MTP課程體系
部分、管理理念與基礎(chǔ)認(rèn)知 1、什么是管理？管理的本質(zhì)是什么？是管人還是重在理事？ 2、我們平常說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)是一名領(lǐng)導(dǎo)還是管理者？領(lǐng)導(dǎo)與管理有何區(qū)別？ 3、作為管理者，我們的位置在什么地方？做該自己的事，不要越俎代庖 4、作為一名中層管理干部，有沒(méi)有規(guī)范可循？管理重點(diǎn)在于對(duì)員工的績(jī)效管理 5、領(lǐng)導(dǎo)力模型圖：個(gè)人工作、團(tuán)隊(duì)與員工三者聯(lián)動(dòng)關(guān)系 ■案例研...
講師：王波咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
中層經(jīng)理核心管理技能培訓(xùn)（MTP） 課時(shí)：12H
層經(jīng)理核心管理技能（MTP）課程大綱： 一、管理者的角色認(rèn)知 管理錯(cuò)位在中國(guó)企業(yè)普遍存在，即企業(yè)的高層在做中層管理者應(yīng)該做的事情，企業(yè)中層在做企業(yè)基層應(yīng)該做的事情，而企業(yè)的基層在干什么呢，企業(yè)基層在做高層應(yīng)該做的事情，在夸夸其談、高談闊論企業(yè)應(yīng)該這樣那樣的發(fā)展。管理錯(cuò)位帶來(lái)的直接的危害就是企業(yè)各級(jí)管理者每一天都很忙，但是沒(méi)有效率。因此作為管理者，必須...
講師：許晉咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
一、職業(yè)經(jīng)理人之角色定位與正確心態(tài)1、新時(shí)代的企業(yè)挑戰(zhàn)2、從專(zhuān)業(yè)走向管理3、經(jīng)理人所面對(duì)的管理挑戰(zhàn)4、優(yōu)秀經(jīng)理人的角色定位5、經(jīng)理人的任務(wù)與基本心態(tài)6、職業(yè)經(jīng)理人的七個(gè)核心能力8、如何有效向上司建言二、中層主管制定計(jì)劃的技巧1、對(duì)計(jì)劃的正確認(rèn)識(shí)2、擬定計(jì)劃的六個(gè)步驟3、如何取得信息4、如何發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃5、計(jì)劃的實(shí)作技巧—各類(lèi)型工作的計(jì)劃程序6、計(jì)劃所面對(duì)的障...
講師：方南咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
管理理念建立篇一、中國(guó)企業(yè)發(fā)展歷程1、1978年到1999年企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展重點(diǎn)2、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展重點(diǎn)以及管理重點(diǎn)轉(zhuǎn)移分析3、螞蟻與大象的博弈A、大中型企業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)B、中小型企業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)C、中小企業(yè)與大中型企業(yè)的社會(huì)關(guān)系4、管理重心從事物管理轉(zhuǎn)化到人才管理的意義二、管理的概念與核心1、管理對(duì)于企業(yè)發(fā)展的意義2、工作立場(chǎng)與個(gè)人角色分析A、消除管理者自...
講師：劉鵬咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
一、認(rèn)知經(jīng)理角色，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變1.從案例看經(jīng)理：管理者是什么？2.深入認(rèn)識(shí)經(jīng)理的職責(zé)：中層經(jīng)理在公司承上啟下的中堅(jiān)作用3.從案例看優(yōu)秀管理者的基本素質(zhì)4.如何正確處理哥們、同事、老板的關(guān)系？5.如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，成為優(yōu)秀的管理者6.態(tài)度決定一切；掌握方法，提高能力，反復(fù)實(shí)踐，走向成功7.優(yōu)秀經(jīng)理的三大能力及其訓(xùn)練二、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力概述1.管理與領(lǐng)導(dǎo)2.領(lǐng)導(dǎo)形...
講師：楊端祥咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
MTP-中層管理者綜合管理技能提升 課時(shí)：6H
單元中層管理者的角色定位一、中層管理者為什么壓力大？ü教別人干不如自己干，為什么要教？ü其他部門(mén)不配合，跟我有什么關(guān)系？為什么老總批評(píng)我？ü新生代員工越來(lái)越不負(fù)責(zé)任，我該怎么辦？ü中層管理者的困惑原因解析ü中國(guó)“三”的思維啟發(fā)二、中層管理者的角色認(rèn)知ü人事關(guān)系方面的角色ü信息傳遞方面的角色ü決策監(jiān)督方面的角色三、具體在工作中怎么體現(xiàn)自己的角色認(rèn)知ü如何做人？...
講師：許晉咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
MTP-中高層管理者綜合技能提升訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：6H
單元管理者的角色定位一、為什么壓力大？ü教別人干不如自己干，為什么要教？ü其他部門(mén)不配合，跟我有什么關(guān)系？為什么老總批評(píng)我？ü新生代員工越來(lái)越不負(fù)責(zé)任，我該怎么辦？ü中層管理者的困惑原因解析ü中國(guó)“三”的思維啟發(fā)二、管理者的角色認(rèn)知ü人事關(guān)系方面的角色ü信息傳遞方面的角色ü決策監(jiān)督方面的角色三、具體在工作中怎么體現(xiàn)自己的角色認(rèn)知ü如何做人？sup2;嚴(yán)于律己...
