會(huì)務(wù)接待培訓(xùn)課程大綱
會(huì)務(wù)接待培訓(xùn)課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
會(huì)務(wù)接待培訓(xùn)課程大綱
課程背景
會(huì)務(wù)接待是指商務(wù)活動(dòng)中按照有關(guān)規(guī)定用以維護(hù)國家,企業(yè)及個(gè)人形象,對(duì)交往對(duì)象表示友好尊重,在各種會(huì)務(wù)活動(dòng)中遵循的文明規(guī)范準(zhǔn)則和慣例,簡單的說就是企業(yè)工作人員在商務(wù)接待場合適用的行為規(guī)范和交往藝術(shù),它是禮儀在商務(wù)活動(dòng)中的運(yùn)用和體現(xiàn),也是企業(yè)員工自身修養(yǎng)和素養(yǎng)的必然要求。
課程收益
強(qiáng)化理念:重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù),讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí),并最終能夠?qū)W以致用
提升技能:重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、演練,在實(shí)際的操作中掌握培訓(xùn)技能,融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、角色扮演法等當(dāng)今培訓(xùn)界最有效的訓(xùn)練方法
調(diào)整心態(tài):掌握成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),然后掌握針對(duì)性的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)專業(yè)技能,并在課堂中不斷強(qiáng)化演練
課程時(shí)間:二天
課程對(duì)象:企事業(yè)接待人員
授課方式:?案例分析 + 分組討論 +媒體素材+?情景模擬 + 互動(dòng)游戲
體驗(yàn)式訓(xùn)練60%+學(xué)員分享10%+導(dǎo)師講授30%
課程大綱
第一模塊:會(huì)務(wù)接待的服務(wù)認(rèn)知
- 會(huì)務(wù)接待人員6大基本要求
1成果思維2專業(yè)形象3服務(wù)在前4細(xì)節(jié)把控5首問負(fù)責(zé)6高效溝通
- 學(xué)會(huì)用客戶思維學(xué)禮儀——“禮商”的塑造
- 會(huì)務(wù)交往的五感體驗(yàn)
4.會(huì)務(wù)交往客人滿意的成交細(xì)節(jié)
第二模塊:會(huì)務(wù)接待形象塑造
導(dǎo)入:形象的力量,如何塑造視覺形象
第一印象的重要性:時(shí)間,節(jié)點(diǎn),場合,因素
現(xiàn)場討論:你最欣賞哪位同事的職業(yè)形象?為什么?
一、商務(wù)形象六個(gè)要素
要素一:儀容儀表基本原則
要素二:臉面臉面,臉干凈才體面
要素三:發(fā)型從細(xì)節(jié)處制勝
要素四:讓你的手“拿的出手”
要素五:服飾是你最獨(dú)特的名片
1)符合身份原則
2)遵循TPORM原則
3)遵循揚(yáng)長避短原則
4)商務(wù)男士著裝十大細(xì)節(jié)
5)商務(wù)女士著裝五大細(xì)節(jié)
要素六:首飾要做到錦上添花
課堂練習(xí):一練、二檢、三通過
第三模塊:會(huì)務(wù)接待的服務(wù)行為塑造
一.會(huì)務(wù)接待中的會(huì)面禮儀
笑:培養(yǎng)親和效應(yīng),增加親和力
看:注目禮的運(yùn)用(遠(yuǎn)觀,中觀和近觀)
動(dòng):?點(diǎn)頭禮,鞠躬禮,握手禮,合十禮,擁抱禮和揮手禮
言:言談中俘獲對(duì)方真心的實(shí)用技巧
二.國際交往中身體語言溝通的差異性
1中國傳統(tǒng)文化之劍指
互動(dòng)體驗(yàn):無聲的尊重語言
2.國際遞接物品禮儀
3.國際引導(dǎo)手勢禮儀規(guī)范
4.國際交往中的手勢禁忌
互動(dòng)體驗(yàn):小細(xì)節(jié) 大尊重
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK
第四模塊:會(huì)務(wù)接待的交往禮儀
一.國際商務(wù)交往禮儀重在細(xì)節(jié)
視頻案例:VIP客戶接待準(zhǔn)備
1.用錯(cuò)誤歸因打造制造交往優(yōu)勢
二、國際交往中的時(shí)間禮儀
1.理解并尊重別人的時(shí)間顆粒度
2.時(shí)間觀念來自意識(shí)
3.國際交往時(shí)間禮儀
案例分析:首富的時(shí)間顆粒度
三、相見禮儀
1.握手禮文化起源與標(biāo)準(zhǔn)、禁忌
故事案例分享:常見的職場男女握手誤解
2.國際交往見面常見禮儀
四、交談禮儀
1.國際間溝通禁忌
2.適合國際交流話題
3.非洲、東南亞、南亞、中東、拉美適宜交談話題
五、商務(wù)名片禮儀
1.不同國家的特殊名片禮儀:雙語名片
2.收藏后忘記名字怎么辦?
