高效團隊建設與管理
高效團隊建設與管理詳細內容
高效團隊建設與管理
高效團隊建設與管理
課程背景:
現代企業(yè)更加強調發(fā)揮團隊精神,建立群體共識。然而作為管理者,卻常常遇到方方
面面的問題和困惑,比如:
“培訓課沒少聽,但仍然不知團隊建設該如何下手?”
“常常要求員工要有團隊精神,可是在實際工作中,還是各吹各的調,各唱各的號?
”
“團隊關系不錯,可是業(yè)績上不去,到底該怎么辦?”
“凡事都要管理者操心、拿主意,員工好像不是團隊的一份子,只等著聽指示,如何
才能讓大家自動自發(fā)的工作?”?…?…
課程目標:
目標1: 使學員了解團隊與群體的定義及區(qū)別;
目標2:掌握王牌團隊建設控制與激勵組建團隊的內涵;
目標3:王牌團隊成員應怎樣進行有效的溝通與協調;
目標4:團隊內沖突的原因及解決的方法與技巧;
目標5:使團隊中每個成員都成為一名優(yōu)秀的高績效成員
第一部分:團隊的本質與團隊角色
1.二十一世紀最重要的成功因素
2.什么是團隊?什么是績效?什么是團隊領導力?
3、衡量績效的指標
4.打造高績效團隊的一個目的是什么?
5.團隊之本質
6.團隊精神
團隊角色測試與分析(表單)
訓練活動
第二部分:團隊合作的兩個前提與團隊管理的原則
1.當今衡量人才的標志之一是什么?
2.團隊合作的兩個基本前提
3.一個人不完美,一個團隊卻可以完美
4.帶出高績效團隊的三個要素
5.團隊管理的四個原則
6.管理者常犯的幾個錯誤
訓練活動
第三部分:怎樣提升團隊的執(zhí)行力?
1.團隊執(zhí)行力測試
2.到底什么是執(zhí)行力?
3.提升執(zhí)行力的幾個具體措施
4.措施一保持上下觀念一致,管理者要及時跟上高層的觀念
5.措施二營造“做效果”的氛圍
6.措施三敢于承擔責任-“駕駛艙理論“
7.措施四贏在細節(jié)
8.措施五做好管理溝通,防止信息失真--三七原則
執(zhí)行力訓練活動
第四部分:高績效團隊的實用管理方法
1.方法一::怎樣召開團隊的高效會議?
介紹兩種實用方法BS法和635法
2.方法二:實行人本管理
人本管理的兩層含義
一個激勵員工的法寶
3.方法三:如何提升員工的個人能力?
個人能力的兩個影響因素
研究工作方法
4.方法四:如何管理員工的心態(tài)?
心態(tài)魔方
積極心態(tài)塑造的措施
訓練活動
第六部分:怎樣解決團隊沖突并建立良性人際關系?
1.團隊沖突極大地影響團隊的效率
2.新任團隊管理者常犯的幾個錯誤
3.團隊沖突的三個“中國式”解決方法
4.怎樣批評員工才能效果好?
5.在中國,人際關系很重要
6.團隊中良性人際關系建立的六原則
7.原來您們人人都會水上漂!
團隊合作訓練活動
第七部分:團隊深度溝通
1.溝通,還是溝通!
2.對上級的溝通要點
3.接受任務時必須考慮的三個問題
4.對同級的溝通要點
5.訂座位理論
6.對下級的溝通要點
7.團隊內部要有一致的詞匯
8.溝通循環(huán)是什么?