講師：許晉咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
MTP(房地產(chǎn)中層管理者素養(yǎng)能力提升)沙盤(pán)模擬工作坊 課時(shí)：12H
MTP(房地產(chǎn)中層管理者素養(yǎng)提升)沙盤(pán)模擬工作坊王大琨——萬(wàn)科高級(jí)顧問(wèn)，中國(guó)第3代沙盤(pán)模擬領(lǐng)軍人物！課程時(shí)間：兩天（2D6.5H/D，共13小時(shí)）課程介紹：『MTP管理才能發(fā)展培訓(xùn)』架構(gòu)綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)，既展現(xiàn)當(dāng)代企業(yè)管理前沿理念，又充分結(jié)合不同國(guó)家和地域，與行業(yè)的突出特征，最突出特點(diǎn)是完成了“知”、“行”合一的培訓(xùn)架構(gòu)，在培訓(xùn)方法上強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)演練...
講師：王大琨咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《MTP中高層綜合管理技能提升》強(qiáng)化版3-4天課程大綱 課時(shí)：24H
《MTP中高層綜合管理技能提升》【課程背景】親愛(ài)的管理者們：為什么成為管理者你的工作每天安排的都很緊張，而你的下屬卻很清閑？為什么感覺(jué)自己還是團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)骨干，單打獨(dú)奏，角色不能轉(zhuǎn)化？為什么你做好的計(jì)劃，在執(zhí)行的過(guò)程中總會(huì)偏離，達(dá)不到你的期望？為什么部門(mén)內(nèi)和部門(mén)之間在溝通上總出現(xiàn)問(wèn)題，大家相互推諉，卻不能共同協(xié)商解決？為什么你總擔(dān)心每月的業(yè)績(jī)指標(biāo)不能按時(shí)達(dá)成，...
講師：張鋒波咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理干部管理才能發(fā)展特訓(xùn)營(yíng) 課時(shí)：18H
MTP中層管理干部管理才能發(fā)展特訓(xùn)營(yíng)中層管理干部是企業(yè)的中堅(jiān)力量，中層管理脫節(jié)是企業(yè)發(fā)展最大瓶頸之一。專(zhuān)家調(diào)查表明：董事會(huì)100的決議，經(jīng)過(guò)中層最終到達(dá)基層員工時(shí)，信息只剩20！所以，管理的關(guān)鍵在于提升中層管理干部的管理才能。MTP（ManagementTrainingProgram）起源于美國(guó)，具有實(shí)戰(zhàn)特色。為幫助更多企業(yè)快速發(fā)展，美國(guó)企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與當(dāng)...
講師：楊慶德咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
一、認(rèn)識(shí)自己，做成功的管理者 1.MTP中層管理者的核心價(jià)值 2.MTP中層管理者必備的八項(xiàng)基本技能二、作為下屬的MTP中層管理者 1.MTP中層管理者在企業(yè)中的位置 2.MTP中層管理者作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則 3.作為下屬時(shí)常見(jiàn)的三個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)三、作為同事的MTP中層管理者 1.跳出本位看問(wèn)題 2.同事是自己的“內(nèi)部客戶(hù)” 3.共贏心態(tài)與全局...
講師：陳馨賢咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
開(kāi)篇：課程導(dǎo)入Introduction:courseintroduction單元管理基礎(chǔ)Unitone:thebasicconceptofmanagement（一）管理者的角色定位Roleofamanager1、白水世界的挑戰(zhàn)Challengesofthechangingworld抱歉，系統(tǒng)響應(yīng)超時(shí)，請(qǐng)稍后再試·支持中文、英文免費(fèi)在線翻譯·支持網(wǎng)頁(yè)翻譯，在輸...
講師：王丹維咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
部分：房地產(chǎn)業(yè)管理者管理素養(yǎng)提升綜述1、管理者需要的五個(gè)基本認(rèn)知？2、管理者存在的使命與價(jià)值？--創(chuàng)業(yè)績(jī)能力與帶團(tuán)隊(duì)能力3、管理者的任務(wù)與崗位分析—-解讀某個(gè)總監(jiān)的崗位說(shuō)明書(shū)4、從專(zhuān)業(yè)高手到管理者提升中的常見(jiàn)問(wèn)題？--新主管的易犯的錯(cuò)誤5、影響管理者管理效果的原因分析？6、管理者管理素養(yǎng)模型？--兩個(gè)方面的十種關(guān)鍵能力研討：我們身邊管理者的挑戰(zhàn)與瓶頸？第二部...
講師：王大琨咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
部分：高效管理技能 一、管理者的角色定位 1、管理及管理的角色定位 2、管理責(zé)位與崗位認(rèn)知 3、培養(yǎng)科學(xué)的管理意識(shí)和管理思維 4、管理者的素質(zhì)要求 二、有效的人際溝通 1、建立溝通的管道 2、克服溝通的障礙 3、溝通原則 4、上中下三度溝通的技巧 5、溝通的三個(gè)環(huán)節(jié)：表達(dá)、傾聽(tīng)、反饋 6、提問(wèn)的技巧與應(yīng)用 三、高效的時(shí)間管理 1、...
講師：陳馨賢咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
部分：管理者管理素養(yǎng)提升綜述1、管理者需要的五個(gè)基本認(rèn)知？2、管理者存在的使命與價(jià)值？--創(chuàng)業(yè)績(jī)能力與帶團(tuán)隊(duì)能力3、管理者的任務(wù)與崗位分析—-解讀某個(gè)總監(jiān)的崗位說(shuō)明書(shū)4、從專(zhuān)業(yè)高手到管理者提升中的常見(jiàn)問(wèn)題？--新主管的易犯的錯(cuò)誤5、影響管理者管理效果的原因分析？6、管理者管理素養(yǎng)模型？--兩個(gè)方面的十種關(guān)鍵能力研討：我們身邊管理者的挑戰(zhàn)與瓶頸？第二部分：管理...
