《“咨詢教練式”薪酬體系建設》

  培訓講師:葛軍

講師背景:
葛軍老師簡介國內(nèi)實戰(zhàn)派管理專家,資深培訓師、咨詢師,尤其擅長針對中高層管理技巧培訓和人力資源管理技能提升培訓;國家人力資源管理師認證培訓講師;中國數(shù)字電視職業(yè)指南頻道《企管天下》欄目特邀專家;北京大學EMBA課程培訓班特邀培訓師等。曾先后在 詳細>>

葛軍
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《“咨詢教練式”薪酬體系建設》詳細內(nèi)容

《“咨詢教練式”薪酬體系建設》

【課程背景】

在企業(yè)薪酬體系的設計中,如何確定薪酬策略;如何進行崗位評價,進行薪酬層級的設計;如何進行外部市場薪酬調(diào)研,確定工資對接外部市場的薪酬水平;如何進行薪酬結構的劃分等,這些都是作為HR專業(yè)人員在薪酬體系設計中所要面對的專業(yè)問題,通過本課程的學習將幫助參訓者解決薪酬體系設計中所面對的困惑。

【課程結構】

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【課程收益】

薪酬福利是員工最為關注的問題,薪酬體系的完善與否對人才的選、用、育、留及員工整體業(yè)績的提升有著直接的影響。通過本課程您可以:

懂得如何利用科學的崗位評價方法,理順企業(yè)內(nèi)部的崗位價值;懂得如何進行崗位薪酬層級設計;懂得如何針對不同崗位進行薪酬結構設計,懂得如何進行薪酬市場調(diào)查,確保企業(yè)薪酬制定的外部合理性以及如何進行薪酬預算及編制薪酬管理制度等。

【課程特色】

1、咨詢式--系統(tǒng)化的課程結構,實戰(zhàn)的課程內(nèi)容,以老師咨詢項目的案例為講課的基礎。以咨詢式培訓為主導,有利于學員培訓后轉(zhuǎn)化。

2、教練式--以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式,學員結合企業(yè)的實際現(xiàn)場模擬演練。

【課程對象】

人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源薪酬主管及相關人員

【課程時長】

1天

【課程大綱】

一、對薪酬概括性的認識

1、對薪酬的理解

2、薪酬體系的設計原理

二、崗位的分類

1、崗位分類的方法

2、崗位分類的工作步驟

咨詢案例:某公司薪酬體系設計中的崗位分類

三、崗位評價

1、選擇崗位價值評估方法

2、成立崗位價值評估小組

3、崗位價值試評估

4、崗位價值評估

5、崗位價值評估數(shù)據(jù)處理

咨詢案例:某公司《崗位評價表及評價標準》的設計

分組討論:模擬依據(jù)本公司特點,設計崗位評價標準

四、薪酬市場調(diào)查

1、確定薪酬市場調(diào)查范圍

2、選擇調(diào)查方式

3、如何設計調(diào)查問卷

4、調(diào)查數(shù)據(jù)資料的應用

咨詢案例:某公司的薪酬外部市場調(diào)查及數(shù)據(jù)應用

五、薪酬結構的確定

1、薪酬結構設計的思路

2、不同崗位薪酬結構比例的設計要求

咨詢案例:某公司不同類別崗位的薪酬結構設計方法

六、薪酬層級及人員定級的確定

1、崗位薪酬層級的設計辦法

2、人員薪酬定級的標準設計

咨詢案例:某公司的《薪酬層級及人員定級標準》的設計方法

七、薪酬的套改

1、薪酬套改的工作思路

2、薪酬套改的注意事項

咨詢案例:某公司的《薪酬套改設計方案》

八、薪酬的日常管理工作

九、編制薪酬預算

1、制定薪酬預算的工作程序

2、薪酬預算表的應用

咨詢案例:某公司的《薪酬預算方案》

十、制定薪酬制度

1、制定薪酬制度的要點

2、制定薪酬制度的方法

3、制定薪酬制度的樣式

咨詢案例:某公司的《薪酬體系設計方案》

課程總結



 

葛軍老師的其它課程

【課程背景及收益】1、長期以來從事HR工作的專業(yè)人員缺乏系統(tǒng)化構建人力資源管理體系的工具和方法,本系列課程將幫助HR管理人員系統(tǒng)構建本企業(yè)的人力資源管理體系。2、本課程將以咨詢師做項目咨詢的視角講述。帶著各位學員,從企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃開始,系統(tǒng)的將組織架構、崗位體系、招聘、培訓,以及當下關注最多的績效、薪酬,還有貫穿始終的激勵體系,全部結構化的用一條主線穿起來。通

