《國企改革三年行動方案聚焦與突破》2天
《國企改革三年行動方案聚焦與突破》2天詳細(xì)內(nèi)容
《國企改革三年行動方案聚焦與突破》2天
-97790-720090《國企改革三年行動方案聚焦與突破》
——準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變
center222885授課講師：柳瑞軍
培訓(xùn)受眾：國家行政機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位各級領(lǐng)導(dǎo)者、管理人員、全體員工。
培訓(xùn)時長：6-12課時/1-2天。適用于公開課、講座和內(nèi)訓(xùn)。
授課方式：理念講授、案例分享、互動研討、課堂活動等方式，授課形式生動活潑、內(nèi)容實戰(zhàn)實用。
培訓(xùn)方案：第一天
第二天
上午
一、行動方案出臺背景及意義
二、國企改革三年行動指南
四、聚焦三年行動八大重點(diǎn)任務(wù)（二）
——八大重點(diǎn)任務(wù)五至八
下午
三、聚焦三年行動八大重點(diǎn)任務(wù)（一）
——八大重點(diǎn)任務(wù)一至四
五、難點(diǎn)突破——市場化轉(zhuǎn)型
六、難點(diǎn)突破——核心競爭力
培訓(xùn)大綱：
主題一、國企改革三年行動方案出臺背景及意義
《三年行動方案》出臺背景
《三年行動方案》的特點(diǎn)
三年行動的意義和作用
國企領(lǐng)導(dǎo)者的變革領(lǐng)導(dǎo)力
主題二、國企改革三年行動指南——基本原則、思路和目標(biāo)要求
《行動方案》的基本原則和主要思路
第十九屆五中全會關(guān)于國企改革新論述
國企改革三年行動的目標(biāo)要求
三年行動目標(biāo)——“三做五力”
增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)的競爭力
增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新力
增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)的控制力
增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)的影響力
增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)的抗風(fēng)險力
主題三、聚焦三年行動八大重點(diǎn)任務(wù)（一）
完善中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度。
推進(jìn)國有資本布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整。
積極穩(wěn)妥推進(jìn)混合所有制改革。
要激發(fā)國有企業(yè)的活力，健全市場化經(jīng)營機(jī)制。
健全市場化經(jīng)營機(jī)制
大力推行經(jīng)理層成員任期制和契約化管理
加快推行職業(yè)經(jīng)理人制度
全面推進(jìn)用工市場化
靈活開展多種方式的中長期激勵
國企改革案例
主題四、聚焦三年行動八大重點(diǎn)任務(wù)（二）
形成以管資本為主的國有資產(chǎn)監(jiān)管體制。
推動國有企業(yè)公平參與市場競爭。
推動一系列國企改革專項行動落實落地。
加強(qiáng)國有企業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo)黨的建設(shè)。
主題五、國企改革三年行動難點(diǎn)突破——市場化轉(zhuǎn)型
國企改革與發(fā)展面臨的問題
企業(yè)市場化轉(zhuǎn)型是國企改革的關(guān)鍵
國有企業(yè)市場化轉(zhuǎn)型的方向和類型
國有企業(yè)需要做哪些轉(zhuǎn)型？
企業(yè)成功轉(zhuǎn)型的五個特征
國企領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的市場化思維
主題六、國企改革三年行動難點(diǎn)突破——核心競爭力
核心競爭力——市場競爭戰(zhàn)略的核心
核心競爭力構(gòu)成要素分析
核心競爭力識別工具
國企如何塑造支持公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的核心競爭力？
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【課程背景和意義】總書記指出：“我國的經(jīng)濟(jì)體量到了現(xiàn)在這個塊頭，科技創(chuàng)新完全依賴國外是不可持續(xù)的。我們毫不動搖堅持開放戰(zhàn)略，但必須在開放中推進(jìn)自主創(chuàng)新?！薄爸挥邪押诵募夹g(shù)掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發(fā)展的主動權(quán)，才能從根本上保障國家經(jīng)濟(jì)安全、國防安全和其他安全。不能總是用別人的昨天來裝扮自己的明天。不能總是指望依賴他人的科技成果來提高自己的科技水平，更
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【課程簡介】核心版權(quán)課程體系《系統(tǒng)為本，整合為王?》，分為“思維訓(xùn)練篇”和“管理應(yīng)用篇”。《系統(tǒng)化創(chuàng)新?——打造創(chuàng)新型管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力》，是柳瑞軍核心版權(quán)課程《系統(tǒng)為本，整合為王?》中的管理應(yīng)用篇，是把領(lǐng)導(dǎo)者的必備思維應(yīng)用在管理和領(lǐng)導(dǎo)工作中的實務(wù)應(yīng)用訓(xùn)練。本課程在“2017年中關(guān)村高端領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃項目”中，為中關(guān)村領(lǐng)軍企業(yè)進(jìn)行為期2天的授課，獲會員企業(yè)高
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【課程背景】宏觀經(jīng)濟(jì)背景對民營和中小微企業(yè)轉(zhuǎn)型的要求。改革開放以來，尤其是最近幾年，中小微企業(yè)的發(fā)展非常迅速。據(jù)統(tǒng)計，截止2018年底，在中國7000萬家企業(yè)當(dāng)中，中小微企業(yè)占到總數(shù)的98，中小微企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著非常重要的作用。當(dāng)下，中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)從高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。正如李克強(qiáng)總理所指出：中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到了只有轉(zhuǎn)型升級才能持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵階段。轉(zhuǎn)
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【課程背景】《CPAS創(chuàng)造性解決問題?—創(chuàng)新思維管理應(yīng)用訓(xùn)練》，是“CPAS思維模式訓(xùn)練”模塊的核心課程之一。作為組織的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者或項目方案的組織實施者，在思考、管理和實施創(chuàng)新活動時，您是否會遇到如下問題或困惑：如何打造鼓勵創(chuàng)新的組織和團(tuán)隊，并結(jié)合企業(yè)實際情況找到自己的著力點(diǎn)？如何打破傳統(tǒng)守舊的思維模式，結(jié)合部門現(xiàn)有情況創(chuàng)造新的元素？對于問題解決和分析通
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