服贏效能——熱線服務(wù)行業(yè)運(yùn)營效能 提升訓(xùn)練營

  培訓(xùn)講師:吳娥

講師背景:
吳娥老師高級客戶服務(wù)管理專家10年高級服務(wù)管理經(jīng)驗8年電力/通信/銀行/醫(yī)療行業(yè)員工培養(yǎng)及服務(wù)培訓(xùn)經(jīng)驗AACTP國際行動學(xué)習(xí)促動師中電傳媒教育培訓(xùn)中心資深導(dǎo)師連續(xù)3年擔(dān)任四川移動/四川電信主評審官四川大學(xué)/電子科大MBA職業(yè)發(fā)展規(guī)劃導(dǎo)師曾任 詳細(xì)>>

吳娥
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服贏效能——熱線服務(wù)行業(yè)運(yùn)營效能 提升訓(xùn)練營詳細(xì)內(nèi)容

服贏效能——熱線服務(wù)行業(yè)運(yùn)營效能 提升訓(xùn)練營

課程背景:



目前趨勢與大量數(shù)據(jù)已經(jīng)證明,中國已進(jìn)入了服務(wù)經(jīng)濟(jì)時代。



2021年1月6日,為進(jìn)一步優(yōu)化地方政務(wù)服務(wù)便民熱線,提高政府為企便民服務(wù)水平,國務(wù)院發(fā)辦公廳布了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化地方政務(wù)服務(wù)便民熱線的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《意見》)。



中國信息通信研究院發(fā)布《數(shù)字時代治理現(xiàn)代化研究報告——數(shù)字政府的實踐與創(chuàng)新(2021年)》,報告指出,數(shù)據(jù)是數(shù)字政府的基礎(chǔ)性要素,數(shù)字政府主張“用數(shù)據(jù)對話、用數(shù)據(jù)決策、用數(shù)據(jù)服務(wù)、用數(shù)據(jù)創(chuàng)新”,以數(shù)據(jù)引領(lǐng)各方面改革。



隨著優(yōu)化營商環(huán)境的持續(xù)深入,國家對政務(wù)、市政、或服務(wù)型窗口單位的服務(wù)水平提出更高要求,不同熱線運(yùn)營商之間競爭非常激烈,每年數(shù)據(jù)變化各顯真章,消費(fèi)者或市民的自我保護(hù)意識也愈日增強(qiáng),各地?zé)峋€單位主動作為、快速響應(yīng)、調(diào)配力量、積極聯(lián)動、跟蹤問效、探索智能化與數(shù)據(jù)的新應(yīng)用,彰顯了鐵肩擔(dān)當(dāng),也逐步形成政務(wù)熱線發(fā)展新局面。如何在同行激烈競爭及市民消費(fèi)者的逐步升級的需求中,更好地發(fā)展破局并提升本熱線服務(wù)的運(yùn)營效能,成為運(yùn)營商亟需思考并拿出策略的任務(wù)。市政熱線或12345是政府或市政單位聯(lián)系群眾、服務(wù)社會的重要窗口,政務(wù)服務(wù)的服務(wù)能力要求也逐漸提高,對于政務(wù)服務(wù)人員的培養(yǎng)也極為重要和迫切。



目前熱線運(yùn)營行業(yè)發(fā)展動態(tài)及未來的機(jī)會、以及行業(yè)服務(wù)升級到底有哪些需要我們?nèi)リP(guān)注并從中找到突破口的,成為本課程主旨。本課程將在如何培養(yǎng)政務(wù)服務(wù)熱線人員的接線效率、應(yīng)對和解決群眾問題的能力、溝通能力、增強(qiáng)群眾的服務(wù)“獲得感,幸福感”,成為本課程主旨,本課程將從“行業(yè)動態(tài)現(xiàn)狀、行業(yè)機(jī)會發(fā)掘、服務(wù)運(yùn)營升級設(shè)計突破”三大維度,結(jié)合用戶思維重塑、優(yōu)質(zhì)服務(wù)策略設(shè)計”三大角度,對每個課題模塊,結(jié)合政務(wù)服務(wù)熱線具體情況和案例,進(jìn)行剖析和探討,希望能為學(xué)員帶來啟發(fā),并形成切實、可行、有效的服務(wù)升級策略,提升我司服務(wù)品牌。





