù)性格特點(diǎn)設(shè)計(jì)溝通策略的方法
【授課形式】
138747533274027628851847215-241301840230體驗(yàn)式培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽
【培訓(xùn)時(shí)間】
1天(6小時(shí)/天)
【課程分享】
總體策劃、具體實(shí)施、整體控制;面對(duì)一個(gè)完整的事物擺在你面前時(shí)，你有沒有一個(gè)整體的思路？你有沒有和你的隊(duì)友好好溝通商量？除了傳統(tǒng)的方式，你們是否想到要開拓市場(chǎng)？
體驗(yàn)并探討價(jià)值鏈理論。
體驗(yàn)企業(yè)如何處理企業(yè)內(nèi)部、同類行業(yè)、市場(chǎng)之間的關(guān)系。
探討企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的戰(zhàn)略決策，資源配置、市場(chǎng)規(guī)劃、執(zhí)行力，核心競(jìng)爭(zhēng)力等問題。
信任是團(tuán)隊(duì)合作的前提；
信任是團(tuán)隊(duì)不斷成功的基礎(chǔ)；
沒有高度信任就沒有卓越團(tuán)隊(duì)；
讓團(tuán)隊(duì)擁有建立高度凝聚力的方法；
讓企業(yè)明晰得到基業(yè)常青未來(lái)的方向；
讓團(tuán)隊(duì)成員掌握如何贏得信任和提高信任判斷力的工具。
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【課程前言】《沙漠掘金》（GoldoftheDesertKing）課程是從加拿大Eagle’sFlight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程；已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入Emba課程；已被Coco-cola、Philips、JohnsonJohnson、Pepsico、ABB、BP-Secc、上藥集團(tuán)、上汽集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)等多家公司采購(gòu)作為內(nèi)訓(xùn)
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【培訓(xùn)時(shí)間】2天(6小時(shí)/天)或可根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際場(chǎng)景與需求約定【授課對(duì)象】項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、軟件開發(fā)工程師、測(cè)試經(jīng)理、新晉管理者、中高層管理人員、儲(chǔ)備干部、骨干優(yōu)秀員工【課程收益】1.?學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的十大知識(shí)體系、五大過(guò)程2.?學(xué)習(xí)關(guān)鍵路徑與關(guān)鍵鏈之項(xiàng)目管理認(rèn)識(shí)到在項(xiàng)目管理中，抓對(duì)事情比把事情做對(duì)更重要幫助學(xué)員從發(fā)揮項(xiàng)目的商業(yè)價(jià)值的角度評(píng)價(jià)項(xiàng)目學(xué)會(huì)確定各個(gè)
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【授課對(duì)象】項(xiàng)目經(jīng)理、新晉管理者、中高層管理人員、儲(chǔ)備干部、骨干優(yōu)秀員工【培訓(xùn)時(shí)間】2天(6小時(shí)/天)?或可根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際場(chǎng)景與需求約定【課程收益】1.?學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的十大知識(shí)體系、五大過(guò)程2.?學(xué)習(xí)關(guān)鍵路徑與關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理認(rèn)識(shí)到在項(xiàng)目管理中，抓對(duì)事情比把事情做對(duì)更重要幫助學(xué)員從發(fā)揮項(xiàng)目的商業(yè)價(jià)值的角度評(píng)價(jià)項(xiàng)目學(xué)會(huì)確定各個(gè)階段的工作重點(diǎn)理解不能等待公司領(lǐng)導(dǎo)和
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【課程介紹】TOC(TheoryOfConstraints?瓶頸突破理論)?是以色列籍物理學(xué)家和企管大師高德拉特博士提出的一整套管理方法。TOC針對(duì)企業(yè)的管理難題，提供了一系列突破性的解決方法與工具。TOC方法背后的思維模式指導(dǎo)企業(yè)的管理人員找出工作的“瓶頸”，并突破性地利用他們手上有限的資源，使企業(yè)在極短時(shí)間內(nèi)及無(wú)需大量額外投資下，達(dá)致運(yùn)作及盈利上的顯著改
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【課程大綱】AXURE8.0的安裝、漢化、注冊(cè)與發(fā)布AXURE8.0的安裝與漢化AXURE8.0的注冊(cè)與發(fā)布發(fā)布到AxureShare云服務(wù)器生成本地原型文件?AXURE8.0的界面、組件、交互介紹主要界面介紹Axure的八大面板常用組件交互實(shí)現(xiàn)?AXURE8.0頁(yè)面操作制定站點(diǎn)地圖顯示網(wǎng)格與創(chuàng)建輔助線添加單個(gè)頁(yè)面輔助線頁(yè)面居中變更所有頁(yè)面背景色??????