3.名片細(xì)節(jié)如何感動(dòng)客戶?
工具分享:人脈管理表
六、國際位次禮儀
1.會(huì)議位次
2.辦公室接待位次
3.乘車位次禮儀
4.中餐座次禮儀
案例分析:不同場景中的位置心理學(xué)
故事分享:中國傳統(tǒng)文化中的座次文化
? ? ? ? ? 首富的商務(wù)宴請(qǐng)座次禮儀
七、電梯禮儀
八、商務(wù)饋贈(zèng)禮儀
1.禮物的選擇
2.送禮時(shí)機(jī)
3.國際饋贈(zèng)禮儀習(xí)慣與禁忌
案例分析:中東客戶的禮物
九、合影禮儀
1.中外合影禮儀
2.合影中的儀態(tài)禮儀
3.合影后禮儀
第五模塊:會(huì)務(wù)接待流程梳理
1.會(huì)務(wù)接待的重要性及意義
2.?會(huì)前準(zhǔn)備:場地選擇、布置、設(shè)備調(diào)試等
3.?會(huì)中接待:接待流程、禮儀規(guī)范、溝通技巧等
4.?會(huì)后清理:場地整理、設(shè)備歸位等
會(huì)議中的互動(dòng)與反饋技巧
第六模塊:會(huì)務(wù)接待全流程演練
1.會(huì)務(wù)接待中的禮賓迎送
2.會(huì)務(wù)接待中的禮賓陪同
3.會(huì)務(wù)接待中的禮賓會(huì)務(wù)
4.會(huì)務(wù)接待中的高效溝通
(現(xiàn)場實(shí)操:結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)腳色扮演模擬接待場景運(yùn)用)
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陳泓播老師的其它課程
物業(yè)接待服務(wù)禮儀 12.30
課程背景:服務(wù)是尊重、是關(guān)懷!服務(wù)是言語交流與舉手頭足間的情感交流!物業(yè)服務(wù)人員面對(duì)不同客戶時(shí),客戶的體驗(yàn)感從面對(duì)面交流溝通開始。卓越的服務(wù)能力可以讓客戶產(chǎn)生愉悅感、提升滿意度,同時(shí)也能提升員工的精神層次從而樹立市場口碑、建立更好的客戶服務(wù)體驗(yàn)感。新時(shí)代服務(wù)禮儀是一門應(yīng)用型課程,應(yīng)以順應(yīng)時(shí)代潮流和符合客戶不斷的服務(wù)需求為目標(biāo),故面客服務(wù)過程的綜合服務(wù)能力是員
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停車場收費(fèi)服務(wù)提升課程大綱 12.30
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課程背景涉外商務(wù)接待是指商務(wù)活動(dòng)中按照有關(guān)規(guī)定用以維護(hù)國家,企業(yè)及個(gè)人形象,對(duì)交往對(duì)象表示友好尊重,在各種會(huì)務(wù)活動(dòng)中遵循的文明規(guī)范準(zhǔn)則和慣例,簡單的說就是企業(yè)工作人員在商務(wù)接待場合適用的行為規(guī)范和交往藝術(shù),它是禮儀在商務(wù)活動(dòng)中的運(yùn)用和體現(xiàn),也是企業(yè)員工自身修養(yǎng)和素養(yǎng)的必然要求。課程收益強(qiáng)化理念:重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù),讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí)
講師:陳泓播詳情
【課程背景】隨著金融行業(yè)的快速發(fā)展,金融新星不僅需要具備專業(yè)的金融知識(shí)和技能,還需要具備良好的心理素質(zhì)和商務(wù)禮儀,以更好地適應(yīng)職場環(huán)境,提升個(gè)人形象和職業(yè)發(fā)展。為了幫助金融新星塑造陽光心態(tài)和掌握商務(wù)禮儀,我們特別設(shè)計(jì)了這門課程。本課程旨在通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐訓(xùn)練和案例分析,讓學(xué)員了解和掌握積極的心態(tài)調(diào)整方法,樹立正確的商務(wù)禮儀觀念,提升個(gè)人形象和職業(yè)素養(yǎng),從而更好
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禮贏職場——商務(wù)交往和溝通 12.30
課程背景:商業(yè)社會(huì)競爭激烈,國內(nèi)外市場早已達(dá)到了焦灼的狀態(tài),同質(zhì)化的競爭下,企業(yè)效益的角逐也慢慢的從企業(yè)硬實(shí)力變成了企業(yè)軟實(shí)力的較量。任何的工作與“成交”基本上都是人與人交往的過程,企業(yè)中每個(gè)崗位的員工都是自身品牌的代言人,當(dāng)企業(yè)的合作與人際交往逐漸頻繁之時(shí),“軟實(shí)力”成為了不容忽視的工具與技巧。那我們說的軟實(shí)力其實(shí)就是員工的職業(yè)形像、待人接物、言行舉止、商