課程收益:



轉(zhuǎn)化意識:梳理并重構(gòu)服務(wù)經(jīng)濟(jì)時代的用戶思維服務(wù)意識;



洞察需求:學(xué)會洞察行業(yè)不同階段不同類型用戶風(fēng)格及需求,快速抓準(zhǔn)用戶問題痛點;



梳理策略:用數(shù)據(jù)洞察行業(yè)及自身企業(yè)目前的優(yōu)勢與短板,共創(chuàng)梳理適合我們自己企業(yè)的熱線運(yùn)營服務(wù)效能提升的策略設(shè)計。



課程風(fēng)格:



源于實戰(zhàn):課程內(nèi)容來源企業(yè)實踐經(jīng)驗,課程注重實戰(zhàn)、實用、實效



幽默風(fēng)趣:課程氛圍非常好,擅長用互動、故事、案例點燃培訓(xùn)現(xiàn)場



邏輯性強(qiáng):系統(tǒng)架構(gòu)強(qiáng),課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個聽眾的思維



價值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過市場實戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運(yùn)用



方法論新:建構(gòu)主義+實操練習(xí)+視頻案例+組織實際案例演練+經(jīng)典思想



授課天數(shù)3天,6小時/天



課程對象:一線服務(wù)人員+主管+經(jīng)理;一線營銷人員+主管+經(jīng)理







課程大綱





場景導(dǎo)入:



熱線服務(wù)咨詢或異議投訴處理的錄音(作為案例進(jìn)行課題分析,建議提取2-3個)



其他行業(yè)的客服投訴處理案例或錄音(盡量使用企業(yè)自己的)





第一洞察行業(yè)——與時俱進(jìn),知己知彼



一、數(shù)據(jù)觀行業(yè)過往與未來



工具:《12345政務(wù)服務(wù)便民熱線第三方評估通則》,



包含服務(wù)響應(yīng)、服務(wù)規(guī)范、問題解決3個一級指標(biāo)、



1、2個二級指標(biāo)、27個三級指標(biāo)



2、總體表現(xiàn):提升3-4%



3、一級指標(biāo)變化情況



1)服務(wù)響應(yīng)指標(biāo):提升



2)服務(wù)規(guī)范指標(biāo):提升



3)問題解決指標(biāo):提升



數(shù)據(jù):具體百分比請見圖示



二、洞察行業(yè)動態(tài)趨勢



1、宏觀面



趨勢一:更加注重企業(yè)服務(wù),助力營商環(huán)境優(yōu)化



趨勢二:更加注重聯(lián)動整合,提升協(xié)同治理能力



趨勢三:更加注重后臺辦理,提高訴求處置實效



2、微觀面





  • 電話端熱線運(yùn)行質(zhì)量整體提升,接通率明顯提


  • “熱線”數(shù)量大幅提升,“冷線”數(shù)量首次降至個位數(shù)


  • 網(wǎng)絡(luò)端運(yùn)行質(zhì)量提升明顯,實現(xiàn)監(jiān)測城市全覆蓋ü 智能化程度整體提高,智能客服數(shù)量大幅提升




案例工具:相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)及優(yōu)劣點分布



3、問題發(fā)現(xiàn)



