PMO管理體系: 提升項目管理與企業(yè)運營效率的關(guān)鍵

  培訓(xùn)講師:錢林澤

講師背景:
錢林澤老師項目管理實戰(zhàn)專家18年世界500強企業(yè)項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗國際CMM(軟件能力成熟度模型)3級認(rèn)證騰訊學(xué)院高級講師騰訊CDG事業(yè)群項目管理通道會長曾任:騰訊科技|騰訊廣告項目管理/質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人、廣點通項目管理組leader、騰訊研究 詳細(xì)>>

錢林澤
    課程咨詢電話:

PMO管理體系: 提升項目管理與企業(yè)運營效率的關(guān)鍵詳細(xì)內(nèi)容

PMO管理體系: 提升項目管理與企業(yè)運營效率的關(guān)鍵

課程背景:

在當(dāng)今快速變化的市場環(huán)境中,項目管理已成為企業(yè)成功的核心要素。項目管理辦公室(PMO)作為項目管理的核心部門,通過構(gòu)建和實施有效的PMO管理體系,為企業(yè)帶來了顯著的效益。

PMO以組織以適應(yīng)公司發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向,進(jìn)行多項目管理,打破多項目之間、項目與企業(yè)之間的界面,實現(xiàn)企業(yè)項目管理價值的最優(yōu)化起著重要作用。PMO對不同級別的組織有著不同的作用和運作方式及成本,如何建設(shè)適合組織特性的PMO機制,適合本階段公司的需求,是本課程的重點目標(biāo)。

課程收益:

理解PMO的工作的重點、管理思路、和實現(xiàn)路徑。

●掌握PMO運作的基本流程和方法,從頂層設(shè)計到落實實操

●建立組織級項目管理的全景圖,掌握項目組合、項目集管理框架

●掌握PMO與項目經(jīng)理能力提升路徑、績效管理和激勵基本方法

●通過分析不同類型PMO的成功案例,掌握PMO成功運作的路線圖,能夠嘗試結(jié)合自身組織環(huán)境和實際情況,探討可行的PMO建設(shè)途徑

課程時間:1天,6小時/天

課程對象:

總經(jīng)理、副總裁/副總經(jīng)理(分管項目管理人力資源)/項目總監(jiān)、運營總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人;項目管理辦公室負(fù)責(zé)人、項目經(jīng)理及核心骨干

課程大綱

一、PMO管理體系對企業(yè)的價值

  1. 標(biāo)準(zhǔn)化與效率提升:PMO管理體系為企業(yè)提供了統(tǒng)一的項目管理方法和流程,確保項目從啟動到結(jié)束都遵循統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),從而提高項目的執(zhí)行效率和成功率。
  2. 資源優(yōu)化與成本控制:通過集中管理和協(xié)調(diào)資源,PMO能夠確保資源得到最有效的利用,避免資源浪費,同時也有助于成本控制。
  3. 風(fēng)險管理與戰(zhàn)略對接:PMO能夠識別和評估項目風(fēng)險,確保項目與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致,從而為企業(yè)創(chuàng)造長期價值。

二、PMO管理體系的職能概要

  1. 明確目標(biāo)與戰(zhàn)略對接: PMO通過制定明確的項目管理目標(biāo)和戰(zhàn)略,確保項目與企業(yè)的整體戰(zhàn)略保持一致,從而推動企業(yè)的長期發(fā)展。
  2. 強化跨部門協(xié)作與溝通:PMO作為一個中立的協(xié)調(diào)機構(gòu),能夠促進(jìn)不同部門之間的溝通與協(xié)作,確保項目的順利實施。
  3. 持續(xù)學(xué)習(xí)與知識共享:PMO通過組織培訓(xùn)和知識共享活動,提升項目團隊成員的技能和知識,為企業(yè)培養(yǎng)更多的項目管理人才。

三、PMO管理體系的實施方法

  1. 明確PMO的定位與職責(zé):企業(yè)在建立PMO管理體系時,應(yīng)首先明確PMO的定位和職責(zé),確保其能夠充分發(fā)揮作用。
  2. 建立統(tǒng)一的項目管理流程和標(biāo)準(zhǔn):企業(yè)應(yīng)建立統(tǒng)一的項目管理流程和標(biāo)準(zhǔn),確保項目從啟動到結(jié)束都遵循相同的流程和標(biāo)準(zhǔn)。
  3. 加強跨部門溝通與協(xié)作:PMO應(yīng)加強與其他部門的溝通與協(xié)作,確保項目的順利實施,同時也有助于提升企業(yè)的整體運營效率。
  4. 持續(xù)完善與優(yōu)化:企業(yè)應(yīng)定期對PMO管理體系進(jìn)行評估和調(diào)整,確保其始終能夠適應(yīng)市場和企業(yè)的發(fā)展需求。

