《NLP凝聚團隊,激發(fā)心靈潛能》

  培訓講師:徐良柱

講師背景:
徐良柱資歷背景華人頂尖實戰(zhàn)營銷策劃導師天下國際教育集團金牌講師2013年度中國500強講師2016年度中國名牌講師稱號(IPTS)國際注冊職業(yè)培訓師2MT演講教學創(chuàng)始人旅游式培訓第一人市場營銷學學士,物流工程碩士斯博達(合肥)教育咨詢有限公 詳細>>

徐良柱
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《NLP凝聚團隊,激發(fā)心靈潛能》詳細內容

《NLP凝聚團隊,激發(fā)心靈潛能》

NLP教練技術—凝聚團隊,激發(fā)心靈潛能
--情商訓練我發(fā)現(xiàn)我自己
【課程背景】

未來企業(yè)的競爭不是產品的競爭,不是技術的競爭,而是人才與人才的競爭。當今企業(yè)
面臨種種壓力,培育出來的人才更有可能今天來明天走,到底是為什么?中間缺少的是
什么?薪酬?獎勵?榮譽?這些都不是核心問題,中小企業(yè)最缺少的是企業(yè)的精神!只
有建設強大的精神體系,才能讓企業(yè)文化長青,人才才愿意留在公司,并對企業(yè)有著堅
定的信念!
為什么員工來到企業(yè)一段時間后就開始松懈?不積極主動做事?
為什么企業(yè)做培訓員工不僅不感恩,還有反感?
為什么員工在犯錯誤時還覺得振振有詞,是因為企業(yè)的問題?
為什么團隊沒有凝聚力,向心力?
為什么員工辭職與跳槽永遠都是人力資源部最頭疼的問題
為什么高層意見經(jīng)常不統(tǒng)一,內心有隔閡,誰都知道但無法解決?
為什么員工私底下都有一些自己的小算盤?
……
我們需要對人才思維和心靈進行全方位的洗禮,讓團隊充滿愛,讓團隊充滿正能量,
讓員工互相理解,欣賞,寬容,在團隊內凝心聚力,創(chuàng)造企業(yè)新的高度。
課程開發(fā)技術:
《情商訓練我發(fā)現(xiàn)我自己》特訓營采用國際上最盛行的心靈對話、體驗參與等情境式“
教練技術”,融合NLP(神經(jīng)語言程序學)、潛能成功學等,使學員從不同層面和角度去
檢視自己的心態(tài),提升自我洞察能力,增強對企事業(yè)單位的歸屬感、職業(yè)與事業(yè)的忠誠
度,是一個打造無障礙溝通、責任、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、感恩的“學習型+
愛心型”企事業(yè)卓越團隊的系統(tǒng)課程。
教練技術是經(jīng)過數(shù)千家企業(yè)見證,通過這個系統(tǒng)的訓練能快速幫助企業(yè)打造一支敬業(yè)
、激情、責任、感恩、執(zhí)行力超強的團隊、迅速提升企業(yè)的凝聚力!
【課程收益】


