戰(zhàn)略管理與競爭博弈沙盤模擬實訓(xùn)方案

  培訓(xùn)講師:趙超

講師背景:
趙超老師高級沙盤模擬構(gòu)架師行動模型設(shè)計的踐行者11年沙盤模擬研究與授課經(jīng)歷服務(wù)企業(yè)超過500家西城區(qū)金色陽光協(xié)會首席顧問北京東城區(qū)職業(yè)大學(xué)/北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院特聘教授曾任:北京眾創(chuàng)億圖書有限公司丨華南市場區(qū)域總監(jiān)現(xiàn)任:北京樂億科技有限公司 詳細(xì)>>

趙超
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戰(zhàn)略管理與競爭博弈沙盤模擬實訓(xùn)方案詳細(xì)內(nèi)容

戰(zhàn)略管理與競爭博弈沙盤模擬實訓(xùn)方案

課 程?總?案

課程名稱:《企業(yè)經(jīng)營管理模擬課程――戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策》

授課形式:經(jīng)營模擬(沙盤推演,市場模擬,分組競爭)

學(xué)員對象:總經(jīng)理、中高層、 各部門核心人員

課程容量:24-36人

學(xué)時安排:二天

【了解沙盤培訓(xùn)】

沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。

軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與較量,達(dá)到檢驗和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓(xùn)則是由參加學(xué)習(xí)的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個相互競爭的模擬公司,圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營活動,完成演練與學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的學(xué)習(xí)目的。

沙盤模擬演練課程是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發(fā)達(dá)國家的眾多大中型企業(yè)將其作為中高層的常設(shè)必修課程,目前,沙盤模擬培訓(xùn)已風(fēng)靡全球,成為世界500強企業(yè)中高層管理人員經(jīng)營管理能力培訓(xùn)的首選課程。

【戰(zhàn)略沙盤課程簡介】

戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法,樹立管理者的戰(zhàn)略管理思想和理性決策意識,切實提升管理者分析環(huán)境、洞察市場、把握機會、制定戰(zhàn)略、確立優(yōu)勢、改進(jìn)績效、提高效率、正確決策的能力。模擬經(jīng)營中,每個團隊都要面對激烈動蕩的市場環(huán)境,制定適應(yīng)性發(fā)展戰(zhàn)略,做出一系列的經(jīng)營管理決策,在高強度的市場競爭中,模擬公司將遭遇各種各樣的危機、約束、壓力和挑戰(zhàn),參加培訓(xùn)的學(xué)員就是在經(jīng)歷模擬企業(yè)5年市場競爭的成功與失敗過程中,培養(yǎng)戰(zhàn)略管理能力,領(lǐng)悟經(jīng)營決策真諦。每一年度經(jīng)營結(jié)束后,同學(xué)們通過對“公司”當(dāng)年業(yè)績的盤點與總結(jié),反思經(jīng)營成敗,解析戰(zhàn)略得失,梳理管理思路,暴露決策誤區(qū),并通過多次調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí),切實提高戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策水平。

戰(zhàn)略的迷失往往不是因為機會太少而背水一戰(zhàn),恰恰是因為機會太多而無從選擇。如何在錯綜復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境中做出正確決策,這是一種經(jīng)營智慧。

高層管理者必須站在整體立場上思考企業(yè)問題,必須建立起全局意識,努力改善企業(yè)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)間的配合與協(xié)作,而這需要彼此的深入了解與融洽溝通。

集團公司決策者常??鄲?a href="http://m.fanshiren.cn/neixun/retrieval/180_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">經(jīng)營戰(zhàn)略無法被正確的理解、貫徹與執(zhí)行,而KA經(jīng)銷商在戰(zhàn)略實施中往往孤立無援,缺少和集團公司的密切配合、相互支持與有效協(xié)同。

企業(yè)全部的經(jīng)營決策最終需要付諸實施,需要執(zhí)行力作為根本保障,然而,如何兼顧戰(zhàn)略的長遠(yuǎn)性與執(zhí)行的現(xiàn)實性,這是對企業(yè)經(jīng)營人員面臨的共同挑戰(zhàn)。

