講述企業(yè)故事 ，助力品牌傳播 企業(yè)宣傳員必學(xué)新聞與攝影實(shí)務(wù)
講述企業(yè)故事 ，助力品牌傳播 企業(yè)宣傳員必學(xué)新聞與攝影實(shí)務(wù)詳細(xì)內(nèi)容
講述企業(yè)故事 ，助力品牌傳播 企業(yè)宣傳員必學(xué)新聞與攝影實(shí)務(wù)
【課程背景】
在數(shù)字化傳播時(shí)代，企業(yè)品牌聲譽(yù)管理面臨雙重效應(yīng)：一篇登上《人民日?qǐng)?bào)》的深度報(bào)道可助力市值增長(zhǎng)15%，而一則微博熱搜負(fù)面輿情可能造成日均3.2%的股價(jià)波動(dòng)。但行業(yè)調(diào)研顯示：
?61.7%的國(guó)企宣傳稿件因選題模式化、敘事視角單一，導(dǎo)致閱讀完成率不足30%；
42%的傳播內(nèi)容因缺乏“政策高度+行業(yè)深度+情感溫度”三重維度，未能觸達(dá)政府、投資者、公眾等核心受眾；
53%的輿情危機(jī)源于基層通訊員對(duì)新聞敏感度不足，錯(cuò)失黃金48小時(shí)響應(yīng)期（數(shù)據(jù)來(lái)源：2024年央企宣傳效能白皮書）。
如何才能寫出一篇篇彰顯企業(yè)風(fēng)貌，傳播企業(yè)文化，的好新聞呢？如何才能按照國(guó)務(wù)院國(guó)資委要求“講好國(guó)企故事”？如何才能讓宣傳給企業(yè)創(chuàng)造幾何化遞增的價(jià)值和效益？本課程立足于此，幫助企業(yè)宣傳人員掌握基本的宣傳稿寫作與圖片拍攝技能，讓企業(yè)宣傳人員提升政治素質(zhì)、專業(yè)能力，助力企業(yè)高質(zhì)量完成宣傳任務(wù)。
【課程收益】
? 讓學(xué)員明確國(guó)企做新聞傳播的意義及基本準(zhǔn)則。
? 學(xué)會(huì)稿件選題技巧和挖掘新聞素材的方法，避免常見問(wèn)題。
? 掌握消息等常規(guī)新聞稿的寫作方法，以及常用新聞場(chǎng)景下的攝影技巧。
【課程時(shí)間】
1天（6小時(shí)/天）
【課程對(duì)象】
機(jī)關(guān)單位、國(guó)有企業(yè)黨委、團(tuán)委、辦公室的工作人員，基層通訊員，企業(yè)品牌、公關(guān)業(yè)務(wù)人員，分管宣傳事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，其他與新聞宣傳相關(guān)人員等。
【課程特色】
本課程由中新社編輯、新華報(bào)業(yè)記者出身的柳揚(yáng)老師獨(dú)家研發(fā)，以一篇新聞稿的誕生作為培訓(xùn)課程線，通過(guò)向?qū)W員展示大量案例，傳授十多年宣傳工作積累的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)學(xué)員如何規(guī)避意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作出具有傳播價(jià)值的好新聞。
【課程大綱】
一、非專業(yè)出身做企業(yè)宣傳，有哪些非學(xué)不可的基本概念‘’？
（一）企業(yè)新聞概念與5w+1h要素
（二）對(duì)內(nèi)宣傳VS對(duì)外新聞
（三）提升宣傳的政治敏感度
案例：中核招聘事件、南航機(jī)票事件、中煙三代人在一家單位宣傳稿
二、新聞宣傳沒有好的選題該怎么辦？——企業(yè)選題的7個(gè)方向
原則：差異+變化+觀點(diǎn)
（一）從生產(chǎn)一線找新聞：4大選題
（二）從會(huì)議中找新聞：5個(gè)角度
（三）對(duì)外交流找新聞：4種活動(dòng)
（四）從活動(dòng)找新聞：節(jié)慶活動(dòng)策劃技巧
（五）從數(shù)據(jù)、文件、管理方法中找新聞
（六）從人的行動(dòng)中找新聞：3類人物
（七）新聞中找新聞：3個(gè)步驟
案例：30+金融、建筑、制造業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)案例
實(shí)踐：培訓(xùn)企業(yè)新聞選題練習(xí)
三、為什么找不到適合傳播的好故事？——被大多數(shù)人忽略的采訪技巧
（一）新聞采訪的流程
案例：一個(gè)企業(yè)要拍攝采訪員工的宣傳片
（二）爭(zhēng)取采訪的技巧：現(xiàn)身說(shuō)法
（三）問(wèn)題設(shè)置的6個(gè)注意事項(xiàng)
（四）5種采訪法及技巧
