國(guó)家產(chǎn)業(yè)升級(jí)迭代，壽險(xiǎn)迎來(lái)增優(yōu)良機(jī)

課程背景：

國(guó)家十四五規(guī)劃定好基調(diào)，重在產(chǎn)業(yè)升級(jí)和創(chuàng)新改革，各行各業(yè)重新洗牌，5G、人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)對(duì)現(xiàn)有勞動(dòng)力市場(chǎng)沖擊巨大，每個(gè)人都面臨著被時(shí)代發(fā)展替代的風(fēng)險(xiǎn)，這種恐懼為我們提供了非常好的增優(yōu)機(jī)會(huì)。只要找到個(gè)體痛點(diǎn)，充分展示壽險(xiǎn)行業(yè)的優(yōu)勢(shì)與制度，便可以按照組織架構(gòu)人才需求精準(zhǔn)增員，壯大團(tuán)隊(duì)。

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課程目標(biāo)：

■ 通過(guò)宏觀經(jīng)濟(jì)分析啟動(dòng)增員意愿，不努力被時(shí)代淘汰，努力借力新時(shí)代；

■ 找到組織發(fā)展的晉升通道，讓團(tuán)隊(duì)發(fā)展有法可依，有效配置資源；

■ 三個(gè)工具建立增員系統(tǒng)，不但能增，還能復(fù)制，實(shí)現(xiàn)留存。

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課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天（需上晚自習(xí)落地白天內(nèi)容）

課程對(duì)象：保險(xiǎn)銷(xiāo)售員

課程方式：講授、案例解讀及訓(xùn)練實(shí)操

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課程大綱

第一講：十四五規(guī)劃后不可錯(cuò)過(guò)的增優(yōu)人口紅利

一、我國(guó)目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)分析

1.?疫情加速了第四次產(chǎn)業(yè)革命

2.?國(guó)家注重未來(lái)科技應(yīng)用與創(chuàng)新發(fā)展

3.?低質(zhì)量企業(yè)與非創(chuàng)新實(shí)體面臨淘汰

4.?人工智能對(duì)勞動(dòng)力的沖擊替代

5.?保就業(yè)仍然是一個(gè)求穩(wěn)的核心命題

解讀1：十四五規(guī)劃

解讀2：《未來(lái)簡(jiǎn)史》

二、壽險(xiǎn)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)

1.?產(chǎn)業(yè)變革釋放了巨大的人口紅利

2.?壽險(xiǎn)是人際交互不會(huì)被替代

3.?正確認(rèn)知壽險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值

4.?一個(gè)人就是一家的公司的經(jīng)營(yíng)思路

5.?堅(jiān)定信念做優(yōu)組織，找最優(yōu)路徑

三、70、80、90的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)

1.?當(dāng)今時(shí)代的就業(yè)選擇

2.?當(dāng)今時(shí)代的創(chuàng)業(yè)選擇

3.?職業(yè)規(guī)劃選擇的三點(diǎn)建議

4.?壽險(xiǎn)業(yè)滿(mǎn)足新時(shí)代創(chuàng)業(yè)與就業(yè)選擇

5.?謀定后動(dòng)的增才策略

解讀：2021年職業(yè)發(fā)展報(bào)告

版塊授課目的說(shuō)明：本講內(nèi)容通過(guò)“兩會(huì)”十四五規(guī)劃戰(zhàn)略結(jié)合人工智能對(duì)勞動(dòng)力的替代，告訴團(tuán)隊(duì)未來(lái)可以增的人不但多，而且優(yōu)壽險(xiǎn)業(yè)按照規(guī)律做事的人不會(huì)被替代而且可以獲得輕資產(chǎn)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，從內(nèi)而外充分啟動(dòng)做組織發(fā)展的意愿。

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第二講：從《基本法》了解壽險(xiǎn)企業(yè)家的戰(zhàn)略布局（玩轉(zhuǎn)架構(gòu)）

一、為自己建立壽險(xiǎn)企業(yè)家的職業(yè)夢(mèng)想

1.?壽險(xiǎn)企業(yè)家的定位

2.?了解壽險(xiǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的差異

3.?壽險(xiǎn)企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)模式

1）打造核心團(tuán)隊(duì)

2）專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)

3）連鎖企業(yè)打造

4.?壽險(xiǎn)企業(yè)家的價(jià)值與收獲

5.?成為壽險(xiǎn)企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn)

二、《基本法》解讀

1.?《基本法》與方案的關(guān)系

1）基本法是跑道

2）方案是補(bǔ)給

3）目標(biāo)是跑道的終點(diǎn)

4）從業(yè)者是運(yùn)動(dòng)員

5）樹(shù)立依法不依人的從業(yè)價(jià)值觀

2.?《基本法》的核心

1）利益與考核的因果關(guān)系

2）聚焦晉升，兼顧維持與育成的思考邏輯

3）晉升、維持、育成的有效整合

4）建立組織架構(gòu)圖發(fā)展的最優(yōu)模型

三、壽險(xiǎn)企業(yè)家的戰(zhàn)略布局

1.?超優(yōu)才、優(yōu)才及普才在架構(gòu)中的布局

2.?玩轉(zhuǎn)架構(gòu)填空游戲的方法與技巧

3.?做有格局的壽險(xiǎn)企業(yè)家

工具：壽險(xiǎn)企業(yè)家的組織架構(gòu)全貌圖

實(shí)操訓(xùn)練：自我盤(pán)點(diǎn)組織架構(gòu)尋找切入點(diǎn)

版塊授課目的說(shuō)明：按照《基本法》晉升主線(xiàn)，自上而下規(guī)劃，打通晉升通道，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓學(xué)員清晰的看到終點(diǎn)，從而才能更好的規(guī)劃資源，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的跑到終點(diǎn)，不迷失，不偏離。