電話端問題解決質(zhì)量降低,訴求響應(yīng)率下降明顯ü 網(wǎng)絡(luò)端問題解決及時性和有效性仍待進(jìn)一步提升





二講洞察機(jī)會——有的放矢,對癥分析



一、聚焦基礎(chǔ)業(yè)務(wù)創(chuàng)新,提高服務(wù)平臺效能



1、深化基礎(chǔ)數(shù)據(jù)應(yīng)用



2、利用利用大數(shù)據(jù)人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù),分析預(yù)判企業(yè)和群眾辦事需求,通過智能感知,秒速派單、在線應(yīng)答機(jī)器人等一系列方式,緩解人工接訴壓力。



二、聚焦部門協(xié)同融合,推動熱線問題解決



1、提升熱線知識庫數(shù)字化水平



2、各部門之間加強(qiáng)聯(lián)動統(tǒng)籌,內(nèi)部客戶服務(wù)意識與內(nèi)部服務(wù)機(jī)制



案例:浙江橫向打通101家市級網(wǎng)絡(luò)單位



三、聚焦數(shù)據(jù)深度應(yīng)用,驅(qū)動城市數(shù)治化決策



數(shù)據(jù):2023349個城市12345熱線運(yùn)行質(zhì)量監(jiān)測成績單



四、更加注重后臺辦理,提高訴求處置實效



1、再造流程以提高處辦效能



2、再造流程以提高處辦效能



3、科學(xué)評價以實現(xiàn)以評促優(yōu)



4、高位統(tǒng)籌以壓實辦理責(zé)任



案例:??凇?/font>北京、佛山等地不同的策略





三講梳理策略——內(nèi)觀自企,抓取關(guān)鍵



分析自身企業(yè)的過往數(shù)據(jù)(近三年)



以下三個篇章分別從思維、體驗、行為三個維度來進(jìn)行服務(wù)升級訓(xùn)練:





思維篇:重塑用戶思維——當(dāng)今服務(wù)與過往的思維破局?



一、以終為始——回聽我們曾經(jīng)的錄音



1. 電話對話過程中的問題發(fā)現(xiàn)



討論:導(dǎo)師現(xiàn)場引導(dǎo)學(xué)員產(chǎn)出分析場景



研討:旅客因走錯路二次進(jìn)入停車樓不享受15分鐘免費(fèi)停車時長,如何回應(yīng)用戶更能接受?更有舒適感?



2. 川航空乘團(tuán)隊處理用戶異議的行為



案例:毛毯與靠枕皆發(fā)完,川航處理方案?



二、重塑思維——何為真正用戶思維?



1. 用戶滿意是為何而買單?



1)情緒當(dāng)先:滿足用戶情緒價值



2)事情處理:解決用戶問題與事情



3)優(yōu)質(zhì)服務(wù):“滿意+驚喜”



場景研討:居民劉大媽退休老人,撿了路邊的飲料瓶,過馬路掉路上,城管嚴(yán)厲呵斥,并投訴無門;



共創(chuàng):你對用戶思維的理解+日常工作的改善行動(一項)



2. 互聯(lián)網(wǎng)時代給政府熱線工作提出的要求;





客戶體驗塑造篇:服務(wù)策略設(shè)計——好服務(wù)需要設(shè)計



一、建立服務(wù)設(shè)計理念:服務(wù)是需要被設(shè)計的



1. 以運(yùn)營為中心VS.以用戶為中心



2. 把自己當(dāng)用戶VS.把用戶當(dāng)用戶



案例:瑞幸、市值前十大企業(yè)



二、需求分析與用戶體驗設(shè)計



1. 洞察用戶體驗需求



1)用戶行為數(shù)據(jù)



2)用戶標(biāo)簽數(shù)據(jù)



案例:電力行業(yè)、航空行業(yè)對用戶的信息分析



2. 用戶旅程重塑用戶體驗



1)五感的設(shè)計優(yōu)先級原則



2)用戶旅程中的三類觸點





  • 物理觸點


  • 數(shù)字觸點


  • 人際觸點




案例:宜家的情感曲線帶來的碰撞



實戰(zhàn)練習(xí):結(jié)合我公司熱線接線流程中關(guān)鍵時刻,梳理客戶的關(guān)鍵觸點,并設(shè)計優(yōu)化體驗策略。



3)設(shè)計服務(wù),提升用戶體驗的方法



提問研討:針對具體場景,從用戶體驗和服務(wù)設(shè)計角度,有哪些方法可以相對減少以上情況出現(xiàn),并獲得用戶理解的體驗設(shè)計?



