執(zhí)行力課程體系
雷厲風(fēng)行結(jié)果導(dǎo)向——贏在高效執(zhí)行力課程背景：本課程以企事業(yè)單位管理者和骨干精英為核心，從執(zhí)行力定義、執(zhí)行不力原因、心態(tài)和行動上提升執(zhí)行力四個方面，全方位打造管理者和骨干員工的執(zhí)行力。結(jié)合綜合素質(zhì)“贏”字模型、MKASH模型和四動力模型，讓學(xué)員在日常工作中調(diào)心態(tài)、學(xué)知識、練技能、促執(zhí)行！進(jìn)而提高個人工作能力，提升企業(yè)績效水平！課程收益：1、意識：使學(xué)員從思維上
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執(zhí)行力與責(zé)任心提升【課程背景】執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結(jié)果，從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。這屬于自由意識的范圍，完全依靠員工各自的主動性和動機(jī)。但是，企業(yè)的成敗有絕大部分卻肇因于執(zhí)行力的高低。因此，員工的執(zhí)行力與執(zhí)行意愿，直接決定企業(yè)在市場上的競爭力。責(zé)任心是保障執(zhí)行意愿的最重要因素。具有責(zé)任心的員工，才會想方設(shè)法的保質(zhì)保量
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領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力【課程背景】作為一位領(lǐng)導(dǎo)者，最關(guān)鍵的是為整個團(tuán)隊(duì)指明目標(biāo)，然后引領(lǐng)所有人往這個目標(biāo)前進(jìn)，排除障礙，克服困難，完成任務(wù)，直到實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。也許過程中領(lǐng)導(dǎo)本身并不參與過多的實(shí)際工作，更多的是在為每個崗位安排合適的人員，協(xié)調(diào)所有成員，解決問題，做出決策，并且有效的調(diào)動每個人的積極性，去執(zhí)行一個又一個的任務(wù)。這才是領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力的確實(shí)體現(xiàn)【課程收益】1.學(xué)
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打造跨部門高效執(zhí)行力【課程背景】跨部門協(xié)作總是比同部門合作難以推進(jìn)，拖延、推諉、內(nèi)耗造成的損失遠(yuǎn)比工作失誤還要嚴(yán)重。在組織架構(gòu)日益復(fù)雜的今天，靠一個人單打獨(dú)斗完成工作或項(xiàng)目越來越難，也越來越不可能。企業(yè)無論招聘什么崗位，都強(qiáng)調(diào)“團(tuán)隊(duì)合作”。這里的團(tuán)隊(duì)不光指的是同部門協(xié)作，更重要的是公司內(nèi)部的跨部門合作，甚至是跨公司與客戶團(tuán)隊(duì)一起工作。不知從何時開始，除了客戶
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打造戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓(xùn)目的：通過本課程的學(xué)習(xí),管理者應(yīng)掌握:1.如何認(rèn)識執(zhí)行力的重要性，打造戰(zhàn)略執(zhí)行力？2.高效執(zhí)行的核心三要素是什么？3.執(zhí)行力之一——如何統(tǒng)一戰(zhàn)略愿景？4.執(zhí)行力之二——如何優(yōu)化目標(biāo)管理？5.執(zhí)行力之三——如何建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)？6.個體和組織如何共贏？課程內(nèi)容:?認(rèn)識執(zhí)行力——心智模式←執(zhí)行力問題現(xiàn)象描述←討論：員工為什么執(zhí)行力差？←案例分析←執(zhí)
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《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造與團(tuán)隊(duì)績效管理》【Trainingbackground/培訓(xùn)背景】執(zhí)行力打造與績效管理可以在推動企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同時持續(xù)發(fā)現(xiàn)問題并針對性的對員工意愿及能力進(jìn)行提升；可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營的價值增值；有助于將目標(biāo)轉(zhuǎn)化日常的執(zhí)行；有助于將企業(yè)經(jīng)營壓力傳遞到基層崗位；是企業(yè)發(fā)展的重要管理手段。其實(shí)質(zhì)是“成果價值導(dǎo)向”。就目前國內(nèi)很多企業(yè)的實(shí)際情況看，普
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《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力管理模式》課程綱要【課程背景】中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展從“保增長”到“新常態(tài)”；從“擴(kuò)內(nèi)需”到“供給側(cè)”；從“求基量”到“求質(zhì)量”；從“資源型”到“創(chuàng)新型”等一系列調(diào)整中都會給國內(nèi)各行各業(yè)帶來相應(yīng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這種新形勢下，市場對各個行業(yè)提出了更多、更高的要求。但就目前的現(xiàn)狀看，我們很多組織的變革與調(diào)整速度與市場的要求還有很大差距。這其中有體制
