“企業(yè)管理信息化(ERP)沙盤模擬訓(xùn)練”課程介紹
培訓(xùn)講師:王長(zhǎng)震
講師背景:
王長(zhǎng)震實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬講師(專業(yè)定制)12年授課經(jīng)驗(yàn);600+企業(yè);1600+天數(shù);100000+學(xué)員;16年以上企業(yè)一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);清華大學(xué)總裁班連續(xù)8年特聘講師;國(guó)家電網(wǎng)連續(xù)8年特聘講師;中國(guó)聯(lián)通連續(xù)4年特聘講師;6次擔(dān)綱沙盤模擬大賽總裁判; 詳細(xì)>>
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“企業(yè)管理信息化(ERP)沙盤模擬訓(xùn)練”課程介紹
群賢聚首、激戰(zhàn)沙盤,誰(shuí)是真的英雄?實(shí)戰(zhàn)模擬、情景交融,體味管理真諦!

學(xué)員對(duì)象
IT? 計(jì)劃部 電子商務(wù) 銷售
培訓(xùn)時(shí)間
2天
學(xué)習(xí)形式
學(xué)員沙盤模擬操作訓(xùn)練+網(wǎng)絡(luò)版分析工具軟件配合+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+專家講師分析點(diǎn)評(píng)
課程目標(biāo)
全面了解信息化建設(shè)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的意義;溝通企業(yè)各個(gè)業(yè)務(wù)部門在整體信息化建設(shè)上的共識(shí);加強(qiáng)企業(yè)各級(jí)主管,特別是“一把手”對(duì)于企業(yè)管理信息化建設(shè)的重視程度。
- 親身體驗(yàn)一個(gè)企業(yè)管理的完整流程;包括:物流、資金流和信息流的協(xié)同,理解企業(yè)實(shí)際運(yùn)做中各個(gè)部門和管理人員的相互配合。
- 理解企業(yè)的“神經(jīng)系統(tǒng)”—各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息的獲得流程,以及信息流對(duì)企業(yè)決策的關(guān)鍵作用,企業(yè)進(jìn)行信息化建設(shè)的必要性和急迫性。
- 學(xué)習(xí)企業(yè)信息化和市場(chǎng)營(yíng)銷/生產(chǎn)管理/成本核算/人力資源等業(yè)務(wù)部門的密切關(guān)系及ERP的實(shí)質(zhì)作用,學(xué)習(xí)如何通過(guò)信息化提升企業(yè)的“核心競(jìng)爭(zhēng)能力”。
- 理解企業(yè)的“血液系統(tǒng)”--?現(xiàn)金流控制的重要性,體驗(yàn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理全部流程以及貸款、融資、資產(chǎn)回報(bào)率(ROA)、權(quán)益回報(bào)率(ROE)、速動(dòng)比率等因素對(duì)績(jī)效考核的作用。
- 理解企業(yè)的“消化系統(tǒng)”—銷售定單、原材料采購(gòu)、產(chǎn)品銷售、生產(chǎn)、庫(kù)存等物流管理的相互協(xié)調(diào)、以及產(chǎn)銷排程、成本控制、合理開(kāi)支、JIT?生產(chǎn)等概念的理論和方法。
- 理解市場(chǎng)戰(zhàn)略、分析與預(yù)測(cè)企業(yè)營(yíng)銷環(huán)境、找準(zhǔn)市場(chǎng)的切入點(diǎn)、合理進(jìn)行市場(chǎng)投入、品牌建設(shè)的作用,以及深刻剖析你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ------?出其不意,攻其不備的重要性。
- 理解企業(yè)崗位職能的作用,以及知識(shí)管理、技能培訓(xùn)等人力資源管理的重要性。
- 本課程的最經(jīng)典之處:將根據(jù)所有學(xué)員的實(shí)際操作數(shù)據(jù),動(dòng)態(tài)分析成敗原因和關(guān)鍵因素。
關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)
全面闡述一個(gè)制造型企業(yè)的概貌:
- 企業(yè)生產(chǎn)、采購(gòu)、銷售和庫(kù)存管理的運(yùn)做規(guī)則;
- 企業(yè)面臨的市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析;
- 企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)等;
企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì):
- 資本、資產(chǎn)、損益的流程、企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu);
- ? 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì) ---?利潤(rùn)與銷售和成本的關(guān)系、增加企業(yè)利潤(rùn)的關(guān)鍵因素;
- ?影響企業(yè)利潤(rùn)的因素 ---?成本控制需要考慮的因素;
- ?? 影響企業(yè)利潤(rùn)的因素 ---?擴(kuò)大銷售需要考慮的因素;
- ?? 腦力激蕩 -?如何增加企業(yè)的利潤(rùn)?