產(chǎn)出成果:結(jié)合服務(wù)業(yè)務(wù)實況,繪制不同用戶旅程圖1.0,結(jié)合不同場景設(shè)計策略。





差異化精細(xì)化行為篇:用戶分析與針對性處理——熱線服務(wù)溝通投訴處理技巧訓(xùn)練



場景導(dǎo)入——用戶分析



一、用戶分析:用戶行為研究與心理剖析突破



1.老虎型特質(zhì)消費(fèi)心理剖析——挑戰(zhàn)權(quán)威



2.孔雀型特質(zhì)消費(fèi)心理剖析——多被關(guān)注



3.考拉型特質(zhì)消費(fèi)心理剖析——和氣生財



4.貓頭鷹型特質(zhì)消費(fèi)心理剖析——質(zhì)疑專業(yè)



工具練習(xí):



熱線案例::購車發(fā)動機(jī)問題,退車與國家三包法的政策沖突,如何處理回應(yīng)?



提問思考:



1、 用戶的哪些信號或語言反應(yīng)不同用戶怎樣的不同特質(zhì)?



2、 匹配不同特質(zhì)用戶,應(yīng)分別采用哪些不同處理語言或行為?



3、 如何針對不同用戶,創(chuàng)造舒適感更好的用戶滿意感覺?



二、轉(zhuǎn)訴為金:溝通投訴處理實戰(zhàn)與話術(shù)產(chǎn)出



1. 用戶投訴的“雙需求



1)情感需求



2)事實需求



2. 場景中投訴處理——“六步為贏法”



1處理投訴的六步為贏法:





  • 墊子調(diào)氛


  • 識別觀察


  • 界定訴求


  • 方案表達(dá)


  • 引導(dǎo)認(rèn)可


  • 反饋跟蹤




案例:奔馳投訴事件的電話處理反思



2實際場景案例策略與話術(shù)共創(chuàng)(結(jié)合機(jī)場客服業(yè)務(wù)場景案例剖析與共創(chuàng)梳理)



旅客認(rèn)為停車樓收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過高



產(chǎn)出成果:至少3份不同用戶異議投訴場景策略及話術(shù)1.0版(根據(jù)實際人數(shù)和分組任務(wù)確定,課后貴司可完善2.0)。



三、電話溝通投訴處理“八大禁忌”



1. 搶話不傾聽



2. 吝嗇贊美



3. 口頭禪多



4. 語氣隨意或不耐煩



5. 情緒表露多



6. 被動執(zhí)行沒有主動挖掘



7. 語速快用戶反應(yīng)不過來



8. 只說自己認(rèn)為對的不聽用戶意見



案例:不要以為你以為的就是你以為







u 111復(fù)盤+學(xué)員分享+總結(jié)糾偏



 

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趨勢背景:市場在變,業(yè)務(wù)模式在新的市場促進(jìn)下也會逐步轉(zhuǎn)型?!叭嗣耠姌I(yè)為人民”是老一輩革命家對電力事業(yè)提出的最崇高、最純粹、最重要的指示。整個電力體系涵蓋了全國所有省份人民的衣食住行以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展,電力人才的培養(yǎng)和穩(wěn)定也是極度重要。作為電力企業(yè)供應(yīng)商對客戶的深度了解是必不可少。本課程從對電力企業(yè)的企業(yè)文化、組織架構(gòu)、主營業(yè)務(wù)、采購流程、發(fā)展趨勢等角度進(jìn)行剖析和探

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