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【課程背景及收益】1、本課程從“管好自己、管好員工、管好部門”三個角度,系統(tǒng)理順了作為一名管理者所需的技能,可以邏輯化的幫學員查缺補漏,更好的在學員原有的基礎上,發(fā)掘所需提高的技能,并提高學員的綜合管理技能。2、本課程系統(tǒng)且完整,一個思路貫穿始終,避免多位老師講述,出現(xiàn)意見相左的情況,可以更好的統(tǒng)一企業(yè)內(nèi)部的管理思路,有利于內(nèi)部溝通的通暢,從而提高工作效率。

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【課程背景】如何轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度,由“要我做”變成“我要做”,這就需要提升員工的職業(yè)化素養(yǎng),那如何提升員工的職業(yè)化素養(yǎng)呢?通過本課程的學習將解決您的困惑。【課程結構】?【課程收益】1、通過培訓使員工的思想觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,認識到職業(yè)素質(zhì)不僅是對公司有利,對自身的發(fā)展同樣重要,從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己,自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。2、讓員工接受“做崗位主人,為自己打工”

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【課程背景】如何依據(jù)組織架構進行崗位的設計,如何圍繞崗位進行崗位的定員與定責是人力資源管理體系構建中非常重要的內(nèi)容,本課程將系統(tǒng)闡述上述內(nèi)容的理論、工具及方法?!菊n程收益】1、參訓者能夠掌握組織架構及崗位的設計方法、崗位定員的方法、崗位分析的方法。2、通過掌握上述內(nèi)容,能夠結合工作實際獨立對公司進行組織架構及崗位設計,并進行崗位定員及開展工作分析工作,梳理崗

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【現(xiàn)場訪談】老師到企業(yè)現(xiàn)場訪談,訪談對象為企業(yè)高層、中層管理者及公司的業(yè)務骨干,了解企業(yè)目前的管理問題?!静榭雌髽I(yè)相關的資料】老師現(xiàn)場查看企業(yè)崗位說明書、業(yè)務管理制度及流程、績效管理制度等,針對企業(yè)的相關資料,分析企業(yè)管理中存在的問題。【課程內(nèi)容再設計】老師根據(jù)訪談及對企業(yè)相關資料的了解,匯總企業(yè)存在的問題并進行分類,將涉及如何管理好崗位的問題納入授課輔導內(nèi)

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【課程背景】崗位分析是人力資源管理招聘、培訓、績效、薪酬管理等各人力資源管理業(yè)務模塊構建的基礎內(nèi)容,如何開展崗位分析工作,很多人力資源管理專業(yè)人員缺乏工具、方法,本課程將解決這些困惑?!菊n程收益】1、理解崗位分析在人力資源管理中的作用,分清工作分析的不同導向;2、掌握崗位分析的結果,如何運用到人力資源管理各個不同模塊中;3、通過練習,能夠獨立開展崗位分析工作

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【課程背景】績效管理是人力資源管理體系中最核心的內(nèi)容。人力資源管理體系構建的目的是為實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,而戰(zhàn)略的實現(xiàn)最終還是以組織績效為表現(xiàn)形式,所以說績效管理是人力資源管理的核心;但如何在企業(yè)中構建績效管理體系,這是很多企業(yè)管理者及HR管理專業(yè)人員所關心的問題。本課程就是幫助大家懂得如何結合企業(yè)實際構建企業(yè)的績效管理體系?!菊n程收益】1、本課程是講師多年人

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【課程背景】企業(yè)追求組織績效,推行績效管理工作;但績效的目標提取來源于崗位職責,也就是說崗位分析是績效目標體系構建的基礎;績效需要員工去完成,而薪酬則是如何讓目標實現(xiàn)的保證,這就是所謂的全面績效管理的理念?!菊n程結構】?【課程收益】通過本課程的學習讓參訓者掌握崗位分析,績效目標設計及薪酬體系設計的方法,并能夠指導企業(yè)開展全面績效管理工作的開展。【課程對象】企

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【課程背景】培訓體系是人力資源管理體系中重要的組成部分。要提升組織績效,就必須改善組織行為;要改善組織行為,就必須提升員工行為;要提升員工工作行為,就必須提升員工工作能力;要提升員工工作能力,從組織層面來講就必須構建企業(yè)的培訓體。如何構建培訓體系,通過本課程會學到理論、工具及方法?!菊n程結構】?【課程收益】1、明確培訓在企業(yè)中的定位,提升公司培訓人員的整體業(yè)

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【課程背景】如何選拔人才,有哪些專業(yè)的選拔人才的工具和方法,一直是HR專業(yè)人員及非HR部門經(jīng)理所關注的問題,本課程將帶領參訓者解決上面的困惑?!菊n程結構】?【課程收益及目的】1、掌握招聘活動的操作流程及操作技巧,提高專業(yè)技術水平;2、掌握面試與選拔的種種實用技巧,為崗位選擇適合的人才;3、提高招聘效率,提升入職人員的人才質(zhì)量?!菊n程特色】1、咨詢式--系統(tǒng)化

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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