創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)　

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)　

拿破侖說:“世界上有兩種東西最有力量，一種是劍，一種是思想，后者永遠大于前者?！?a href="http://m.fanshiren.cn/neixun/retrieval/235_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">創(chuàng)新思維是企業(yè)發(fā)展的動力源，是企業(yè)長盛不衰的根本原因；同樣，創(chuàng)新能力也是中高層管理者獲得成功的關(guān)鍵所在。

創(chuàng)新對于全球經(jīng)濟，創(chuàng)新是生命之源；對于全球幾乎任何一位首席執(zhí)行官（CEO）來說，創(chuàng)新式首要的戰(zhàn)略考慮，最近國際商業(yè)機器有限公司（IBM）針對1500名CEO做了一項調(diào)查，調(diào)查顯示創(chuàng)造力在未來的“領(lǐng)導(dǎo)能力“中位居榜首，創(chuàng)新的想法能夠革新企業(yè)，創(chuàng)造財富，其威力之大，有史可鑒。蘋果公司的ipod播放器打敗索尼的隨身聽；星巴克憑借咖啡豆和氛圍擊潰了傳統(tǒng)的咖啡店；全球性的互聯(lián)網(wǎng)電話公司Skype運用“免費”策略，贏過了美國電話電報公司（AT&T）和英國電信；中國的微信對國有的移動、聯(lián)通、電信沖擊也很大，間接對金融銀行業(yè)影響深遠。在每個實例中，都有創(chuàng)新企業(yè)家以及職業(yè)經(jīng)理人團隊運用富有創(chuàng)造力的想法，為領(lǐng)先行業(yè)的公司打造了有力的競爭優(yōu)勢，創(chuàng)造了巨額財富。 ?

本課程引入美美國赫曼博士的

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HBDI的全腦優(yōu)勢，結(jié)合最新的創(chuàng)新思維6習(xí)慣，并優(yōu)化設(shè)計環(huán)環(huán)相扣的創(chuàng)新的步驟，每個步驟都包含與之相關(guān)的核心工具，協(xié)助您解決工作和生活中的問題。同時課程將引入“瑞士軍刀”般的思維工具，協(xié)助您最快捷地掌握和運用創(chuàng)新與變革的思維導(dǎo)圖。

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課程綱要：

第一節(jié)：互聯(lián)網(wǎng)+VUCA時代催生領(lǐng)導(dǎo)力的新理解

• 為什么創(chuàng)新對領(lǐng)導(dǎo)是很重要？
• 領(lǐng)導(dǎo)力的新定義和理解
• 四環(huán)模型-領(lǐng)導(dǎo)是怎樣影響企業(yè)績效？
• 組織氛圍影響創(chuàng)新及變革
• 領(lǐng)導(dǎo)的行為風(fēng)格：輔導(dǎo)/教練的重點
• 蛻變的定義？
• 蛻變與一般變的差異，非一般的“變”

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第二節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)的自我蛻變-脫胎換骨

• 了解影響“變”的基因
• 什么影響領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)在素質(zhì)？
• 4Do模型-潛能和社會能力 “個人動機” 、“思維偏好”、 “人生哲學(xué)”， “價值觀”。
• 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展：自我認知-了解他人 HBID測評
  • 全腦優(yōu)勢—測試
  • 四種思維人
  • 左右腦運作原理與思維創(chuàng)新

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第三節(jié)：認知團隊，因人而異，推動和引導(dǎo)他們?nèi)?chuàng)新

• 為什么管理是這么困難？
• 如何通過會議促動組織創(chuàng)新
• 工具學(xué)習(xí)：樹形圖 幫我們發(fā)現(xiàn)瓶頸、解決困難。? ? ? ? ? ?
  • 什么是邏輯思維法
  • 邏輯樹使用 WHY、WHO、HOW

第四節(jié)： 推動企業(yè)/組織創(chuàng)新

• 協(xié)調(diào)組織：上下一心，共同理念，共同目標
• 配對企業(yè)文化、個人價值觀，競爭戰(zhàn)略重點
• 敬業(yè)的員工
• 工具學(xué)習(xí)：BS+KJ法 \世界咖啡 \六只筆平行思維法 引導(dǎo)變革創(chuàng)新思維

