TTT之課程開發(fā)與設(shè)計(jì) —企業(yè)講師高級(jí)研修班

一、課程收益：

通過(guò)本次研修班訓(xùn)練的學(xué)員能夠有效使用思維導(dǎo)圖（Mindjet）開發(fā)課程。掌握課程開發(fā)流程，熟練掌握“SAVI技術(shù)”的技巧和方法，并有效運(yùn)用于課程開發(fā)，有效提升課程的趣味性和實(shí)效性，同時(shí)能運(yùn)用各種訓(xùn)練方法和演繹形式，使課程呈現(xiàn)精彩紛呈，從而為企業(yè)的課程開發(fā)和配置注入創(chuàng)新的活力。

二、課程時(shí)長(zhǎng)：2-3天

三、授課方式

本課程從課程體系建構(gòu)思路入手，全程采用思維導(dǎo)圖和結(jié)構(gòu)化思維的方法：學(xué)員提前選定課題，帶著任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)，老師現(xiàn)場(chǎng)講解加輔導(dǎo)，針對(duì)性的給予反饋，使學(xué)員通過(guò)“講授+練習(xí)”的方式，能掌握各類課程開發(fā)的具體思路、方法及核心流程。

四、課程要求

1、一組一課題、每組人數(shù)5-6人，每班容量30人左右；

2、每小組成員角色類型：課程研發(fā)組長(zhǎng)1名、課程結(jié)構(gòu)專家1-2名、課程內(nèi)容專家2-3名、授課方法專家1-2名

3、角色要求：

1. 課程研發(fā)組長(zhǎng)：協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，能組織小組按時(shí)完成課程開發(fā)任務(wù)
2. 課程結(jié)構(gòu)專家：對(duì)課程模塊進(jìn)行結(jié)構(gòu)性檢視，符合學(xué)員接受之邏輯
3. 課程內(nèi)容專家：對(duì)研發(fā)主題有一定的思考或研究，并對(duì)課程資料進(jìn)行收集和整理
4. 授課方法專家：對(duì)培訓(xùn)技術(shù)有深入的研究，特別是案例教學(xué)、互動(dòng)培訓(xùn)方式等

4、物料要求：每組至少一臺(tái)筆記本（提前裝好Mindjet14.0），大白紙若干、白板筆（黑藍(lán)紅）各三支、彩色即時(shí)貼兩本

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五、課程大綱

第一部分：講什么？---課程開發(fā)思考，并確定培訓(xùn)目標(biāo)

※ 從成人學(xué)習(xí)金字塔的視角思考：什么是成人有意義的學(xué)習(xí)？

※ 培訓(xùn)要引發(fā)學(xué)員的哪些思考？

※ 培訓(xùn)要達(dá)成學(xué)員的哪些行為改變？

※ 集思廣益，小組演練---HOW樹狀圖分析法

※ 分析問題，并確定培訓(xùn)目標(biāo)

工具：思維導(dǎo)圖能力模型分析法、HOW樹狀圖分析

第二部分：怎樣講？---課程內(nèi)容提煉

1、課程需要一個(gè)好名字（打破常規(guī)）：

※ 形象命名法、結(jié)構(gòu)命名法、創(chuàng)新命名法

2、搭框架：課程整體結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)---金字塔原理的運(yùn)用

※ 確定課程進(jìn)度：時(shí)間分配與進(jìn)度安排

※ 編排課程內(nèi)容：時(shí)間順序、結(jié)構(gòu)順序、內(nèi)容順序

※ 課程五線譜設(shè)計(jì)：時(shí)間線、內(nèi)容線、方法線、情緒線、輔助線

※ 設(shè)計(jì)課程大綱：打造邏輯清晰，表達(dá)有力的課程結(jié)構(gòu)

3、定內(nèi)容—模塊內(nèi)容設(shè)計(jì)

※ 模塊內(nèi)容構(gòu)成：是什么（知識(shí)）、為什么（目的和意義）、怎么做（技巧和方法）

※ 單元內(nèi)容了解：了解、掌握、熟練掌握

4、匠心獨(dú)用---課程設(shè)計(jì)技術(shù)