（五）采訪風(fēng)格鑒賞
實(shí)踐：分組采訪，從你的同事身上挖掘新聞
四、怎么樣才能寫出領(lǐng)導(dǎo)滿意的好稿子？——企業(yè)新聞稿寫作技巧
（一）常規(guī)消息的標(biāo)題構(gòu)造法
? 公眾號(hào)推文：8招引人入勝的標(biāo)題技巧
案例：8個(gè)覆蓋電力、制造業(yè)、銀行、電商等多領(lǐng)域企業(yè)
（二）新聞導(dǎo)語(yǔ)：3種類型4種方法
? 公眾號(hào)推文：跟名著學(xué)開篇
? 導(dǎo)語(yǔ)改錯(cuò)練習(xí)
案例：美的空調(diào)借勢(shì)印尼高鐵新聞稿
某國(guó)企運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿
（三）新聞體裁與結(jié)構(gòu)：倒金字塔、《華爾街日?qǐng)?bào)》體、新華體
? 結(jié)構(gòu)判斷練習(xí)
案例：鴻門宴新聞稿改寫
結(jié)構(gòu)辨析與學(xué)習(xí)
（四）人物通訊的寫法：
? 定義、標(biāo)題、開篇、
（五）內(nèi)刊稿件的5個(gè)潤(rùn)色技巧
? 環(huán)境介紹背景
? 引文彰顯個(gè)性
? 數(shù)據(jù)增添實(shí)度
? 細(xì)節(jié)增加色彩
? 金句拔高立意
案例：20+個(gè)覆蓋多篇獲獎(jiǎng)新聞稿
實(shí)踐：標(biāo)題與導(dǎo)語(yǔ)的練習(xí)
五、如何拍攝出適合傳播的好照片？——企業(yè)特定場(chǎng)景的拍攝技巧
（一）新聞攝影與5H+1w
（二）5個(gè)取景構(gòu)圖法：全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫
（三）4種場(chǎng)景攝影：
1. 會(huì)議新聞必拍的5張圖
2. 節(jié)慶活動(dòng)最易犯的錯(cuò)
3. 領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研的最佳站位在哪里
4. 先進(jìn)人物怎么體現(xiàn)先進(jìn)性
（四）為新聞配圖的基本方法與注意事項(xiàng)
案例：100張+照片來(lái)源于數(shù)十個(gè)行業(yè)
六、如何讓你精心撰寫的稿件得到更好的傳播？——與編輯的溝通技巧
（一）新聞發(fā)布渠道與平臺(tái)
傳統(tǒng)媒體vs新媒體vs內(nèi)部渠道
（二）與編輯部的溝通技巧
5個(gè)編輯的真實(shí)心理
（三）提升發(fā)稿的基本原則
柳揚(yáng)老師的其它課程
【課程背景】隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能（AI）已經(jīng)逐漸滲透到我們生活的各個(gè)角落，職場(chǎng)寫作領(lǐng)域也不例外。AI的進(jìn)步不僅帶來(lái)了工具的革命，更改變了我們的寫作方式和思維模式。從最初的簡(jiǎn)單文本生成到如今的復(fù)雜語(yǔ)言處理和創(chuàng)意輔助，AI在職場(chǎng)寫作中扮演著越來(lái)越重要的角色。本課程將以公文寫作課程為基礎(chǔ)，增加AI輔助寫作的相關(guān)技巧，幫助職場(chǎng)人實(shí)現(xiàn)高效、高質(zhì)的職場(chǎng)文章寫作，
講師：柳揚(yáng)詳情
AI助力，打造企業(yè)"新聞工廠" 12.31
【課程背景】一篇優(yōu)質(zhì)的新聞報(bào)道，一條引人矚目的短視頻，可以把企業(yè)推到聚光燈下，讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)被客戶接納，也讓先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)被社會(huì)廣泛關(guān)注，讓媒體和上級(jí)單位嘖嘖稱贊。但一則不恰當(dāng)?shù)妮浨?，卻可能給企業(yè)帶來(lái)負(fù)面口碑，甚至經(jīng)營(yíng)危機(jī)。如何才能制作出彰顯企業(yè)風(fēng)貌，傳播企業(yè)文化的好新聞呢？如何才能在保證企業(yè)口碑的同時(shí)，讓知名度越來(lái)越響呢？如何才能搭上“deepseek