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禮贏職場——職場軟實(shí)力提升課程 12.30
課程背景:商業(yè)社會(huì)競爭激烈,國內(nèi)外市場早已達(dá)到了焦灼的狀態(tài),同質(zhì)化的競爭下,企業(yè)效益的角逐也慢慢的從企業(yè)硬實(shí)力變成了企業(yè)軟實(shí)力的較量。任何的工作與“成交”基本上都是人與人交往的過程,企業(yè)中每個(gè)崗位的員工都是自身品牌的代言人,當(dāng)企業(yè)的合作與人際交往逐漸頻繁之時(shí),“軟實(shí)力”成為了不容忽視的工具與技巧。那我們說的軟實(shí)力其實(shí)就是員工的職業(yè)形像、待人接物、言行舉止、接
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課程背景:現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行過程中,經(jīng)常會(huì)遇到種種問題:因員工禮儀上的差錯(cuò)而被輿論和媒體曝光詬?。灰蚨Y儀失當(dāng)而使與客戶的溝通產(chǎn)生障礙;因禮儀的錯(cuò)誤使交易落空……;現(xiàn)代企業(yè)的競爭,已不僅僅是產(chǎn)品的競爭、硬件的競爭,更是形象的競爭,服務(wù)的競爭,?企業(yè)人員的服務(wù)形象、職業(yè)風(fēng)范及綜合素質(zhì)成為企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵因素。在當(dāng)今社會(huì),社交禮儀已經(jīng)成為一項(xiàng)令個(gè)人脫穎而出、讓企業(yè)
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實(shí)戰(zhàn)型商務(wù)禮儀 12.30
課程背景:現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行過程中,經(jīng)常會(huì)遇到種種問題:因員工禮儀上的差錯(cuò)而被輿論和媒體曝光詬??;因禮儀失當(dāng)而使與客戶的溝通產(chǎn)生障礙;因禮儀的錯(cuò)誤使交易落空……現(xiàn)代企業(yè)的競爭,已不僅僅是產(chǎn)品的競爭、硬件的競爭,更是形象的競爭、服務(wù)的競爭,企業(yè)人員的服務(wù)形象、職業(yè)風(fēng)范及綜合素質(zhì)已成為企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵因素。在當(dāng)今社會(huì),商務(wù)交往已經(jīng)成為一項(xiàng)令個(gè)人脫穎而出、讓企業(yè)更
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職場軟實(shí)力提升 12.30
【培訓(xùn)背景】企業(yè)已經(jīng)從單一的生存競爭走向全面系統(tǒng)的競爭,更規(guī)范的管理制度,更嚴(yán)格監(jiān)管環(huán)境,對(duì)市場的業(yè)績壓力無一不要求職員職業(yè)化程度的提高,尤為重要的是合作溝通伙伴的階層多變及企業(yè)形象對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響,介于此我們不得不對(duì)員工提出更高的要求,全面深化提升職員的各項(xiàng)能力勢在必行。【課程收益】塑造意識(shí):培養(yǎng)商務(wù)禮儀思維,培養(yǎng)思維意識(shí),高情商的面對(duì)各場景的商務(wù)場合打造
講師:陳泓播詳情
國際商務(wù)接待課程大綱 12.30
課程背景商務(wù)接待是指商務(wù)活動(dòng)中按照有關(guān)規(guī)定用以維護(hù)國家,企業(yè)及個(gè)人形象,對(duì)交往對(duì)象表示友好尊重,在各種會(huì)務(wù)活動(dòng)中遵循的文明規(guī)范準(zhǔn)則和慣例,簡單的說就是企業(yè)工作人員在商務(wù)接待場合適用的行為規(guī)范和交往藝術(shù),它是禮儀在商務(wù)活動(dòng)中的運(yùn)用和體現(xiàn),也是企業(yè)員工自身修養(yǎng)和素養(yǎng)的必然要求。課程收益強(qiáng)化理念:重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù),讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí),并
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- 9文件簽收單 14315