第五節(jié)：創(chuàng)新設(shè)計思維6步法

1.共情-同理心移情換位

• 共情：理解所涉及的人的需求；
• 設(shè)計思維過程的第一階段是：獲得對你正試圖解決的問題的共情理解。
• 這涉及咨詢專家、通過觀察、參與和理解用戶的經(jīng)歷和動機，以及將自己沉浸在物理環(huán)境中以更深入地了解所涉及的問題。 共情這種方法，對于像設(shè)計思維這樣的以人為本的設(shè)計過程至關(guān)重要，共情讓設(shè)計思考者可以拋開他或她自己對世界的假設(shè)，以深入了解用戶及其需求。
• 根據(jù)時間限制，在這一階段大量信息被收集，以便在下一階段中使用，研究者可以對用戶的需求，以及該特定產(chǎn)品開發(fā)背后的問題形成最佳理解。

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2.需求定義-界定問題

學(xué)會發(fā)現(xiàn)真實問題，并且重新定義它。

• IDEO手推車視頻案例
• 寶麗來產(chǎn)品的由來
• 豐田的工程師?
• 喬布斯的提問技術(shù)
• GE韋爾奇的提問方式
• 寶潔雷富禮的提問技術(shù)
• 提問技巧的訓(xùn)練
  • 破壞性問題一覽表

3.、洞察一切-觀察技能

• 運用我們的視覺 、聽覺、嗅覺、觸覺觀察周圍
• 印度塔塔汽車的故事
• 眼角余光的運用
• 拿鐵咖啡的流行
• 練習(xí)觀察： 玩與游戲的不同

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4..人際-拓展創(chuàng)新

• 創(chuàng)意社區(qū)建立
• 跨行業(yè)交流
• 人際規(guī)劃
• 用餐人際

5.創(chuàng)意構(gòu)思-建立新的商業(yè)模式

• 頭腦風(fēng)暴形成新的認知
• 華特迪斯尼 喬布斯
• TED論壇影響
• 星巴克的案例
• 積木式思維
• 聯(lián)系的竅門
• 谷歌的跨界整合
• MAC蘋果電腦的創(chuàng)意

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6.實際測試-原型、試點、呈現(xiàn)

• 亞馬遜的商業(yè)轉(zhuǎn)型
• 戴爾的16歲生日
• 維珍公司的創(chuàng)新實驗
• 愛迪生的創(chuàng)新印跡
• 默多克的鐘
• 谷歌佩奇的螺絲刀
• 宜家家居的嘗試
• 西南航空的競爭壓力
• 大型互動游戲 ：體驗六大行為組合式產(chǎn)品創(chuàng)新

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第六節(jié)：復(fù)盤總結(jié)：工具-XMIND思維導(dǎo)圖復(fù)盤兩天內(nèi)容

授課時數(shù)：14小時

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林大雍培訓(xùn)師

• 中國人民大學(xué)在職研究生班培訓(xùn)師
• 上海交通大學(xué)EMBA培訓(xùn)師
• 北京交通大學(xué)EMBA培訓(xùn)師
• 清華大學(xué)人力資源商業(yè)模式研修班培訓(xùn)師
• 北京大學(xué)營銷班培訓(xùn)師
• 中國企業(yè)家聯(lián)合會職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心特聘培訓(xùn)師
• 51JOB前程無憂簽約培訓(xùn)師
• 兩家世界五百強、一家國內(nèi)五百強實戰(zhàn)從業(yè)經(jīng)歷。
• 中國工商銀行績效改善顧問、中國銀行營業(yè)廳服務(wù)規(guī)范咨詢顧問、招商銀行信用卡中心顧問、農(nóng)信社服務(wù)規(guī)范咨詢顧問、中國移動營業(yè)廳服務(wù)規(guī)范咨詢顧問、中國大唐集團研究院培訓(xùn)師。
• 著書：《高效問題分析與解決》， 北京理工大學(xué)出版社 出版。

【職場履歷】

世界五百強企業(yè)-韓國大宇Daewoo微波爐(天津)有限公司產(chǎn)品管理部主任、世界五百強企業(yè)-KOBELCO人力資源開發(fā)中心 培訓(xùn)師、中國五百強企業(yè)-TCL國際電工（天津）分公司銷售總監(jiān)、郵電國旅集團（九五太維資訊）公司項目部經(jīng)理、臺灣階梯集團中國大陸事業(yè)群北京總部主任、臺灣GPM咨詢（中國）有限公司企業(yè)顧問，中國職場健康網(wǎng) 總經(jīng)理。