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【課程背景】舉辦各類活動(dòng)是現(xiàn)代企業(yè)維護(hù)客戶關(guān)系、傳播企業(yè)文化、提升企業(yè)品牌知名度的重要手段，其作用和地位是毋庸置疑的。但在實(shí)際工作中，企業(yè)經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的情況：左思右想的活動(dòng)主題，卻被批評(píng)沒有創(chuàng)意；精心籌劃的活動(dòng)，卻在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)偏差；現(xiàn)場(chǎng)各種意想不到的情況，導(dǎo)致活動(dòng)沒能取得預(yù)期的效果；費(fèi)盡心思寫出的新聞稿件，卻被媒體回復(fù)發(fā)不了……以上問(wèn)題的出現(xiàn)，主要原因
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?【課程背景】從上級(jí)單位需要查閱的文件，到重大會(huì)議的紀(jì)要，從企業(yè)宣傳的新聞信息，到領(lǐng)導(dǎo)年終總結(jié)上的講話致辭，文字，是企業(yè)內(nèi)外部溝通和領(lǐng)導(dǎo)履行管理職能的的重要工具。作為企業(yè)里的文職人員，往往沒有受過(guò)系統(tǒng)的公文教育，長(zhǎng)期被繁重的文字工作所累，經(jīng)常面臨思路枯竭、詞匯匱乏、水平停滯不前等問(wèn)題，無(wú)法達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望。本課程旨在全面系統(tǒng)的提升企業(yè)文職人員的公文寫作能力，規(guī)
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【課程背景】一篇優(yōu)質(zhì)的新聞報(bào)道，可以把企業(yè)推到聚光燈下，讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)被客戶接納，讓先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)被社會(huì)廣泛關(guān)注，讓媒體和上級(jí)單位嘖嘖稱贊。但一篇不恰當(dāng)?shù)男侣剤?bào)道，卻可能給企業(yè)帶來(lái)負(fù)面口碑，甚至輿論危機(jī)。越來(lái)越多企業(yè)重視通過(guò)媒體和自媒體來(lái)樹立形象，花費(fèi)大量的資源去撰寫企業(yè)的相關(guān)稿件，但卻沒有得到應(yīng)有的宣傳效果。那么，如何才能寫出一篇篇彰顯企業(yè)風(fēng)貌，傳播企
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告別熬夜爬格子，DeepSeek秒出黃金稿 12.31
【課程背景】半夜兩點(diǎn)，綜合辦的小王還在改第三稿總結(jié)報(bào)告，然而第二天上午，卻被領(lǐng)導(dǎo)駁回要求重新修改——這樣的場(chǎng)景正在每個(gè)單位都在反復(fù)上演。當(dāng)我們?cè)儐?wèn)37家企業(yè)管理者：關(guān)于企業(yè)公文，最讓您頭疼什么？"答案驚人一致：新員工寫的通知、請(qǐng)示總是過(guò)于口語(yǔ)化，格式亂七八糟會(huì)議結(jié)束5天了，紀(jì)要還沒有整理出來(lái)年終總結(jié)毫無(wú)新意，對(duì)提升工作起不到任何作用花了一周時(shí)間寫好
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基層單位如何打造正面形象—正面宣傳與輿情處理 12.31
【課程背景】網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，每一個(gè)政府基層單位都有被推到聚光燈下的可能，無(wú)論為了宣傳政策助力工作推進(jìn)，還是告知政績(jī)贏得群眾滿意，亦或是遭遇負(fù)面輿情亟需挽回形象，都需要掌握基本的傳播理論和方法。如何在正確的理論指導(dǎo)之下，借助稿件和媒體的力量做好正面宣傳？又該如何巧妙化解各類矛盾帶來(lái)的負(fù)面輿情？本課程通過(guò)實(shí)際案例剖析和實(shí)操訓(xùn)練，迅速提升政府機(jī)關(guān)基層單位人員的宣傳策劃能
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