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?【課程背景】踏上智能管理會(huì)計(jì)之路。隨著信息技術(shù)的不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)人員面臨著被機(jī)器人取代的可能。2016年3月，德勒會(huì)計(jì)師務(wù)所與KiraSystems合作，正式將人工智能引入財(cái)務(wù)工作中，推出了德勒財(cái)務(wù)機(jī)器人，這使廣大財(cái)務(wù)人員產(chǎn)生了危機(jī)感。但是，現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)財(cái)務(wù)人員價(jià)值的挑戰(zhàn)不僅僅停留在傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)核算領(lǐng)域，也正在向管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域浸透。商業(yè)智能技術(shù)可以將管理
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【課程大綱】一圖勝千言：Excel圖表的基礎(chǔ)知識(shí)介紹職場(chǎng)人士的圖表應(yīng)用環(huán)境及特點(diǎn)圖表類型的基本介紹與選型指南Excel圖表元素的功能及應(yīng)用技巧更加人性化的Excel2016圖表工具快速提升圖表技能的秘訣?打破默認(rèn)圖表：創(chuàng)建更具特色的業(yè)績(jī)柱狀圖創(chuàng)建圖表的兩種方法圖片填充：復(fù)制粘貼還能這樣用添加數(shù)據(jù)標(biāo)簽圖表的快速布局建立"影子"圖表?創(chuàng)建組合
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【培訓(xùn)時(shí)間】2-4天(6小時(shí)/天)或可根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際場(chǎng)景與需求約定【課程大綱】問題背景差異化品牌化營(yíng)銷化?產(chǎn)業(yè)園區(qū)不同階段的模式分析生產(chǎn)要素聚集產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)特征創(chuàng)新突破階段現(xiàn)代科技都市?產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展的幾個(gè)趨勢(shì)從注重優(yōu)惠政策向發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群轉(zhuǎn)變由加工型高新區(qū)向研發(fā)型高新區(qū)轉(zhuǎn)型從強(qiáng)調(diào)引進(jìn)大型公司向科技型中小企業(yè)集群轉(zhuǎn)變由單純的土地運(yùn)營(yíng)向綜合的“產(chǎn)業(yè)開發(fā)”和“氛圍培育”
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【授課對(duì)象】項(xiàng)目經(jīng)理、新任項(xiàng)目經(jīng)理、敏捷項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目集經(jīng)理、項(xiàng)目組合經(jīng)理、PMO負(fù)責(zé)人，PMP認(rèn)證者，敏捷從業(yè)認(rèn)證者等?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】2天（6小時(shí)/天）或可根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際場(chǎng)景與需求約定【課程介紹】項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目的管理者、也是領(lǐng)導(dǎo)者，她/他受命于組織高級(jí)管理層，代表組織實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。在項(xiàng)目管理過(guò)程中，項(xiàng)目經(jīng)理的能力和作為，直接決定了項(xiàng)目的成敗。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該怎么
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【參加對(duì)象】企事業(yè)單位執(zhí)行層，包括總經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、新晉管理者、部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計(jì)與研發(fā)人員、工程技術(shù)人員、質(zhì)量與計(jì)劃管理人員、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、儲(chǔ)備干部、骨干優(yōu)秀員工等等?！九嘤?xùn)時(shí)間】2-5天(6小時(shí)/天)，或可根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際場(chǎng)景與需求約定【課程背景】將項(xiàng)目中經(jīng)常遇到的事件，設(shè)計(jì)成了60個(gè)場(chǎng)景，場(chǎng)景覆蓋項(xiàng)目全過(guò)程（包括：?jiǎn)?dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、收尾等）。
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