※ 成人學(xué)習(xí)原理：主動(dòng)學(xué)習(xí)、全感官（SAVI）學(xué)習(xí)、思維導(dǎo)圖魅力法

※ 調(diào)動(dòng)學(xué)員的技法--天龍八步編制課程法

※ 經(jīng)典五星教學(xué)法---聚焦問題、激活舊知、論證新知、學(xué)以致用、融會(huì)貫通

※ 不同的課程內(nèi)容運(yùn)用不同的培訓(xùn)方法

? ?1）理論知識(shí)類培訓(xùn)方法選擇：舉例與案例分析

2）技能技巧類培訓(xùn)方法選擇：示范、練習(xí)、反饋

3）觀念態(tài)度類培訓(xùn)方法選擇：參與體驗(yàn)、正反對(duì)比、反思總結(jié)

第三部分：智慧結(jié)晶---課程文件包制作

1、編寫課程說(shuō)明書：課程描述、課程大綱、授課計(jì)劃

2、編寫演示文件PPT

※ 邏輯清晰化：一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、內(nèi)容

※ 內(nèi)容視覺化：合縮煉轉(zhuǎn)、創(chuàng)意圖表、創(chuàng)意圖片

※ 播放動(dòng)態(tài)化：3D視覺、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫播放

3、編寫案例手冊(cè)：案例目的、案例背景、案例操作步驟、案例討論問題、案例講評(píng)要點(diǎn)

4、編寫學(xué)員教材

5、編寫講師手冊(cè)：導(dǎo)入、展開、收結(jié)

工具模板: 1.課程說(shuō)明書；2.演示文件；3.案例和練習(xí)手冊(cè)；4.學(xué)員教材；5.講師手冊(cè)

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第四部分：課程結(jié)果評(píng)審

1.每組做好的課程上臺(tái)進(jìn)行8分鐘的介紹

2.各個(gè)評(píng)委打分

3.選擇優(yōu)秀課程，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

四、培訓(xùn)形式

小班授課、體驗(yàn)式教練輔導(dǎo)、以演練點(diǎn)評(píng)、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、易學(xué)易用、融“講授、練習(xí)、影像、實(shí)踐”四位一體多維度學(xué)習(xí)的系統(tǒng)

五、標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)?

2-3天

六、講師簡(jiǎn)介：

趙秀峰 ?實(shí)戰(zhàn)派心理管理專家

一、講師資歷背景

心理學(xué)碩士

國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師（高級(jí)）資格

實(shí)戰(zhàn)派心理管理專家

中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)委員

國(guó)家注冊(cè)（二級(jí)）心理咨詢師

企業(yè)心理顧問

國(guó)家心理咨詢師? ? ? ? ? ? ? ? ?培訓(xùn)講師

青少年心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師? ? ? ? ? ? ?高級(jí)講師

富士康集團(tuán)認(rèn)證講師

二、工作經(jīng)歷：

廣東廣安石材有限公司? ? ? ? ? ? ?總經(jīng)理

深圳伙伴房地產(chǎn)有限公司? ? ? ? ? ?人力資源總監(jiān)

肯德基中國(guó)有限公司? ? ? ? ? ? ? ?訓(xùn)練經(jīng)理

山西德仁物貿(mào)易有限公司? ? ? ? ?? 營(yíng)運(yùn)副總

趙秀峰老師具有深厚的心理學(xué)功底和豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：目前從事專業(yè)的心理咨詢工作，并擔(dān)任多所高校的心理學(xué)講師、曾在全球500強(qiáng)企業(yè)肯德基中國(guó)有限公司擔(dān)任訓(xùn)練經(jīng)理，并曾在多家企業(yè)擔(dān)任過(guò)中高級(jí)主管，積累了豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

