報(bào)聯(lián)商
報(bào)聯(lián)商詳細(xì)內(nèi)容
報(bào)聯(lián)商
【課程收益】
專業(yè)、系統(tǒng)、細(xì)致地講解在職場(chǎng)中幾個(gè)關(guān)鍵場(chǎng)景的溝通策略,可以:
1、讓學(xué)員掌握?qǐng)?bào)?聯(lián)?商的技能,可以使團(tuán)隊(duì)里上下級(jí)間的溝通更順暢、輕松;
2、高效得當(dāng)?shù)臏贤?,能有效地避免失誤、遺漏、犯錯(cuò),大大地提高工作效率;
3、可以解決上司的煩惱,打消部下的困惑,使工作成為樂事,提高團(tuán)隊(duì)的士氣;
4、做好報(bào)?聯(lián)?商,能讓下屬成為上司信賴的人,在職場(chǎng)中出類拔萃,脫穎而出;
【課程背景】
上級(jí)交待的工作做完了,要去匯報(bào); 預(yù)定的會(huì)議時(shí)間變更了,需要通知有關(guān)人員; 工作上遇到了難題,得去請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)……
這樣的事情每天都在我們身邊發(fā)生著??墒?,
上級(jí)常有困惑 :部下那里的情況不明,很是擔(dān)心,總得要我去問他才說!
部下也有困惑 :我該怎么做,才能讓上司滿意?
同事也有困惑 :這個(gè)事情怎么一直推不動(dòng)呢?
客戶也有困惑 :怎么總得我去問時(shí),才跟我聯(lián)系呢?
只要是個(gè)團(tuán)隊(duì)(不論什么樣的性質(zhì)),都會(huì)有報(bào)?聯(lián)?商,但是,我們真的會(huì)知道這些關(guān)鍵場(chǎng)景的溝通方法嗎?深究起來,這里面學(xué)問很大!
【教學(xué)形式】案例討論、視頻教學(xué)、小組研討、現(xiàn)場(chǎng)演練
【課程時(shí)長】2天
【課程大綱】
導(dǎo)入:
1、報(bào)聯(lián)商,本身就是一種信息傳遞的機(jī)制,讓信息精準(zhǔn)傳達(dá)。
2、情景:鮑蓮裳的困境
模塊一、匯報(bào):匯報(bào)工作不是最終目的,而是一種溝通方式
1、了解你的上司,盡力讓雙方的模式更契合
2、接收指示的3O法則
上級(jí)布置任務(wù)時(shí),部下該怎么做?
上級(jí)不跟你明講怎么辦?
3、工具:6W3H工具表
接受指示時(shí),6W3H中需要重視的是哪項(xiàng)?
4、領(lǐng)略意圖的竹筒效應(yīng)
5、與上司意見不一致時(shí)的溝通模式
6、基于工作流程的匯報(bào)技巧:
1)領(lǐng)到任務(wù),如何報(bào)計(jì)劃
工具:匯報(bào)計(jì)劃的六個(gè)步驟
2)正常推進(jìn),如何報(bào)進(jìn)度
如何見縫插針?上司忙,沒有時(shí)間聽匯報(bào)怎么辦?
怎樣簡明扼要?上司怕你占他太多的時(shí)間;
做好準(zhǔn)備再去;準(zhǔn)備什么?
怎樣才能讓上司對(duì)你這里放心?
要匯報(bào)的內(nèi)容太多;怎么辦?
3)出現(xiàn)異常,如何報(bào)狀況
下屬與上司的關(guān)系是命運(yùn)共同體
敢于及時(shí)向上司承認(rèn)錯(cuò)誤
報(bào)狀況的方法
4)任務(wù)完成,如何報(bào)結(jié)果
舉一反三讓經(jīng)驗(yàn)價(jià)值最大化。
模塊二、指示:正確地指示,是工作真正的起點(diǎn)
1、不要一句話布置任務(wù),謹(jǐn)記十六字方針
2、輔導(dǎo)下屬:如何根據(jù)下屬處于的不同階段給與個(gè)性化的輔導(dǎo)策略。
3、管理者必要時(shí)給到下屬完成任務(wù)的資源
4、正確地反饋,可以獲得意想不到的效果
5、案例:如何讓下屬意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并積極改正?
6、陪同下屬成長,水漲,船才會(huì)高!???