四、PMO的三種類型

  1. 支持型—為項目提供相應(yīng)的資源支持(培訓(xùn)、方法、技術(shù))
  2. 管理型—為項目提供流程、制度、表單(管理過程)
  3. 指揮型—為多項目間資源調(diào)配、項目考核機制設(shè)計、目標(biāo)管理
  4. 研討:PMO發(fā)揮項目管理平臺作用的規(guī)劃

?五、基于PMO的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計

  1. 通用PMO職能視圖
  2. 組織級PMO的職能(職能化的項目監(jiān)控)
  3. 項目級PMO(矩陣化的項目調(diào)配)
  4. 基于PMO的矩陣式組織結(jié)構(gòu)
  5. 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計原則:
    1. 以項目和項目作業(yè)為導(dǎo)向(市場需求的快速應(yīng)答)
    2. 促進(jìn)多項目間的資源共享(提高資源投入產(chǎn)出比)
    3. 解決組織資源沖突與瓶頸(減少資源沖突與不均)
    4. 實現(xiàn)企業(yè)資源的均衡運用(平臺資源的配置優(yōu)化)
  6. 研討:當(dāng)前組織結(jié)構(gòu)對于項目管理的調(diào)整點

六、基于PMO項目流程設(shè)計與規(guī)劃

  1. ???????? 什么是流程?宏觀流程圖SIPOC的應(yīng)用
  2. 項目全流程環(huán)節(jié)打通的方法
    1. 【Supplier供應(yīng)商-Input輸入-Process流程-Output輸出-Customer客戶】
    2. SIPOC轉(zhuǎn)泳道(跨職能)流程圖的方法
    3. 團隊組建與分工:RASIC矩陣
  3. 通用PMO階段工作說明
  4. 不同公司PMO組織結(jié)構(gòu)實例
  5. 研討:當(dāng)前組織結(jié)構(gòu)對于PMO實施思路及步驟


 

錢林澤老師的其它課程

課程背景:市場變化快速莫測,在5G+AI+移動互聯(lián)網(wǎng)的新時代,商業(yè)機會隨時到來,需要組織新團隊進(jìn)行業(yè)務(wù)攻堅,同時又面臨著團隊成員年輕及新業(yè)務(wù)壓力大積累少的痛點。?傳統(tǒng)項目管理方式面面俱到,多而且復(fù)雜,如何快速應(yīng)對當(dāng)今更復(fù)雜快速的市場環(huán)境,敏捷應(yīng)對客戶需求。不管是XP或Scrum,其核心都是為解決企業(yè)研發(fā)類項目的效率痛點,面對客戶更應(yīng)該從項目整體敏捷交付上來解

 講師:錢林澤詳情


【設(shè)計背景-整體說明】:前言項目管理特別是IT軟硬件交付項目管理,不僅需要PM有技術(shù)能力或背景,還需要對目標(biāo)管理、進(jìn)度管理、風(fēng)險管理、干系人協(xié)作、團隊激勵能力、KA客戶管理與談判等專業(yè)領(lǐng)域知識。在培訓(xùn)過程中,越來越多的企業(yè)希望能有一套實用的、讓員工能力得到快速提升的系統(tǒng)課程,能夠針對不同經(jīng)驗的項目經(jīng)理進(jìn)行針對性培訓(xùn)及提升。?依據(jù)之前在世界500強IT企業(yè)對項

 講師:錢林澤詳情


課程背景:項目管理管理作為通用的系統(tǒng)目標(biāo)管理工具,在越來越多類型企業(yè)中應(yīng)用,但在傳統(tǒng)制造業(yè),了解項目管理的不到10,運用項目管理更少。?在5G/AI工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代,制造業(yè)需要更高效的跨部門執(zhí)行力及快速產(chǎn)品及項目實施能力,項目管理過程因可以高效的“因地制宜”地應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境和挑戰(zhàn),會被更多的企業(yè)參考和應(yīng)用。因傳統(tǒng)制造業(yè)的生產(chǎn)型組織結(jié)構(gòu),很多企業(yè)并沒有專業(yè)的

 講師:錢林澤詳情


課程背景:????市場變化快速莫測,在5G+AI+移動互聯(lián)網(wǎng)的新時代,商業(yè)機會隨時到來,需要組織新團隊進(jìn)行業(yè)務(wù)攻堅,新團隊新部門針對新業(yè)務(wù)需要快速的看到結(jié)果和產(chǎn)出,同時又面臨著團隊成員年輕及新業(yè)務(wù)壓力大積累少的痛點。?傳統(tǒng)項目管理方式面面俱到,多而且復(fù)雜,如何如何快速應(yīng)對當(dāng)今更復(fù)雜快速的市場環(huán)境,敏捷項目管理應(yīng)運而生。不管是XP或Scrum,其核心都是為解決