各級管理者必須時刻關(guān)注經(jīng)營成果,必須學(xué)會通過可量化的考核指標(biāo)來評價工作的價值,這需要對公司內(nèi)部財務(wù)相關(guān)性的理解。

企業(yè)的成功不僅僅是依靠企業(yè)家一個人,而是依靠團隊的力量,公司各級管理者都需要不斷提高企業(yè)家精神,以支撐企業(yè)未來的發(fā)展。

【培訓(xùn)目標(biāo)與收獲】

  1. 通過沙盤推演與模擬市場競爭,檢驗決策思路,認(rèn)識企業(yè)全局經(jīng)營的思考要素。
  2. 培養(yǎng)統(tǒng)觀全局的系統(tǒng)思考能力,不斷提高決策水平和管理效率。
  3. 通過總結(jié)與反思,把握經(jīng)營活動的全局及各環(huán)節(jié)間的關(guān)聯(lián)性與相互影響。
  4. 學(xué)會用財務(wù)指標(biāo)、量化指標(biāo)來評價經(jīng)營成果,建立理性決策能力。
  5. 樹立全局觀念,重視增進(jìn)溝通交流,培養(yǎng)協(xié)作精神。
  6. 將課程體驗轉(zhuǎn)化為實際的管理工具和方法,有效提升經(jīng)營業(yè)績。
  7. 經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),學(xué)員對戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策的認(rèn)識更加全面和清晰。通過三輪持續(xù)的演練和調(diào)整,學(xué)員將獲得企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策的寶貴實踐經(jīng)驗。

1、驗證了以往形成的管理思想和方法,自身存在的管理誤區(qū)得以暴露,管理理念得到梳理與更新。

2、通過分析生動鮮活的現(xiàn)場案例,認(rèn)識了不同戰(zhàn)略選擇與經(jīng)營業(yè)績之間的邏輯關(guān)系,及時反思現(xiàn)實企業(yè)戰(zhàn)略安排的正確性。

3、通過模擬經(jīng)營,大大提高了洞察市場、理性決策的能力。

4、通過應(yīng)對市場環(huán)境的突變和競爭對手的市場攻勢,培養(yǎng)管理者快速應(yīng)變能力和危機管理能力。

5、拓展管理視角,走出內(nèi)窺式管理的誤區(qū),初步樹立起立足產(chǎn)業(yè)鏈價值分配原則,謀求有利于企業(yè)發(fā)展外部條件的管理思想。

6、經(jīng)過密集的團隊溝通,充分體驗交流式反饋的魅力,深刻認(rèn)識建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。

7、通過對模擬企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策的全方位、實質(zhì)性參與,加深了對企業(yè)經(jīng)營的理解,有助于提高現(xiàn)實管理的有效性。

8、系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部價值鏈的關(guān)系,認(rèn)識到打破狹隘的部門分割,增強管理者全局意識的重要意義。

9、樹立起為未來負(fù)責(zé)的發(fā)展觀,體會到了經(jīng)營短視的危害,從思想深處構(gòu)建起戰(zhàn)略管理意識。

10、樹立持續(xù)改進(jìn)的管理思想,學(xué)會運用不同形式的管理改進(jìn)方法改進(jìn)組織管理績效

【模擬場景】

《企業(yè)戰(zhàn)略管理》模擬沙盤實訓(xùn)課程,屬于商業(yè)模擬類經(jīng)營管理高端培訓(xùn)課程,在國外許多名校的EMBA、MBA教育項目中均列為必修科目。

它采用與傳統(tǒng)講授方式不同的培訓(xùn)設(shè)計方法,通過構(gòu)建模擬的經(jīng)營環(huán)境,使學(xué)員在模擬的情境中,體驗與感悟經(jīng)營管理的成敗與得失。正如管理大師彼得·德魯克所言:管理就是實踐,其核心不在于知,而在于行,其驗證不在于邏輯,而在于成果,其唯一權(quán)威就是成就。本課程就是希望在模擬的“實踐”中,去學(xué)習(xí)與理解“管理”。