9.深度溝通中聽、說、問的技巧
10.增進感情溝通的幾個實用方法
溝通訓練活動
課程總結與答疑
張遠坤老師的其它課程
中層管理人員自我管理與突破 04.22
中高層管理人員自我管理與突破|課程名稱|中高層管理人員自我管理與突破||課程目標|企業(yè)收益:|||使企業(yè)的中層管理干部團隊能不斷的自我提升與增值,為企業(yè)營造一|||只遇難則強的具自我造血功能的強大中層團隊。||||||學員收益:|||提升學員的自我管理與自我突破能力。||課程特色|中層干部在企業(yè)中扮演著重要角色,提升其綜合管理才能和素質,將|||經驗型的經理
講師:張遠坤詳情
非人力資源經理的人力資源管理|課程名稱|非人力資源經理的人力資源管理||課程目標|戰(zhàn)略性人力資源管理的介紹(框架篇)|||直線經理與人力資源經理的角色定位(定位篇)|||人力資源規(guī)劃的技巧(組織篇)|||招聘選拔的技巧(選人篇)|||在職培訓的技巧(育人篇)|||績效管理的技巧(用人篇)|||員工激勵的技巧(留人篇)|||員工關系及勞資糾紛處理(員工關系篇)
講師:張遠坤詳情
高級人力資源管理者職業(yè)化課程研修班 04.22
高級人力資源管理者職業(yè)化課程研修班培訓對象:具有三年以上人力資源管理經歷,擔任人力資源主管、人力資源經理或人力資源總監(jiān)職位一年以上的學員是學習本課程的最佳對象。培訓收益進入21世紀越來越多的成長型企業(yè)已經步入后人力資源管理時代,后人力資源管理時代是在素質的基礎上對企業(yè)的人力資源管理進行個性化管理的時代,人力資源部門如何在企業(yè)戰(zhàn)略目標實現的過程中創(chuàng)造更大的價值
講師:張遠坤詳情
以戰(zhàn)略為導向的人力資源管理系統(tǒng)課程之一---績效考核暨KPI+BSC實戰(zhàn)高級研修班|課程名稱|績效考核暨KPI+BSC實戰(zhàn)高級研修班||課程目標|1.認識績效管理的重要性、正確理解績效管理|||2.學習績效考核的方法,全面了解績效管理的運作程序和設計方法|||--掌握關鍵績效指標(Key?Performance?Indicator)的提取方法|||--掌握關
講師:張遠坤詳情
MTP-中高層管理人員技能提升課程大綱 04.22
MTP-中高層管理人員技能提升課程大綱|課程名稱|MTP-中高層管理人員技能提升||課程背景|MTP(ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓計劃,是由美|||國在1950年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓體系|||。先后歷經11次改版,日臻完善,成為當今世界經典管理培訓之一。|||迄今為止,全世界已經有數百萬管理者接
講師:張遠坤詳情
情緒和壓力管理 04.22
情緒和壓力管理課程背景:在現代社會激烈的市場與職場競爭環(huán)境下,企業(yè)中彌漫著迷茫、失望、沮喪、挫敗、疲憊等令人不安的情緒,這些壓力與情緒已經開始影響企業(yè)的有效運轉,甚至威脅到企業(yè)的生存與發(fā)展。如何在復雜多變的管理環(huán)境中進行有效的員工壓力與情緒管理,實現企業(yè)經營目標并塑造競爭優(yōu)勢,成為管理者最關心的問題。消極的情緒疏導不及時,輕則敗壞興致,重則使人走向崩潰;而積
講師:張遠坤詳情
問題分析與解決技巧 04.22
問題分析與解決技巧課程背景:當公司開會時,您是否常覺得意見分歧,最后總是不了了之,沒有答案?您是否每次遇到問題,都未能找到真正原因,以致相同問題一直重復發(fā)生?如何訓練自己面對問題有追根究柢,分析解決的能力?如何在公司內建立一套共同的思維模式?本課程期望能透過管理手法的相互交叉運用,以因應現實狀況中所產生的各種變化及問題,清楚掌握真的原因所在。課程目標:1、提
講師:張遠坤詳情
中層干部管理訓練課程大綱(兩天版) 04.22
MTP--中層干部管理技能訓練參加對象:企業(yè)中高層管理人員●背景作為一個中層干部,您是否會常常感到迷惑:為什么我每天都陷身于具體事務而疲憊不堪?為什么下屬總是不能按照我的要求完成工作?為什么我總是扮演消防員救火隊的角色,到處救火,分身乏術?為什么我投入了那么多的時間,仍然達不到預期的績效目標?為什么……今天的中層干部,正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執(zhí)行
講師:張遠坤詳情
TTT企業(yè)內部培訓師的培訓 04.22
《TTT企業(yè)內部培訓師的培訓》課程提綱1.課程目標1.理解企業(yè)培訓的作用及涵義2.熟練掌握現代培訓的專業(yè)授課技巧3.掌握現代培訓常用教學方法4.掌握企業(yè)培訓項目基本的工作流程,出色完成企業(yè)的年度培訓計劃2.課程大綱1.企業(yè)培訓的定義1)企業(yè)培訓的對象2)企業(yè)培訓的主導者3)企業(yè)培訓的內容(KAS)4)企業(yè)培訓的最終目的5)目前中國民營企業(yè)所處的培訓現在2.企
講師:張遠坤詳情
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21204
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20283
- 3行政專員崗位職責 19085
- 4品管部崗位職責與任職要求 16277
- 5員工守則 15490
- 6軟件驗收報告 15426
- 7問卷調查表(范例) 15151
- 8工資發(fā)放明細表 14587
- 9文件簽收單 14248