系統(tǒng)思考與結(jié)構(gòu)化表達(dá)
培訓(xùn)講師:劉穎
講師背景:
劉穎老師——職業(yè)化高端培訓(xùn)師中國(guó)人民大學(xué)人力資源管理專業(yè)13年培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)航企業(yè)信息咨詢有限公司顧問(wèn)國(guó)內(nèi)知名軟件開(kāi)發(fā)集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)長(zhǎng)期專注于職業(yè)能力提升、團(tuán)隊(duì)職業(yè)化、核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)等領(lǐng)域的研究,擅長(zhǎng)主持講授大型營(yíng)銷會(huì)議【服務(wù)理念】■專業(yè):對(duì)主 詳細(xì)>>
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系統(tǒng)思考與結(jié)構(gòu)化表達(dá)
【課程背景】
企業(yè)管理者及員工,因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)思考和結(jié)構(gòu)化思維表達(dá),可能就會(huì)對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)中產(chǎn)生的問(wèn)題手足無(wú)措,缺少系統(tǒng)思路和解決辦法,系統(tǒng)思考與結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)可以培養(yǎng)管理者及員工整體思考的意識(shí),鍛煉員工創(chuàng)新思維,提升分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及創(chuàng)造發(fā)明的能力。如要提升組織整體效能及員工績(jī)效,系統(tǒng)思考和創(chuàng)新能力一定要設(shè)法培養(yǎng)。
【培訓(xùn)收益】
1、能夠在不同工作的場(chǎng)景下有意識(shí)地選用恰當(dāng)?shù)乃季S方式;
2、掌握系統(tǒng)思考的基本原理,并能利用方法工具高效分析并解決工作中的問(wèn)題,提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的解決問(wèn)題技巧,提高團(tuán)隊(duì)決策能力;
3、掌握結(jié)構(gòu)化思維的工具,并能運(yùn)用提升工作“高效”,想清楚,說(shuō)明白。
【培訓(xùn)方式】
講解分析、角色扮演、觀看視頻、模擬練習(xí)、案例研討等。
培訓(xùn)全程講授與互動(dòng)相結(jié)合,注重學(xué)員的情景體驗(yàn),通過(guò)案例的分析和講解,幫助學(xué)員對(duì)知識(shí)和技能進(jìn)行掌握和運(yùn)用,讓思維定化,讓知識(shí)和技能落地,幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題。
【培訓(xùn)時(shí)間】
1天-2天(視企業(yè)情況而定)
【培訓(xùn)對(duì)象】
公司主管、骨干員工、基層員工等
【培訓(xùn)老師】劉穎老師
【培訓(xùn)大綱】
思維測(cè)試:神奇的四巧板
第一部分:系統(tǒng)思考
一、認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考
1、系統(tǒng)思考的邏輯依據(jù)
2、系統(tǒng)思考的呈現(xiàn)
? ?結(jié)構(gòu)、面、線、點(diǎn)
?? 企業(yè)環(huán)境中的常見(jiàn)系統(tǒng)思考問(wèn)題:頭痛醫(yī)頭 舍本逐末? 局部最優(yōu)? 飲鴆止渴
- 系統(tǒng)思考四原則
- 系統(tǒng)思考的思考方式:
發(fā)散思維:深度,廣度,周全度
聚合思維:化繁為簡(jiǎn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律
? ? ? ? ? ? 組織記憶,提升效率
? ? ? ? ? ? 麥肯錫的MECE原則
二、用系統(tǒng)思考來(lái)順暢表達(dá)及報(bào)告
1、表達(dá)中的“三點(diǎn)”規(guī)律
2、如何能做老板喜歡的匯報(bào)
系統(tǒng)思維的應(yīng)用練習(xí):如何利用系統(tǒng)思維進(jìn)行工作匯報(bào)、發(fā)言、公文寫作等。
?
- 用系統(tǒng)思考來(lái)分析解決問(wèn)題
- 校對(duì)問(wèn)題求成長(zhǎng)
- 找對(duì)問(wèn)題有奔頭
3、清晰問(wèn)題找差距
4、撥開(kāi)迷霧找原因
5、一勞永逸靠地圖
6、層層篩選聚原因
7、原因轉(zhuǎn)身變目標(biāo)
8、緊盯目標(biāo)謀對(duì)策
9、左思又想選對(duì)策
10、對(duì)策落地靠計(jì)劃
11、 跟蹤改善看行動(dòng)
12、 一手掌控節(jié)節(jié)高
?
?
第二部分:結(jié)構(gòu)化表達(dá)
一、結(jié)構(gòu)化思維智法---邏輯結(jié)構(gòu)
1.結(jié)構(gòu)的魅力
1)有形結(jié)構(gòu)—建立鏈接,決定形狀
2)無(wú)形結(jié)構(gòu)—建立模版,決定慣性
3)思維結(jié)構(gòu)—建立模式,決定效率
2.思維的轉(zhuǎn)化
3、大腦的模式系統(tǒng)
1)關(guān)于合作
2)關(guān)于個(gè)性
3)關(guān)于喜好
4)關(guān)于規(guī)律
5)關(guān)于記憶
二、結(jié)構(gòu)化思維心法---思維方式
結(jié)構(gòu)化思維---四要素:
1)結(jié)論先行的條件
2)分類清楚的原則
3)上下對(duì)應(yīng)的嚴(yán)謹(jǐn)
4)排序邏輯的應(yīng)用
三、結(jié)構(gòu)化思維技法---繪制呈現(xiàn)
1.中西方思想的融合,手腦心的鏈接
找切入點(diǎn)---中心主題
游刃有余---思維脈絡(luò)
筋骨縫隙---重點(diǎn)關(guān)鍵
分解完畢---完善呈現(xiàn)
2.手繪結(jié)構(gòu)圖基本準(zhǔn)則及步驟
中心圖/線條/關(guān)鍵詞/圖像/顏色/結(jié)構(gòu)
四、結(jié)構(gòu)化思維用法---瑞士軍刀(案例+互動(dòng)教學(xué))
- 高效溝通與表達(dá)
---高效溝通的基本原則:
1)先有主題
2)后搭架子??????????????????????????
---結(jié)構(gòu)化表達(dá)的輔助工具
利用框架模型,大腦只做填空題
- 工作匯報(bào)框架
- 自我介紹框架
- 目標(biāo)制定模型
- 銷售成交
2、結(jié)構(gòu)化思維在寫作中應(yīng)用
---構(gòu)建邏輯思維框架
---結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)---四要素
1)觀點(diǎn)先行
2)先有提綱
3)承上啟下
4)結(jié)尾升華
劉穎老師的其它課程
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近些年來(lái)“創(chuàng)新”穿梭在工作人群生活的大街小巷,已然成為人群中最熱議的“時(shí)尚詞匯”。如果你說(shuō)你不知道,那只能說(shuō)你OUT不只是一點(diǎn)點(diǎn),真的是時(shí)候需要去補(bǔ)充你跟隨時(shí)代步伐的知識(shí)儲(chǔ)備啦!思維帶路,方法先行,惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝!過(guò)去的輝煌并不代表今天,今天的成績(jī)可能是明天的障礙!這是一個(gè)飛速變化的時(shí)代,你方唱罷我登場(chǎng),各領(lǐng)風(fēng)騷一兩天!惟有主動(dòng)求變,方能不被時(shí)代拋棄
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