領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
一、領(lǐng)導(dǎo)力概述知識(shí)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)魅力的關(guān)鍵特質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)與管理領(lǐng)導(dǎo)力的基石有效領(lǐng)導(dǎo)的七大原則情景領(lǐng)導(dǎo)模式二、領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修煉領(lǐng)導(dǎo)者的道德修煉領(lǐng)導(dǎo)者的心智修煉領(lǐng)導(dǎo)者的情商修煉領(lǐng)導(dǎo)者的性格修煉領(lǐng)導(dǎo)者的能力修煉三、銷(xiāo)售管理的職能與角色什么是銷(xiāo)售管理銷(xiāo)售組織的層級(jí)及主要職責(zé)銷(xiāo)售管理體系與銷(xiāo)售計(jì)劃制定銷(xiāo)售經(jīng)理的角色與職責(zé)銷(xiāo)售隊(duì)伍的核心作用與具體職能打造高效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的五大手...
講師：閆偉在線咨詢(xún)下載需求表
1、影響績(jī)效的關(guān)鍵因素分析？培訓(xùn)方式：復(fù)雜映射法多重投票2、提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的關(guān)鍵措施？培訓(xùn)方式：2x2決策矩陣團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)3、績(jī)效落地的執(zhí)行保證理清目標(biāo)——檢核是否符合SMART原則量化指標(biāo)——明確衡量標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)性跟進(jìn)設(shè)定問(wèn)責(zé)制培訓(xùn)形式：案例分析情景模擬4、基于績(jī)效提升的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)系統(tǒng)及邏輯：結(jié)果計(jì)劃倫培養(yǎng)的哲學(xué)思維：行動(dòng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)體系及計(jì)劃：領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)如何建設(shè)...
講師：曾秋香在線咨詢(xún)下載需求表
實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
一、天1.角色轉(zhuǎn)換的認(rèn)知力（上午9:00-10:25）如何從管理走向領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)角色與個(gè)性特征成為領(lǐng)導(dǎo)改變了什么因時(shí)而變的四代領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)：了解從管理走向領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變，真正認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力。2.超速成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力（上午10:40-12:00）領(lǐng)導(dǎo)成長(zhǎng)的三度空間學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的四個(gè)誤區(qū)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的四大步驟學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)換為領(lǐng)導(dǎo)力目標(biāo)：掌握學(xué)習(xí)的方法與步驟，有效將學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)換為領(lǐng)導(dǎo)力。3.魅力塑...
講師：閆偉在線咨詢(xún)下載需求表
課程大綱：模塊時(shí)代危機(jī)：呼喚九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力核心理念：九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力就像是羅盤(pán)上的指針，可以照亮學(xué)員內(nèi)心的盲點(diǎn)，讓他看到人生真正的方向，惟有先知己，方能后知人，知人后知事，然后理自明。真正的精髓是讓學(xué)員看到他的內(nèi)在系統(tǒng)是如何運(yùn)行的，看到內(nèi)在系統(tǒng)是如何驅(qū)動(dòng)外在行為的。本節(jié)內(nèi)容：1.時(shí)代危機(jī)的背后，我們到底缺失了什么？2.富士康“十三跳”帶給我們一個(gè)什么樣的思考？3.是什...
講師：吳永生在線咨詢(xún)下載需求表
開(kāi)篇：揭示領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì) 部分：為什么要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力 1、一切興衰成敗皆系領(lǐng)導(dǎo)力 2、利潤(rùn)及效益創(chuàng)造的根源是領(lǐng)導(dǎo)力 3、為什么美國(guó)人不談執(zhí)行力，只談?lì)I(lǐng)導(dǎo)力 4、執(zhí)行力之根源在于領(lǐng)導(dǎo)力 5、世界頂級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力講師約翰麥斯威爾談?lì)I(lǐng)導(dǎo)力 6、領(lǐng)導(dǎo)力水平是每個(gè)人事業(yè)的“天花板” 7、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)案例第二部分：什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)力 1、領(lǐng)導(dǎo)力的分類(lèi)：“軟能力”...
講師：李博文在線咨詢(xún)下載需求表
九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練--中國(guó)優(yōu)秀員工信念系統(tǒng)的重建課程目標(biāo)：-協(xié)助企業(yè)突破與變革，激勵(lì)員工上下一心，眾志成城；讓企業(yè)員工思想與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)一致；促進(jìn)員工的真誠(chéng)的溝通，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神；提升公司團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。激發(fā)組織成員的創(chuàng)意與潛能，使其素質(zhì)與能力不斷提升；-創(chuàng)造一個(gè)互相緊扣、有承諾及目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)；介紹及強(qiáng)化共贏的概念，強(qiáng)調(diào)每一位成員的重要性；營(yíng)造一種重結(jié)果的氛圍...