 講師:錢林澤詳情


課程背景:????市場變化快速莫測,在5G+AI+移動互聯(lián)網(wǎng)的新時代,商業(yè)機會隨時到來,需要組織新團隊進(jìn)行業(yè)務(wù)攻堅,新團隊新部門針對新業(yè)務(wù)需要快速的看到結(jié)果和產(chǎn)出,同時又面臨著團隊成員年輕及新業(yè)務(wù)壓力大積累少的痛點。?傳統(tǒng)項目管理方式面面俱到,多而且復(fù)雜,老師依據(jù)實際項目經(jīng)驗,總結(jié)出項目管理核心6脈神劍,可以直接通過工具應(yīng)用到實際項目。課程收益:●以沙盤模擬

 講師:錢林澤詳情


【課程設(shè)計概述】:課程需求信息整理:客戶是一家科技公司,對客戶交付軟硬件產(chǎn)品,有產(chǎn)研團隊,規(guī)模較大;針對客戶培訓(xùn)調(diào)查問卷分析可得知受眾培訓(xùn)對象項目管理經(jīng)驗未滿1年占55,超72的成員少于3年的項目管理經(jīng)驗,PMP認(rèn)證率_,?對項目管理知識體系有基本基礎(chǔ)知識和操作,但經(jīng)驗較少,需要針對性補足項目管理底層原理及實操技巧。對項目管理知識體系中,“項目計劃的制定與實

 講師:錢林澤詳情


課程背景:在生活和工作中,“項目”無處不在。人人都是項目經(jīng)理,每個項目都需要項目管理技能。在5G/AI工業(yè)化的移動互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)需要更高效的執(zhí)行力,項目管理過程應(yīng)高效的“因地制宜”地應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境和挑戰(zhàn),許多企業(yè)中并沒有專職的項目經(jīng)理,但各部門又會成立一個又一個的“項目”,項目負(fù)責(zé)人很多時候?qū)椖砍蓡T并不是直接領(lǐng)導(dǎo)沒有考核權(quán),項目團隊很多成員也不是全職

 講師:錢林澤詳情


課程背景:市場變化快速莫測,新機會隨時到來.這時企業(yè)需抽調(diào)人力,進(jìn)行新項目開發(fā),做出新產(chǎn)品來滿足市場需求。在大部分研發(fā)團隊,組織結(jié)構(gòu)往往是以職能組劃分組織結(jié)構(gòu)。新項目成立時,從各組抽調(diào)各人力形成新項目團隊。此時,是否需要專職的項目經(jīng)理,新項目中的團隊運作方式進(jìn)度匯報方式采用何種標(biāo)準(zhǔn)?雖然不同組織會有不同的經(jīng)驗和設(shè)計,但大多會遇到以下的問題:是否需要專職項目經(jīng)

 講師:錢林澤詳情


課程背景:在5G/AI工業(yè)化的移動互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)需要更高效的執(zhí)行力,組織需要更高效的生產(chǎn)效率。在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)為應(yīng)對業(yè)務(wù)需求,同時要兼顧組織效率和人員成長,往往會以職能進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的劃分(銷售、運營、產(chǎn)品、研發(fā)、測試、運維)。不是每個“項目”都有專職的項目經(jīng)理,這時產(chǎn)品經(jīng)理就需要承擔(dān)產(chǎn)品或產(chǎn)品中某個模塊/需求的跟進(jìn)交付,這時候產(chǎn)品經(jīng)理不僅要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的

 講師:錢林澤詳情


課程背景:市場變化快速莫測,在5G+AI+移動互聯(lián)網(wǎng)的新時代,商業(yè)機會隨時到來,需要組織新團隊進(jìn)行業(yè)務(wù)攻堅,新團隊新部門針對新業(yè)務(wù)需要快速的看到結(jié)果和產(chǎn)出,同時又面臨著團隊成員年輕及新業(yè)務(wù)壓力大積累少的痛點。項目負(fù)責(zé)人很多時候?qū)椖砍蓡T并不是直接領(lǐng)導(dǎo)沒有考核權(quán),項目團隊很多成員也不是全職,這時候?qū)椖控?fù)責(zé)人推動項目的挑戰(zhàn)極強,如何通過學(xué)習(xí)項目管理知識,提供工

 講師:錢林澤詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我! 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有