課程將由構(gòu)建公司開始,每組學(xué)員所組建的公司均將接手一家擁有1億2千萬資產(chǎn),年銷售額達(dá)5千萬元的企業(yè)。如何通過確立明確的戰(zhàn)略定位,不斷優(yōu)化內(nèi)部資源配置,適時調(diào)整外部競爭策略,提高企業(yè)的競爭力與盈利能力,將是每一位學(xué)員所面臨的巨大挑戰(zhàn)。

學(xué)員將通過沙盤實物教具,圍繞市場競爭所面臨的內(nèi)外部環(huán)境和各項約束條件,對影響企業(yè)經(jīng)營管理的諸多方面進(jìn)行決策,制定戰(zhàn)略方向并付諸執(zhí)行。全部經(jīng)營決策均在沙盤上進(jìn)行推演,參加者能夠清晰地觀察到每一步?jīng)Q策對于企業(yè)經(jīng)營運作結(jié)果的影響,并通過財務(wù)報表了解到企業(yè)運營的實際狀況。

通過特定的模擬經(jīng)營環(huán)境,鍛煉管理者的系統(tǒng)思考與決策執(zhí)行能力,檢驗經(jīng)營管理成果,通過實踐、總結(jié)、反思、點評等環(huán)節(jié),提高學(xué)員對戰(zhàn)略決策與執(zhí)行的理解與認(rèn)知。

在兩天的模擬經(jīng)營過程中,各組學(xué)員均要完成5-6年的經(jīng)營決策與執(zhí)行,除需制定明確的戰(zhàn)略規(guī)劃外,還需根據(jù)市場競爭態(tài)勢,適時調(diào)整研發(fā)、銷售、財務(wù)、生產(chǎn)、人力資源等方面的策略,以期不斷地超越競爭對手,成功地走向未來。

課程大綱:

一、公司戰(zhàn)略

1、通過模擬經(jīng)營,練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場機會

2、制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略

3、設(shè)計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程

4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心競爭力的確立與競爭優(yōu)勢締造策略

5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要,運用穩(wěn)定、增長與收縮戰(zhàn)略

二、產(chǎn)品戰(zhàn)略

學(xué)習(xí)運用產(chǎn)品組合策略和產(chǎn)品開發(fā)策略規(guī)劃產(chǎn)品線,為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤來源,根據(jù)產(chǎn)品生命周期的不同階段制定適應(yīng)性戰(zhàn)略

三、競爭戰(zhàn)略

1、進(jìn)行模擬市場細(xì)分和市場定位,制定新市場進(jìn)入戰(zhàn)略

2、練習(xí)使用競爭者辨識與分析技術(shù)

3、策劃戰(zhàn)略進(jìn)攻與防御

4、運用營銷組合策略謀求市場競爭優(yōu)勢

5、根據(jù)模擬經(jīng)營形勢,靈活運用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補缺者戰(zhàn)略

四、經(jīng)營決策

1、演練每一個模擬經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理決策

2、學(xué)習(xí)制定融資計劃、產(chǎn)品開發(fā)計劃、固定資產(chǎn)投資計劃、原材料采購計劃、生產(chǎn)計劃、市場開拓計劃

3、利用期末總結(jié),進(jìn)行經(jīng)營反思,認(rèn)清管理者對決策的誤解

4、在不斷實踐和運用中解析理性決策程序

5、總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的十大決策誤區(qū)

6、現(xiàn)場運用團隊決策,親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢

7、針對模擬計劃的決策失誤,認(rèn)識慣性決策的危害

8、通過模擬經(jīng)營,檢驗、調(diào)整經(jīng)營決策

五、財務(wù)籌劃

1、學(xué)習(xí)預(yù)算管理,在模擬經(jīng)營中利用現(xiàn)金流預(yù)測,保證財務(wù)安全

2、練習(xí)融資、采購、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的成本控制

3、學(xué)習(xí)資源配置,協(xié)調(diào)融資、銷售、生產(chǎn)的能力匹配

4、運用財務(wù)分析方法指導(dǎo)模擬經(jīng)營決策,調(diào)整經(jīng)營策略

六、團隊建設(shè)

1、通過模擬團隊協(xié)作,認(rèn)識團隊的實質(zhì)

2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源

3、利用管理團隊的自我調(diào)整,破解團隊建設(shè)中的困惑

4、體驗溝通對團隊的意義

5、學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績效,樹立全局意識?