模塊三、商談:發(fā)揮集體的力量,解決問題增效率
1、內(nèi)部壁壘產(chǎn)生的原因解析,理解商談的效果
2、以雙方的績效目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),達(dá)成共識(shí)
3、三種商談的方式
4、工具:同理心量表,讓你的表述更有“言值”
練習(xí):根據(jù)公司實(shí)際工作場(chǎng)景演練
5、化解沖突:引導(dǎo)大家承諾,付諸行動(dòng),從而促進(jìn)配合落實(shí)
6、情感維系,與同事相處的三把利刃
模塊四、聯(lián)絡(luò):樹立正確的聯(lián)絡(luò)意識(shí),別讓信息停留在自己這
1、什么才是聯(lián)絡(luò)到位?
2、五類不同信息的傳遞要點(diǎn)
3、聯(lián)絡(luò)過程中,常出現(xiàn)的表述不準(zhǔn)確問題分析
4、快速與聯(lián)絡(luò)對(duì)象建立鏈接,把術(shù)語轉(zhuǎn)化成述語
5、練習(xí):在與客戶聯(lián)絡(luò)過程中,如何提高他的情緒體驗(yàn)
6、建立共贏的思維,讓客戶感動(dòng)
行動(dòng)計(jì)劃及復(fù)盤總結(jié)
回到工作崗位如何踐行“報(bào)?聯(lián)?商”?
ORID復(fù)盤總結(jié)
培訓(xùn)時(shí)數(shù):14小時(shí) (2天)
林大雍">林大雍培訓(xùn)師
?中國人民大學(xué)在職研究生班培訓(xùn)師
?上海交通大學(xué)EMBA培訓(xùn)師
?北京交通大學(xué)EMBA培訓(xùn)師
?清華大學(xué)人力資源商業(yè)模式研修班培訓(xùn)師
?北京大學(xué)營銷班培訓(xùn)師
?中國企業(yè)家聯(lián)合會(huì)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心特聘培訓(xùn)師
?兩家世界五百強(qiáng)、一家國內(nèi)五百強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)從業(yè)經(jīng)歷。
?中國工商銀行績效改善顧問
?中國銀行營業(yè)廳服務(wù)規(guī)范咨詢顧問
?招商銀行信用卡中心顧問
?農(nóng)信社服務(wù)規(guī)范咨詢顧問
?中國移動(dòng)營業(yè)廳服務(wù)規(guī)范咨詢顧問
?中國大唐集團(tuán)研究院培訓(xùn)師
?今日頭條特邀作者
【職場(chǎng)履歷】
?世界五百強(qiáng)企業(yè)-韓國大宇Daewoo微波爐(天津)有限公司產(chǎn)品管理部主任
?世界五百強(qiáng)企業(yè)-KOBELCO人力資源開發(fā)中心?培訓(xùn)師
?中國五百強(qiáng)企業(yè)-TCL國際電工(天津)分公司銷售總監(jiān)
?郵電國旅集團(tuán)(九五太維資訊)公司項(xiàng)目部經(jīng)理
?臺(tái)灣階梯集團(tuán)中國大陸事業(yè)群北京總部主任
?臺(tái)灣GPM咨詢(中國)有限公司企業(yè)顧問
?中國職場(chǎng)健康網(wǎng)?總經(jīng)理。
【培訓(xùn)資質(zhì)】
?德國哈索普拉特研究院、SAP中國、中國傳媒大學(xué)聯(lián)合頒發(fā)DesignThinking Workshop Certificate of participation (設(shè)計(jì)思維工作坊證書)
?美國國際探詢學(xué)院 Inquiry Institute? Question Thinking認(rèn)證催化師
?美國赫曼國際HBDI全腦優(yōu)勢(shì)評(píng)鑒認(rèn)證培訓(xùn)師
?WBSA國際商務(wù)策劃師
?HETPAA OD ?Change Master Programme組織發(fā)展變革國際認(rèn)證
?美國Training Horses專業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)
?諾曼底登陸-經(jīng)理人決策沙盤模擬訓(xùn)練導(dǎo)師?