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《卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力管理》 課時：12H
《卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力管理》課程背景衡量一個管理者管理能力的高低更多的要看員工的具體表現(xiàn)。如果團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了員工毫無動力的在工作崗位上機(jī)械式的工作；缺乏對工作的熱愛，沒有任何激情，沒有責(zé)任意識、無視結(jié)果等現(xiàn)象，那就說明團(tuán)隊(duì)管理存在很大的缺失。如果團(tuán)隊(duì)管理者的管理思維與管理動作出現(xiàn)偏差甚至錯誤，將會導(dǎo)致情況的進(jìn)一步惡化，員工開始產(chǎn)生抵觸，同事之間不配合；只關(guān)心自己能拿
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高績效團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力沙盤模擬課程【課程簡介】變革時代下，企業(yè)的競爭是資產(chǎn)、核心技術(shù)等硬核實(shí)力的競爭，更是人才軟實(shí)力的競爭?；鶚I(yè)長青的組織以構(gòu)建組織活力與人才發(fā)展為基石，以愿景、戰(zhàn)略、文化為驅(qū)動力引領(lǐng)優(yōu)秀人才共建偉大事業(yè)，賦能組織持續(xù)發(fā)展，團(tuán)隊(duì)績效良性提升，建立高效管理機(jī)制，穩(wěn)固組織持續(xù)的競爭力。將人力資源成為企業(yè)內(nèi)生力，達(dá)成人力、資本、核心技能等資源多元化
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飛同凡想?——目標(biāo)管理與執(zhí)行力沙盤模擬【課程簡介】5740402315210“目標(biāo)是一切管理的基石和開始”，“執(zhí)行力是企業(yè)管理效能的發(fā)動機(jī)”變革與變量并存趨勢中，每家企業(yè)和每位管理者都面臨“黑天鵝”與“灰犀牛”的挑戰(zhàn)，在變化中如何打造企業(yè)的內(nèi)生力，如何在變量時代制定與實(shí)施有效的目標(biāo)，如何有效的在動態(tài)平衡中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)價值，在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中進(jìn)行有效調(diào)節(jié)，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)有效實(shí)
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職業(yè)化與執(zhí)行力（2天） 課時：12H
職業(yè)化與執(zhí)行力【課程背景】快速發(fā)展的中國，中國教育在公民基本職業(yè)素養(yǎng)方面的缺失，員工職業(yè)化素質(zhì)與執(zhí)行力不能適應(yīng)行業(yè)的激烈競爭，成為我們不得不面對的現(xiàn)實(shí)：職業(yè)心態(tài)消極，如浮躁、懈怠、無助工作思路混沌，把握不住工作重點(diǎn)工作特色不清、職業(yè)競爭力乏力執(zhí)行不力、學(xué)習(xí)積極性不高、溝通不暢工作效率低下，公司的戰(zhàn)略目標(biāo)無法順暢、高效地得到貫徹執(zhí)行……如何提高員工的職業(yè)化素養(yǎng)
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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力一、課程收益《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的狼性團(tuán)隊(duì)，使其掌握必備的管理理念、方法、模式與工具，提升管理水平。通過案例分析、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團(tuán)隊(duì)競爭等形式，讓參加者在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中，體驗(yàn)什么是真正的上傳下達(dá)式的管理與執(zhí)行，如何做執(zhí)行。講授的觀點(diǎn)簡單實(shí)用，容易記憶，可以學(xué)完就用，而且用之有效。二
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團(tuán)隊(duì)賦能執(zhí)行力（2天） 課時：12H
王波老師金牌課程—團(tuán)隊(duì)賦能執(zhí)行力一、課程背景《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的高效團(tuán)隊(duì)，使其掌握必備的管理理念、方法、模式與工具，突破團(tuán)隊(duì)管理瓶頸，提升管理水平，從游擊隊(duì)向正規(guī)軍轉(zhuǎn)化是企業(yè)邁向規(guī)范化的必然選擇！本課程致力于解決以下問題：1、員工工作沒有結(jié)果，卻找了一大堆理由和借口？2、制度出臺以后，總是難以貫徹下去，制度變形、不了了之？3、企業(yè)總是
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粉絲經(jīng)濟(jì)下的狼性執(zhí)行力一、課程背景互聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)+思維對企業(yè)經(jīng)營的沖擊、85、90后新生代員工的崛起，客戶與員工的粉絲化管理、企業(yè)的轉(zhuǎn)型與轉(zhuǎn)行的危機(jī)、競爭對手越來越強(qiáng)大，學(xué)習(xí)與成長速度飛快而自己的企業(yè)利潤卻越來越小……這些使中國成長型企業(yè)再次陷入一種前所未有的焦慮、浮躁與迷茫狀態(tài)，新時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，企業(yè)家們應(yīng)該何去何從？如何打造粉絲經(jīng)濟(jì)下的狼性執(zhí)行力？