6、基于團隊承諾,制定目標(biāo)和行動計劃,平衡資源,評價績效

七、系統(tǒng)效率改進(jìn)

1、在模擬經(jīng)營過程中體會管理與效率的關(guān)系

2、分析業(yè)績不良的模擬企業(yè)案例,尋找效率缺失的原因

3、分析績優(yōu)的模擬企業(yè)戰(zhàn)略安排和決策特點,認(rèn)識系統(tǒng)效率的來源

4、在模擬經(jīng)營過程中,探索組織效率改進(jìn)的路徑

【授課方式】

它采用沙盤模擬的方式,通過沙盤上展示出企業(yè)運營的基本模式,并采用國內(nèi)職能制分工的模式,模擬企業(yè)各職能部門間的合作、分工,最終達(dá)成相關(guān)的財務(wù)指標(biāo)。

在本培訓(xùn)課程中,所有的經(jīng)營指標(biāo)均由實物代表,所以,參加者能夠清晰地觀察到每一步執(zhí)行細(xì)節(jié)對于企業(yè)經(jīng)營運作結(jié)果的影響,并通過財務(wù)報表及時了解到企業(yè)運營的實際狀況。

各模擬角色如下:

總經(jīng)理:

-公司定位

-公司盈利能力

-企業(yè)資產(chǎn)回報率

-企業(yè)整體經(jīng)營策略

營銷經(jīng)理:

-市場開拓方案

-客戶細(xì)分策略

-客戶忠誠度管理

-銷售策略

財務(wù)經(jīng)理:

-長期貸款、短期貸款

-現(xiàn)金測算與折現(xiàn)管理

-固定資產(chǎn)管理

-應(yīng)收帳款管理

運營經(jīng)理:

-運營流程的設(shè)計和改造

-投資回報分析

-利潤率和周轉(zhuǎn)率的協(xié)調(diào)

-公司運營管理

人力資源經(jīng)理:

-人員招聘計劃

-人員上崗與培訓(xùn)管理

、、、

-人員成本控制

-人員考核與辭退

【學(xué)習(xí)要點】

系統(tǒng)思考方面

  1. 企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)和競爭態(tài)勢分析
  2. 企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境關(guān)鍵要素分析及工具運用
  3. 企業(yè)戰(zhàn)略管理方法及競爭戰(zhàn)略的選擇
  4. 企業(yè)全局戰(zhàn)略與執(zhí)行力

專業(yè)能力方面

  1. 市場調(diào)查、分析與市場預(yù)測
  2. 產(chǎn)品生命周期及營銷策略規(guī)劃
  3. 企業(yè)資金運營管理,渠道和方式
  4. 量、本、利分析,企業(yè)財務(wù)核算
  5. 人力資源規(guī)劃與過程管理
  6. 生產(chǎn)運營設(shè)計與管理
  • 決策點、理論、工具、方法

經(jīng)營決策:

-公司發(fā)展策略

-市場發(fā)展、細(xì)分策略

-產(chǎn)品/技術(shù)研發(fā)、改進(jìn)及應(yīng)用策略

-業(yè)務(wù)流程改造及優(yōu)化

績效管理與考核

投資決策:

-投資回報分析

-新項目的推廣策略

-市場研發(fā)

-固定資產(chǎn)租用/購置

市場決策:

-產(chǎn)品生命周期定位

-市場競爭優(yōu)勢

-市場選擇策略

-市場選擇與企業(yè)資源配套策略

-與競爭對手博弈策略

財務(wù)決策:

-長期貸款、短期貸款

-折現(xiàn)

-特殊貸款

-固定資產(chǎn)變現(xiàn)

-應(yīng)收款管理策略

理論:

-價值鏈競爭

-競爭戰(zhàn)略

-杜邦金字塔

-盈虧平衡點

-波士頓矩陣

工具:

-現(xiàn)金流分析

-現(xiàn)金預(yù)算分析

-銷售與成本預(yù)算

-生產(chǎn)計劃表

-競爭對手分析表

-各種投資測算比率



 

趙超老師的其它課程

課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)中高層管理者、后備干部等30-40人。課程背景:沙盤模擬訓(xùn)練作為一個門高端體驗式培訓(xùn)課程,于2000年引入中國,早在1995年北京大學(xué)光華管理學(xué)院王其文教授作為領(lǐng)軍人率先開發(fā)了“企業(yè)競爭模擬”軟件,該軟件模擬的參數(shù)是指在歷史營銷數(shù)據(jù)的回歸分析之下基于運籌學(xué)制定管理學(xué)模型得出采購、生產(chǎn)、人員配置、固定資產(chǎn)建設(shè)、產(chǎn)品開發(fā)、

 講師:趙超詳情


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沙盤背景:沙盤模擬訓(xùn)練作為一個門高端體驗式培訓(xùn)課程,于2000年引入中國,早在1995年北京大學(xué)光華管理學(xué)院王其文教授作為領(lǐng)軍人率先開發(fā)了“企業(yè)競爭模擬”軟件,該軟件模擬的參數(shù)是指在歷史營銷數(shù)據(jù)的回歸分析之下基于運籌學(xué)制定管理學(xué)模型得出采購、生產(chǎn)、人員配置、固定資產(chǎn)建設(shè)、產(chǎn)品開發(fā)、市場推廣等最優(yōu)數(shù)字模型。2000年人們第一次見到沙盤模擬訓(xùn)練的時候,發(fā)現(xiàn)物理版

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:黨校、各級政府、事業(yè)單位、非盈利組織、央企、國企、民企黨支部課程背景:老一輩無產(chǎn)階級革命家們從每一位再到集體的智慧能力不是天生、不是神賦是在戰(zhàn)火中錘煉存在失誤失敗、存在叛逃決裂、存在流血犧牲更有命懸一線然而,雖然弱小羸弱卻沒有消亡喪滅而是從些微星火、生死存亡中完成黨軍國偉業(yè)從戰(zhàn)略決策到絕命執(zhí)行必然須要不能忘記必然值得學(xué)習(xí)借

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課程特色1.?角色扮演:扮演人力資源角色,所有的決策在人才沙盤上進(jìn)行情景模擬,角色扮演,為學(xué)員提供復(fù)雜的角色扮演學(xué)習(xí)環(huán)境。2.?沙盤推演:每一項人才的評估、盤點、發(fā)展,根據(jù)人才的變化進(jìn)行沙盤推演,系統(tǒng)化的發(fā)展組織成員,全局性的觀察組織人才的沙盤推演及其升遷、繼任、離職等工作中變化。3.?高度參與:打破傳統(tǒng)的講授式課程,讓學(xué)員通過實際操作、體驗多樣化人才決策,

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課程背景HR從業(yè)者如何做好企業(yè)的績效管理與考核是一個難題,本課程開發(fā)用卡普蘭、和諾頓兩位教授潛心數(shù)十年的研究結(jié)果制作模型,借助企業(yè)仿真模擬讓參與者快速解讀平衡積分卡,學(xué)習(xí)制作戰(zhàn)略地圖,幫助企業(yè)管理者梳理績效考核的關(guān)鍵路徑,幫助HR從業(yè)者“清理”績效考核路上的“攔路虎”,幫助HR快速建立知識結(jié)構(gòu),給老板一份360度無死角的績效方案。課程對象HR從業(yè)者、業(yè)務(wù)部門

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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