?MAP 12項(xiàng)管理行為量化培訓(xùn)師
?虛擬團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐課程研發(fā)導(dǎo)師
?韓國排名第一培訓(xùn)公司EXPERT訪問學(xué)習(xí)
?日本早稻田大學(xué)訪問學(xué)者
?日本企業(yè)家協(xié)會(huì)企業(yè)家授課認(rèn)證
?香港大學(xué)人力資源-“領(lǐng)導(dǎo)力與教練”研究生畢業(yè)
?美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI敏捷項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)證
?抖音學(xué)浪計(jì)劃官方認(rèn)證
著有:高效問題分析與解決(北京理工大學(xué)出版社出版)
高效問題分析與解決?中國版權(quán)保護(hù)中心認(rèn)證
【中國培訓(xùn)雜志專欄報(bào)道】
【擅長課程】高效問題分析與解決、賦能領(lǐng)導(dǎo)力、變革領(lǐng)導(dǎo)力、全腦思維與問題解決、創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維、思維導(dǎo)圖5.0版本、報(bào)聯(lián)商溝通技巧、專業(yè)銷售技巧PSS、職業(yè)化塑造,MECE金字塔原理。
【授課風(fēng)格】
?通過有效的肢體語言、語音、語調(diào)的變化,利用多媒體教學(xué)方式,從教練引導(dǎo)者的角度,啟發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)成長、通過有效的點(diǎn)評(píng)、實(shí)用的工具、真實(shí)案例、游戲教學(xué)、動(dòng)靜結(jié)合,使學(xué)員能夠把課上所學(xué)資訊落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中,幫助企業(yè)以及學(xué)員解決實(shí)際工作上遇到的瓶頸。
汽車領(lǐng)域客戶:
法國雷諾汽車、紅旗智行、奧迪中國、東風(fēng)本田汽車(HONDA)、一汽大眾汽車、一汽馬自達(dá)汽車、福特汽車、福田汽車(FOTON)、東風(fēng)集團(tuán)、東風(fēng)商用車、東風(fēng)越野車、長安馬自達(dá)汽車、北京汽車集團(tuán)、北京現(xiàn)代汽車、吉利汽車集團(tuán)有限公司、吉利動(dòng)力總成、歐拓中國,柳州五菱汽車。
其它行業(yè)客戶:
法國施耐德電氣(中國)有限公司、羅德施瓦茨、創(chuàng)維集團(tuán)、奧索假肢、奧格斯集團(tuán)、寧波三星電氣、中國建材集團(tuán)、中國大唐集團(tuán)(吉林遼源)熱電廠、中國大唐集團(tuán)(雞西)熱電廠、中石化、中交集團(tuán)、中國大唐集、(哈爾濱)熱電廠、中核能源公司、中煤集團(tuán)、中國建筑一局(集團(tuán))有限公司、中國誠通金屬 (?集團(tuán) )?公司、國家電網(wǎng)公司、國家電網(wǎng)廊坊分公司、國電智深、日本松下冰箱、NEC中國、村田制作所(MURATA)、日本住金物產(chǎn)株式會(huì)社上海分社?、日本東芝中國、日本神鋼集團(tuán)(成都)神鋼工程機(jī)械集團(tuán)(KOBELCO)、日本神鋼集團(tuán)(杭州)神鋼工程機(jī)械公司(KOBELCO)、北京第一機(jī)床廠、北人印刷機(jī)械股份有限公司、北人集團(tuán)公司、居然之家、首都機(jī)場(chǎng)商務(wù)機(jī)、首都機(jī)場(chǎng)餐飲有限公司、國際航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)(IATA)、歐派家居集團(tuán)、外企FESCO集團(tuán)、連云港港務(wù)局、新華都商學(xué)院、中外運(yùn)集團(tuán)、孚寶倉儲(chǔ)、浙江物產(chǎn)集團(tuán)、永旺集團(tuán)(AEON)日本第一大商業(yè)連鎖企業(yè)、日本樂虎公司、北京房山區(qū)人民政府、北京地鐵公司、IBMG、北京東方永捷有限公司、六意集團(tuán)、大寧集團(tuán)、中關(guān)村管委會(huì)、北京農(nóng)業(yè)局、江蘇臥牛山保溫防水技術(shù)有限公司、山東高新創(chuàng)業(yè)園區(qū)、北京師范大學(xué)管理學(xué)院、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