信息技術(shù)、市場(chǎng)戰(zhàn)略和產(chǎn)品、市場(chǎng)的定位之間的關(guān)系:
- 市場(chǎng)戰(zhàn)略及定位與信息化技術(shù);
- ? 市場(chǎng)開(kāi)拓與品牌建設(shè)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響;
- ? 市場(chǎng)投入的效益分析;產(chǎn)品盈虧平衡點(diǎn)預(yù)測(cè);
- ? 產(chǎn)能的計(jì)算與銷售的吻合
信息化與生產(chǎn)管理與成本控制的關(guān)系:
- 生產(chǎn)成本控制,費(fèi)用效益分析;
- 全成本核算思想;基于信息技術(shù)的精細(xì)化管理;
- 采購(gòu)定單的控制 ---? 以銷定產(chǎn)、以產(chǎn)定購(gòu)的管理思想;
- 庫(kù)存控制 ---? ROA?與減少庫(kù)存的關(guān)系;
- JIT ---? 準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的管理思想;
- 產(chǎn)銷排程管理 ---?根據(jù)銷售定單的生產(chǎn)計(jì)劃與采購(gòu)計(jì)劃;
ERP管理實(shí)質(zhì):
- 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的管理流程;
- 如何“以銷定產(chǎn)”;如何“以產(chǎn)定購(gòu)”;?如何制定銷售計(jì)劃和市場(chǎng)投入;如何根據(jù)市場(chǎng)分析和銷售計(jì)劃,制定安排生產(chǎn)計(jì)劃和采購(gòu)計(jì)劃;
- 如何進(jìn)行有效的“現(xiàn)金流預(yù)測(cè)”;?企業(yè)如何制定財(cái)務(wù)預(yù)算即現(xiàn)金流控制策略;
- 理解“人的智力”對(duì)企業(yè)決策的局限;
信息化與人力資源管理:
- 崗位績(jī)效評(píng)估的目的及崗位勝任的評(píng)價(jià)思想;
- “無(wú)形資產(chǎn)”對(duì)企業(yè)的影響;如何提升企業(yè)的“無(wú)形資產(chǎn)”價(jià)值;
- 如何對(duì)各個(gè)崗位進(jìn)行業(yè)績(jī)衡量及評(píng)估;
- 理解“崗位勝任符合度”的度量思想;
- 信息化對(duì)企業(yè)崗位績(jī)效考評(píng)的作用;
企業(yè)管理信息化(ERP):
- 企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗關(guān)鍵因素—決策的制定;
- 科學(xué)決策需要管理信息化的支撐;
- 信息孤島,信息集成及ERP;
- 企業(yè)整體的管理信息化(ERP)建設(shè);
- 信息化整合企業(yè)的“全面計(jì)劃預(yù)算”;
- 信息化展現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)全貌;
- 信息化溝通企業(yè)部門之間的相互理解;
- 信息化加快企業(yè)管理改進(jìn);
- 信息化解放企業(yè)的“生產(chǎn)力”;
王長(zhǎng)震老師的其它課程
課程綱要:??年輕干部如何提高“七種能力”?如何克服本領(lǐng)恐慌?怎樣提高解決實(shí)際問(wèn)題能力???本課程緊扣新時(shí)代的歷史脈搏,對(duì)“七種能力”予以了全方位、全新的解讀,以幫助年輕干部提高“七種能力”,增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史使命,成為卓越的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部。受眾對(duì)象:每次培訓(xùn)人數(shù)36-48人為宜黨政機(jī)關(guān)的黨員、黨校組織、黨組織企業(yè)中高層管理者、商
講師:王長(zhǎng)震詳情
課程背景:基于黨建融合業(yè)務(wù)的五大障礙,本課程模擬一家從1978年走過(guò)來(lái)的企業(yè),他們經(jīng)歷了改革開(kāi)放時(shí)期、科學(xué)發(fā)展時(shí)期、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義時(shí)期,企業(yè)在經(jīng)歷幾個(gè)發(fā)展周期中歷史性的完成國(guó)有企業(yè)在不同發(fā)展階段的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)定位。學(xué)員扮演:黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理等角色,經(jīng)歷3-6個(gè)年度的模擬經(jīng)營(yíng),分析每年度經(jīng)營(yíng)的任務(wù)和企業(yè)
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重走長(zhǎng)征沙盤模擬 12.30
前?言追尋紅軍足跡,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。70年前,舉世聞名的紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,是中國(guó)革命歷史上的奇跡、世界軍事史上的偉大壯舉,創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī),譜寫了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的偉大革命篇章,那一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫
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《使命-紅船精神》沙盤模擬推演 12.30