【培訓(xùn)資質(zhì)】

德國哈索普拉特研究院、SAP中國、中國傳媒大學(xué)聯(lián)合頒發(fā)DesignThinking Workshop Certificate of participation (設(shè)計思維工作坊證書)?、美國國際探詢學(xué)院 Inquiry Institute? Question Thinking認證催化師、美國赫曼國際HBDI全腦優(yōu)勢評鑒認證培訓(xùn)師、WBSA國際商務(wù)策劃師、美國Training Horses專業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)、諾曼底登陸-經(jīng)理人決策沙盤模擬訓(xùn)練導(dǎo)師、 MAP 12項管理行為量化培訓(xùn)師、虛擬團隊建設(shè)實踐課程研發(fā)導(dǎo)師、韓國排名第一培訓(xùn)公司EXPERT訪問學(xué)習(xí)、早稻田大學(xué)訪問學(xué)者、日本企業(yè)家協(xié)會企業(yè)家授課認證，香港大學(xué)“領(lǐng)導(dǎo)力與教練”專業(yè)學(xué)習(xí)。

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【授課風(fēng)格】

?通過有效的肢體語言、語音、語調(diào)的變化，利用多媒體教學(xué)方式，從教練引導(dǎo)者的角度，啟發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)成長、通過有效的點評、實用的工具、真實案例、游戲教學(xué)、動靜結(jié)合，使學(xué)員能夠把課上所學(xué)資訊落實到實際工作當(dāng)中,幫助企業(yè)以及學(xué)員解決實際工作上遇到的瓶頸。

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金融領(lǐng)域部分客戶：

五大國有銀行：

中國銀行（浙江）分行、中國銀行（江蘇）分行、中國銀行（山西）分行、中國銀行（西藏）分行、中國工商銀行（北京）翠微路支行、中國工商銀行（北京）CBD支行、中國工商銀行（北京）亞運村支行、中國工商銀行（北京）南禮士路支行、中國工商銀行（北京）望京支行、中國工商銀行（四川）分行、中國工商銀行（北京）金寶街支行、中國建設(shè)銀行（寧波）分行、中國建設(shè)銀行（南昌）分行、中國建設(shè)銀行（江蘇）分行、中國農(nóng)業(yè)銀行（河北分行）、交通銀行（河南）分行、交通銀行（鄭州）分行，交通銀行（洛陽）分行。

股份制銀行：

招商銀行（天津）信用卡中心、招商銀行（陜西）分行、廣東發(fā)展銀行（北京）分行、民生銀行總行培訓(xùn)中心、民生銀行（天津）分行、民生銀行（盤錦）分行、華夏銀行、遼寧錦州銀行、云南省富滇銀行、臺州銀行、成都銀行、杭州銀行、西安銀行、長沙銀行，廈門國際銀行、

農(nóng)商行、村鎮(zhèn)銀行：

北京農(nóng)商行總行、北京農(nóng)商行（通州）分行、北京農(nóng)商行（豐臺）分行、北京農(nóng)商行（CBD商務(wù)中心）分行、北京農(nóng)商行（望京）分行、北京農(nóng)商行（順義）分行、北京農(nóng)商行（空港）分行、北京農(nóng)商行（平谷）分行、北京農(nóng)商行（天通苑）分行、福建省農(nóng)信社、山東泰安商業(yè)銀行、山西省農(nóng)商行、山西省農(nóng)信社、內(nèi)蒙古農(nóng)信社、黑龍江省農(nóng)信社、吉林省農(nóng)信、安徽宿州農(nóng)商行、河南盧氏農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司、江蘇連云港東方農(nóng)商行、寧夏沙湖村鎮(zhèn)銀行，遼寧金泉村鎮(zhèn)銀行。

郵政儲蓄銀行：

中國郵儲銀行（北京）分行、中國郵儲銀行（江蘇）分行、中國郵儲銀行（吉林）、中國郵儲銀行（福建）分行、中國郵儲銀行（河南）分行、山東濰坊郵政、山東德州郵政，山東青島郵政。

其它金融機構(gòu)：

京東集團、國金黃金集團、中國經(jīng)濟信息網(wǎng)、安信證券、長城證券、太平保險、天平洋保險、安邦保險、夸客金融、銀聯(lián)商務(wù)

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