大總裁班、香港大學(xué)中國商學(xué)院、中國中材國際工程股份有限公司、中關(guān)村創(chuàng)新研修學(xué)院、中國傳媒大學(xué)MBA學(xué)院、北京工業(yè)大學(xué)、北京恒星盛世傳媒有限公司、嘉星國際集團(tuán)、福建海豐縣彭湃紀(jì)念醫(yī)院、北京科學(xué)管理研究院培訓(xùn)中心、易找人才網(wǎng)、西點(diǎn)商學(xué)院、人大學(xué)苑集團(tuán)、瑪賜德國際教育科技(北京)有限公司(MASTER.D)、外教中國、啟橙教育、北京市海淀企業(yè)培訓(xùn)中心、中國數(shù)字電視職業(yè)指南114頻道、北京大陸橋文化傳媒集團(tuán)、錦江集團(tuán)(東風(fēng)花園飯店),中國廣播電視協(xié)會(huì)北京天海工業(yè)有限公司、北京巴布科克威爾科克斯有限公司、北京北重汽輪電機(jī)有限責(zé)任有限公司、南京天加空調(diào)、武漢亞普汽車塑料件有限公司、瓦德里??票び邢薰?、北京北開電氣股份有限公司、北京市電線電纜總廠、北京開元智信通科技有限公司、北京利德華福電氣技術(shù)有限公司、河北風(fēng)力發(fā)電企業(yè)新科能源、黑龍江省耐力木業(yè)有限公司、韓國浦項(xiàng)制鐵集團(tuán)(大連)浦金鋼板有限公司、韓國奧技科青島光學(xué)有限公司、長康國際醫(yī)療器械有限公司、北京京城機(jī)電控股有限責(zé)任公司、中國電子工程設(shè)計(jì)院、中國軟件與技術(shù)服務(wù)股份有限公司、中國移動(dòng)、中國移動(dòng)濰仿分公司、中國移動(dòng)淄博分公司、中國移動(dòng)濟(jì)南分公司、中國電信江蘇分公司中國電信重慶分公司、中國電信桂林分公司、中國電信浙江瑞安分公司、四川通信產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、四川匯源吉訊數(shù)碼科技有限公司、松下中國、清華同方、方正科技、、北控集團(tuán)、大江環(huán)保、中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心、玫德集團(tuán)、江蘇華博實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司、上海美滿電子、上海報(bào)喜鳥、奇虎???科技有限公司、北控集團(tuán)、美康藥業(yè)、大江科技、金地集團(tuán)、雅居樂地產(chǎn)、首開集團(tuán)、國電智深,電信天翼物聯(lián)等等。
金融領(lǐng)域部分客戶:
國有銀行:
中國銀行(江蘇)分行、中國銀行(山西)分行、中國銀行(西藏)分行、中國銀行(寧波)分行、中國銀行(內(nèi)蒙古)分行、中國工商銀行(北京)翠微路支行、中國工商銀行(北京)CBD支行、中國工商銀行(北京)亞運(yùn)村支行、中國工商銀行(北京)南禮士路支行、中國工商銀行(北京)望京支行、中國工商銀行(四川)分行、中國工商銀行(北京)金寶街支行、中國建設(shè)銀行(寧波)分行、中國建設(shè)銀行(南昌)分行、中國建設(shè)銀行(江蘇)分行、中國農(nóng)業(yè)銀行(河北分行)、中國農(nóng)業(yè)銀行(泰州分行)、交通銀行(河南)分行、交通銀行(鄭州)分行,交通銀行(洛陽)分行。
股份制銀行:
招商銀行(天津)信用卡中心、招商銀行(陜西)分行、廣東發(fā)展銀行(北京)分行、中信銀行、民生銀行總行培訓(xùn)中心、民生銀行(天津)分行、民生銀行(盤錦)分行、華夏銀行、遼寧錦州銀行、云南省富滇銀行、臺(tái)州銀行、成都銀行、杭州銀行、西安銀行、廊坊銀行、長沙銀行,廈門國際銀行、
農(nóng)商行、村鎮(zhèn)銀行:
北京農(nóng)商行總行、北京農(nóng)商行(通州)分行、北京農(nóng)商行(豐臺(tái))分行、北京農(nóng)商行(CBD商務(wù)中心)分行、北京農(nóng)商行(望京)分行、北京農(nóng)商行(順義)分行、北京農(nóng)商行(空港)分行、北京農(nóng)商行(平谷)分行、北京農(nóng)商行(天通苑)分行、福建省農(nóng)信社、山東泰安商業(yè)銀行、山西省農(nóng)商行、山西省農(nóng)信社、內(nèi)蒙古農(nóng)信社、黑龍江省農(nóng)信社、吉林省農(nóng)信、安徽宿州農(nóng)商行、河南盧氏農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司、浙江(慈溪)農(nóng)商行、江蘇連云港東方農(nóng)商行、寧夏沙湖村鎮(zhèn)銀行,遼寧金泉村鎮(zhèn)銀行。