趙秀峰老師始終致力于把心理學(xué)和企業(yè)管理做有機(jī)的整合：把7年心理學(xué)個(gè)案咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和10年管理經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，主導(dǎo)開發(fā)了《心理魔方與“五心”領(lǐng)導(dǎo)力》、《性格魔方與管理者魅力》、《領(lǐng)導(dǎo)心靈智慧與員工心理管理》、《企業(yè)管理層的心理輔導(dǎo)技巧》、《安全心理與行為管理》等系列性課程，并獲得了企業(yè)良好的反饋。

三、服務(wù)的部分客戶：

制造業(yè)：富士康、廣東廣安石材有限公司、河北邯鄲首特鋼有限公司、鑫源汽配有限公司、榆次澤榆畜牧有限公司、蘭花科創(chuàng)、蘭花望云煤礦、大陽(yáng)煤礦、東峰煤礦、鳳凰山煤礦、晉煤集團(tuán)、汾酒股份公司等。

金融保險(xiǎn)業(yè)：中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、商業(yè)銀行、中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司、泰康人壽、北京潤(rùn)恒投資有限公司等。

服務(wù)貿(mào)易業(yè)：南方電網(wǎng)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、北京知為先項(xiàng)目管理咨詢有限公司、山西美特好集團(tuán)、太原心情娛樂集團(tuán)公司、、原平亞美新天地、山西德仁物貿(mào)有限公司、河北美德立邦有限公司、山西和諧健康體檢醫(yī)院等

工程類企業(yè)：廣西華藍(lán)設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司、山西恒山實(shí)業(yè)有限公司、山西協(xié)力公路工程監(jiān)理有限公司、陽(yáng)河公路工程有限公司、太原市美標(biāo)裝飾工程有限公司、山西玉港裝飾裝潢工程有限公司、山西路野橋遂工程有限公司、太原美嘉樂物業(yè)有限公司等

四、部分專長(zhǎng)課程：

（一）管理心理類課程

《心理魔方與“五心”領(lǐng)導(dǎo)力》

《領(lǐng)導(dǎo)心靈智慧與員工心理管理》

《性格魔方與管理者魅力》

《企業(yè)管理層的心理輔導(dǎo)技巧》/《員工職場(chǎng)心理診斷與輔導(dǎo)》

《安全心理與行為管理》

《心理學(xué)在管理中的應(yīng)用》

《壓力與情緒管理》/《職業(yè)倦怠與情緒壓力管理》/《情緒疏導(dǎo)與積極心理》

《NLP溝通與心態(tài)管理》

《工作教導(dǎo)與心理輔導(dǎo)》

（二）思維類課程系列

《創(chuàng)新思維訓(xùn)練與方法》

《系統(tǒng)思維：成功領(lǐng)導(dǎo)的六種思維方法》

《六頂思考帽》

《思維導(dǎo)圖與管理》

《結(jié)構(gòu)化思維技巧》

《金字塔思維----思維、溝通與解決問題的邏輯》

五、培訓(xùn)風(fēng)格：

培訓(xùn)課程分享豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，所提供理念、思路與方法系統(tǒng)明了、簡(jiǎn)單實(shí)用，易于領(lǐng)悟、掌握和實(shí)際操作。

授課過(guò)程中全身心投入，鼓勵(lì)學(xué)員參與，同時(shí)運(yùn)用多種培訓(xùn)方法，使培訓(xùn)生動(dòng)活潑，輕松愉快。

六、媒體、網(wǎng)站介紹

中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟網(wǎng)站趙秀峰老師簡(jiǎn)介

http://www.china-trainers.com/Trainers/Info/2010112612827.html

中華講師網(wǎng)趙秀峰老師簡(jiǎn)介

http://www.jiangshi.org/intro-5465.html

中國(guó)實(shí)戰(zhàn)講師網(wǎng)趙秀峰老師簡(jiǎn)介

http://www.cacin.org/Trainers/Person.aspx?id=101

優(yōu)酷趙秀峰老師視頻簡(jiǎn)介

http://v.youku.com/v_show/id_XMjg3NjMxMTA4.html

心理研究會(huì)趙秀峰老師簡(jiǎn)介

http://www.psyty.com/news_show.php?lanmu=17&c_id=21&id=193

趙秀峰老師的其它課程