?
學習打造無障礙溝通、責任、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、感恩的學習型企業(yè)
和團隊的絕佳課程系統(tǒng)。
?
幫助企業(yè)實現(xiàn)團隊力量整合,發(fā)揮團隊最大能量,打造企業(yè)的超強凝聚力團隊,真
正意義實現(xiàn)“企業(yè)的家和萬事興”。
?
增強解決以下問題的能力:員工工作態(tài)度不積極,缺乏責任心、整體紀律性不強,
害怕與上級溝通,不能主動承擔本職工作,不能精益求精為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益
。
【課程對象】
公司全體員工,中高層管理者
【課程時長】
1天(6小時/天)
【課程老師】
徐良柱老師
課程大綱:
一、何謂教練技術
1、教練技術的起源
2、NLP教練技術與情商的關系
3、情商與智商哪個更重要
二、情商包括的五種能力
1、對自我情緒認知的能力
2、對自我情緒調節(jié),控制,管理的能力
3、自我激勵的能力
4、了解他人情緒的能力
5、人際關系管理能力
三、什么是情緒?
四、什么是信念?
五、信念形成的途徑有哪些?
結論:真正影響我們每個人的不是外在事物,而是情緒,不同的人在對待同一事物有
不同的反應,是因為內心的信念不一樣。情商高手就是要做能夠控制自己情緒和引導別
人情緒的人。
六、工作中情商的重要性
分享案例:
1、為什么一些人年富力強,既有知識又有能力,卻工作業(yè)績平平,成為“職業(yè)跳槽專
家”?
2、為什么在企業(yè)里,老板和員工,上司和下屬乃之同事之間總是針鋒相對,不能和
諧共贏?
3、為什么許多人事業(yè)和家庭不能兼顧,要么成為工作狂,要么職業(yè)發(fā)展受限?
七、情商中成就人生的十大積極心態(tài)
八、情商中毀滅人生的十大消極心態(tài)
九、塑造完美情商的三大步驟
1、工作就是要有執(zhí)著的精神
2、生活就是要有感恩的心態(tài)
3、學習就是要有空杯的胸懷
十、教練技術分享團隊互動訓練
1.團隊積極主動訓練
小鳥與魔鬼練習
【目的】:樹立學員積極主動的工作處事態(tài)度,不消極,不用壞脾氣去感染別人,在
未來工作中不等待,不拖延,不因為自己的消極而喪失很多機會
【學員感受】:懂得在團隊中需要付出,不做消極的魔鬼,抱著主動積極的心態(tài)去做
事要好過現(xiàn)在的狀態(tài),營造愛的氛圍。
2.團隊無抱怨,溝通理解,內向思維訓練
我說你聽練習
【目的】:激發(fā)責任良知,解決實際問題。會用內向思維來解決團隊中的問題。團隊關
系融洽,在課程中,把所有內心深處的積怨釋放出來,懂得身邊還有很多美好的人和事

【學員感受】:不再像以前一樣斤斤計較,以團隊大局為主,發(fā)現(xiàn)自己以前很多逃避責
任的問題,從此刻開始,認真努力去做每一件事情,不再像以前一樣抱怨他人,對他人
不理解,老是將問題推到他人身上。
3.團隊承擔責任,主動承擔責任訓練
領袖風采練習
【目的】:樹立學員承擔責任,改變不愿承擔后果的狀態(tài)。進一步幫助學員認識到作
為領導者所付出的代價和所承擔的責任,由此引發(fā)學員向內自省,自己在公司里應該承
擔的責任和從此對領導者改變看法的效果。
【學員感受】:現(xiàn)場分組練習不負責任與嚴重后果的直接關系,讓學員自我反省行為
后果。員工回憶以往與領導之間的誤會與問題,體會領導的難處,上下級關系融洽。
4.團隊雙贏與信任訓練
紅黑練習
【目的】:幫助學員樹立雙贏的團隊合作理念,自省以前對待團隊的態(tài)度。在游戲過
程中,導師不斷強化團隊合作,共贏,最終讓學員明白何謂雙贏
【學員感受】:團隊只有通過合作才能走向最終的勝利,部門間的爭斗,同事間的不
友好,上下級的不融洽,在此刻完全的解放,大家是一個大家庭,彼此需要信任和理解
。
5.團隊感恩,珍惜眼前訓練
茫茫人海練習
【目的】:感恩你身邊的每一個人,包括父母,領導,同事,朋友等。讓學員在感悟
的過程中感受到別人給予的溫暖,懂得感恩。
【學員感受】:?解決員工沒有感恩之情。
解決員工沒有對企業(yè)珍惜之情,讓學員充分感受到當下工作的意義和對人生的意義
讓團隊成員珍惜同事,珍惜領導,珍惜所擁有的一切!
6.團隊忠誠與貢獻
立目標,宣誓練習
【目的】:學員思考并承諾:我如何為企業(yè)團隊奉獻更多?莊重的燭光儀式:團隊的
凝聚和散漫,從我自身找原因。受訓全員祝福并宣誓承諾:我為團隊貢獻什么?能做到
什么?
7.結束同歌
分享,擁抱,感恩,惜福,拍照合影
教學備注:
1.最好是封閉型會議室或酒店培訓教室
2.會議室內桌椅能夠移動,以便在培訓中可以將桌椅撤到兩邊,在中間互動
3.會議室的燈光全部關閉,窗簾拉上時,要能確保整個會場是暗淡或漆黑的
4.電腦,投影儀,激光筆,話筒,白板,白板筆數(shù)支,白板擦,大白紙數(shù)張。
5.所有學員穿著為休閑運動系列裝,女生不穿裙子,不穿高跟鞋,但可以穿短褲。
6.教室內橫幅懸掛“****公司/徐良柱講師情商訓練”字樣
兩邊各懸掛:“我發(fā)現(xiàn)我自己”“人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播”


 

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