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第三講：壽險(xiǎn)企業(yè)家的增員規(guī)劃實(shí)操

一、雙盤(pán)資源建立人脈資源庫(kù)

1.?正確認(rèn)知我們要的資源

1）客戶(hù)資源的數(shù)量服務(wù)FYC

2）核心人才的數(shù)量服務(wù)架構(gòu)

3）以終為始思考晉升需求

4）落地客戶(hù)三問(wèn)與增員三問(wèn)

2.?緣故與陌生市場(chǎng)開(kāi)拓思路

1）緣故開(kāi)拓的思考邏輯

2）陌生開(kāi)拓的思考邏輯

3）緣故走量，陌生求質(zhì)

3.?增績(jī)雙驅(qū)動(dòng)之雙盤(pán)分析法

1）資源建庫(kù)的思路

2）雙盤(pán)資源的要點(diǎn)

3）雙盤(pán)資源的案例示范

4）實(shí)操落地

工具：雙盤(pán)資源表

二、優(yōu)質(zhì)增募渠道之痛點(diǎn)分析訓(xùn)練

1.?引發(fā)痛點(diǎn)的有效發(fā)問(wèn)

1）問(wèn)比說(shuō)更高效的思考

2）有效發(fā)問(wèn)的五個(gè)方向

3）痛則思變的增員面談

2.?痛點(diǎn)與增員點(diǎn)的面談話(huà)術(shù)邏輯

1）引發(fā)痛點(diǎn)

2）放大痛點(diǎn)

3）合理建議

3.?優(yōu)質(zhì)渠道的增員面談?dòng)?xùn)練

1）小企業(yè)主

2）高管

3）白領(lǐng)

4）事業(yè)單位

5）銷(xiāo)售（房產(chǎn).?會(huì)籍顧問(wèn). 4S店等）

6）超市/售貨員

7）優(yōu)質(zhì)家庭主婦

注：每次課選擇三個(gè)案例進(jìn)行訓(xùn)練，定課之前會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)環(huán)境與隊(duì)伍接受能力做評(píng)估。

三、創(chuàng)新增員的渠道探索

1.?互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)釣魚(yú)技術(shù)

1）社區(qū)釣魚(yú)的六個(gè)思考步驟

2）社區(qū)釣魚(yú)的注意事項(xiàng)和操作原則

3）社群釣魚(yú)的案例分享與展示

2.?線(xiàn)下趣味游戲帶來(lái)新的可能

1）各年齡群認(rèn)識(shí)新朋友的偏好

2）線(xiàn)下俱樂(lè)部與桌游

案例：劇本殺/狼人殺

版塊授課目的說(shuō)明：架構(gòu)圖明確了晉升缺口，雙盤(pán)資源引導(dǎo)學(xué)員梳理個(gè)人資源，按照晉升FYC?與人力要求增績(jī)雙驅(qū)動(dòng)，找到合適的人填寫(xiě)到架構(gòu)圖里，按照不同位置的人員要求，分析痛點(diǎn)與增員點(diǎn)實(shí)施增員動(dòng)作策劃，精準(zhǔn)增員。同時(shí)，給出特定人群增募渠道，配套增募話(huà)術(shù)。

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第四講：建立訪量追蹤與養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)

一、建立資源管理系統(tǒng)

1.?持續(xù)自我訪量管理的必要

2.?質(zhì)量＞數(shù)量

3.?深耕＞開(kāi)采

4. 90%成交合作的方法

5.?為自己的成長(zhǎng)建立CRM

二、為自己的資源建檔

1.?增員的核心是增資源

2.?建立長(zhǎng)期、中期、短期資源庫(kù)

案例：養(yǎng)羊的哲學(xué)

3.?建檔操作拉動(dòng)持續(xù)訪量

工具：人脈卡

4.?成功案例分享

版塊授課目的說(shuō)明：訪量拉動(dòng)利用人脈卡建立資源養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)一日三訪，為育成留存打好基礎(chǔ)，做好工作模式與習(xí)慣的有效復(fù)制，代代相傳。

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第五講：新人育成留存之《基本法》規(guī)劃面談七步法

一、組織發(fā)展的育人留存系統(tǒng)

1.?如何將人留下

1）賺錢(qián)

2）晉升

3）成長(zhǎng)

2.?搭建團(tuán)隊(duì)的育才系統(tǒng)

3.?做復(fù)制、裂變、傳承

二、《基本法》規(guī)劃面談七步法（訓(xùn)練）

1.?激發(fā)晉升意愿之面談啟動(dòng)

2.?講解組織架構(gòu)圖全貌圖

3.?引導(dǎo)雙盤(pán)

4.?協(xié)助匹配架構(gòu)圖

5.?精準(zhǔn)輔導(dǎo)找痛點(diǎn)

6.?實(shí)施訪量追蹤

7.?建檔

三、追過(guò)程就是追結(jié)果（訓(xùn)練）

1.?過(guò)程追蹤的重點(diǎn)

2.?訪量追蹤的方法

3.?高效的輔導(dǎo)勝過(guò)陪訪

4.?增績(jī)雙驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展

版塊授課目的說(shuō)明：為團(tuán)隊(duì)安裝帶兵養(yǎng)兵思路，將前四講的方法復(fù)制給新人，樹(shù)立正確的從業(yè)價(jià)值觀，讓新人進(jìn)入團(tuán)隊(duì)就能明確發(fā)展路徑，學(xué)習(xí)資源管理的工具（架構(gòu)、雙盤(pán)資源、人脈卡），進(jìn)入良性發(fā)展的軌道，減少脫落，最終達(dá)成做大做強(qiáng)組織的目的。

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