課程前言:?2005年6月21日,時(shí)任浙江省委書(shū)記的同志在光明日?qǐng)?bào)發(fā)表文章《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》,首次提出并闡釋?了“紅船精神”,闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的源頭精神。2017年10月31?日,黨的十九大閉幕僅一周,總書(shū)記帶領(lǐng)新一屆中共中央政?治局常委專程前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會(huì)址和嘉興紅?船,回顧建黨歷史,重溫入黨誓詞,宣示新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的
講師:王長(zhǎng)震詳情
長(zhǎng)征 -偉大的征程 12.30
紅軍長(zhǎng)征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡。革命理想高于天,不怕?tīng)奚?、排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取勝利,面對(duì)形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝,這些都是長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵。我們要繼承和弘揚(yáng)好偉大的長(zhǎng)征精神。有了這樣的精神,沒(méi)有什么克服不了的困難?!?課程背景:1934年10月,中央主力紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,進(jìn)行長(zhǎng)征。長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡,中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占700多
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【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗(yàn)—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問(wèn)Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象:房企高管、各部門中高層、各部門核心人員學(xué)時(shí)安排:二天(12小時(shí))【房地產(chǎn)沙盤模擬簡(jiǎn)介】房地產(chǎn)模
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【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗(yàn)—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問(wèn)Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象:中高層管理者;集團(tuán)職能部門負(fù)責(zé)人;集團(tuán)區(qū)域高管;儲(chǔ)備干部;學(xué)時(shí)安排:一天(6小時(shí))【培訓(xùn)背景】
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授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗(yàn)—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問(wèn)Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象:房企中高層管理者;集團(tuán)職能部門負(fù)責(zé)人;集團(tuán)區(qū)域高管;房企儲(chǔ)備干部;學(xué)時(shí)安排:二天(12小時(shí))【房地產(chǎn)沙盤模
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授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗(yàn)—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問(wèn)Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象:房企高管、策劃、設(shè)計(jì)、營(yíng)銷、銷售、等部門中高層、核心人員學(xué)時(shí)安排:二天(12小時(shí))【房地產(chǎn)沙盤模擬簡(jiǎn)介】房
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【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗(yàn)—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問(wèn)Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))學(xué)員對(duì)象:項(xiàng)目總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理,中層管理人員,儲(chǔ)備干部,地產(chǎn)經(jīng)理人班或其他房地產(chǎn)類研修班的學(xué)員授課講師:王長(zhǎng)震學(xué)時(shí)安排:
講師:王長(zhǎng)震詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