郵政儲(chǔ)蓄銀行:
中國郵儲(chǔ)銀行(北京)分行、中國郵儲(chǔ)銀行(江蘇)分行、中國郵儲(chǔ)銀行(吉林)、中國郵儲(chǔ)銀行(福建)分行、中國郵儲(chǔ)銀行(河南)分行、山東濰坊郵政、山東德州郵政,山東青島郵政。
其它金融機(jī)構(gòu):
京東集團(tuán)、中國黃金集團(tuán)、中國經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)、安信證券、長城證券、太平保險(xiǎn)、天平洋保險(xiǎn)、安邦保險(xiǎn)、平安養(yǎng)老、夸客金融,銀聯(lián)商務(wù)有限公司等等。
林大雍老師的其它課程
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課程背景:創(chuàng)新對(duì)于全球經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新是生命之源;對(duì)于全球幾乎任何一位首席執(zhí)行官(CEO)來說,創(chuàng)新式首要的戰(zhàn)略考慮,最近國際商業(yè)機(jī)器有限公司(IBM)針對(duì)1500名CEO做了一項(xiàng)調(diào)查,調(diào)查顯示創(chuàng)造力在未來的“領(lǐng)導(dǎo)能力“中位居榜首,創(chuàng)新的想法能夠革新企業(yè),創(chuàng)造財(cái)富,其威力之大,有史可鑒。蘋果公司的ipod播放器打敗索尼的隨身聽;星巴克憑借咖啡豆和氛圍擊潰了傳統(tǒng)的咖
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【課程效益】幫助管理者熟練掌握金字塔原理在工作應(yīng)用中的各種技能技巧,從而有效提升工作效率、解決工作中的難題。充分發(fā)掘人的大腦潛力,輔助科學(xué)系統(tǒng)的思維演練,使學(xué)員建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ),提升大局觀,提高思維效率。學(xué)習(xí)縱向思維方式,上行方向歸納、下行方向演繹,做到深入且窮盡,以發(fā)散性的方式,幫助管理者理清思維脈絡(luò),減少疏漏和缺失,兼顧邏輯與想象。?【課程背景】【
講師:林大雍詳情
德魯克對(duì)經(jīng)理人的定義是:“對(duì)影響自己績效的所有人的績效負(fù)責(zé)的人?!闭驹诘卖斂说木奕说募绨蛏?,把管理概括為五個(gè)維度。???????1、向下管理,管理下屬和團(tuán)隊(duì);???????2、橫向管理,管理其他部門。???????3、向上管理,管理你的上司;???????4、向外管理,管理外部客戶及利益相關(guān)者;???????5、自我管理。?培訓(xùn)大綱:一、部門溝通與組織協(xié)調(diào)問
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目標(biāo)制定與計(jì)劃管理 12.30
【課程背景】:目標(biāo)管理堪稱是最經(jīng)典和最基礎(chǔ)的管理理論之一,只要涉及到管理,幾乎離不開目標(biāo)管理,德魯克:“并不是有了工作才有目標(biāo),而是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作?!逼髽I(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo).因此管理者應(yīng)該通過制定目標(biāo)對(duì)下線進(jìn)行管理,當(dāng)高層管理者確定了組織目標(biāo)后,必須對(duì)其進(jìn)行有效分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及個(gè)人的目標(biāo),管理者根據(jù)分目標(biāo)的完成情況對(duì)下級(jí)進(jìn)行考核
講師:林大雍詳情
課程背景:眾所周知,人與人之間在能力上并沒有多大的差別。之所以在學(xué)習(xí)、工作中分出伯仲,原因就在于思維方式和思考模式的不同。思維導(dǎo)圖又叫心智圖,是表達(dá)發(fā)散型思維的有效圖形思維工具,它運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接,充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)
講師:林大雍詳情
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