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實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力（6課時(shí)）【課程目標(biāo)】-了解知識(shí)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力、掌握領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力塑造的方法、把握情景領(lǐng)導(dǎo)模式、學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)藝術(shù)?！菊n程特色】-本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動(dòng)討論、案例分析、音像視頻、現(xiàn)場(chǎng)疑難解答、模擬活動(dòng)等綜合教學(xué)方法，滿(mǎn)足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求?！菊n程對(duì)象】-企業(yè)各層級(jí)管理人員?！菊n程大綱】一、知識(shí)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力-【測(cè)試】你善于領(lǐng)...
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情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn) 課時(shí)：6H
情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)◆課程背景所謂領(lǐng)導(dǎo)力，是組織在確立組織發(fā)展方向與績(jī)效期望、引導(dǎo)和管理組織全體成員及其相關(guān)方實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中所發(fā)揮的影響力和作用。不難理解，組織運(yùn)作是否有效，主要體現(xiàn)在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上。組織領(lǐng)導(dǎo)力的培育是一個(gè)系統(tǒng)工程。情景領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)將幫助組織各級(jí)管理者塑造、創(chuàng)造、發(fā)展和改善個(gè)人和管理團(tuán)隊(duì)有競(jìng)爭(zhēng)性的領(lǐng)導(dǎo)力，并提升為員工、顧客及其他相關(guān)方創(chuàng)造利...
講師：閆偉在線咨詢(xún)下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力再造與卓越團(tuán)隊(duì)管理 課時(shí)：6H
領(lǐng)導(dǎo)力再造與卓越團(tuán)隊(duì)管理（7課時(shí)）【課程目標(biāo)】-了解領(lǐng)導(dǎo)者的自身角色與變換-掌握創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)信任氛圍的方法和技巧-了解團(tuán)隊(duì)的八種角色和類(lèi)型測(cè)評(píng)-掌握卓越的團(tuán)隊(duì)管理的方法和技巧【課程特色】-本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動(dòng)討論、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)疑難解答、模擬活動(dòng)等綜合教學(xué)方法，滿(mǎn)足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求?！菊n程對(duì)象】-企業(yè)高層、中層、基層管理人員。【課程...
講師：閆偉在線咨詢(xún)下載需求表
私人銀行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景：當(dāng)前，金融行業(yè)的發(fā)展日新月異，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。私人銀行，作為提供高端金融服務(wù)的關(guān)鍵一環(huán)，其面臨的市場(chǎng)環(huán)境和客戶(hù)需求正變得越來(lái)越復(fù)雜和多元化?？蛻?hù)不僅期望獲得個(gè)性化的金融解決方案，還期待享受到高效、貼心的服務(wù)體驗(yàn)。為了在這樣的環(huán)境中立足并贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，私人銀行必須不斷提升自身的綜合服務(wù)能力。一方面，專(zhuān)業(yè)的金融...
講師：萬(wàn)爍在線咨詢(xún)下載需求表
《煙草行業(yè)高效領(lǐng)導(dǎo)力——做最好的上司》 課時(shí)：12H
煙草行業(yè)高效領(lǐng)導(dǎo)力——做最好的上司！課時(shí)：兩天課程背景：領(lǐng)導(dǎo)者如何用人、留人、馭人？領(lǐng)導(dǎo)者出局的原因有哪些？想讓您的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)爐火純青嗎？領(lǐng)導(dǎo)者最需要具備的特質(zhì)又是什么？領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的關(guān)鍵不在于你“是什么”，不在于你“有什么”，而在于你“做什么”。課程將從管理的原則、方法、能力三個(gè)方面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)。本課程以獨(dú)特的“三叉”式教學(xué)方法將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論、領(lǐng)...
講師：凌江左在線咨詢(xún)下載需求表
《高效領(lǐng)導(dǎo)力——做最好的上司》 課時(shí)：12H
高效領(lǐng)導(dǎo)力——做最好的上司課時(shí)：兩天課程背景：領(lǐng)導(dǎo)者如何用人、留人、馭人？領(lǐng)導(dǎo)者出局的原因有哪些？想讓您的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)爐火純青嗎？領(lǐng)導(dǎo)者最需要具備的特質(zhì)又是什么？領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的關(guān)鍵不在于你“是什么”，不在于你“有什么”，而在于你“做什么”。課程將從管理的原則、方法、能力三個(gè)方面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)。本課程以獨(dú)特的“三叉”式教學(xué)方法將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論、領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用和...
講師：凌江左在線咨詢(xún)下載需求表
提升高管領(lǐng)導(dǎo)力-看不見(jiàn)的人，看的見(jiàn)的執(zhí)行力【課程背景】中國(guó)成長(zhǎng)型團(tuán)隊(duì)管理者九問(wèn)：?為什么您越來(lái)越忙，員工卻沒(méi)活干？?為什么您的員工忠誠(chéng)度越來(lái)越低，人員流失慘重卻束手無(wú)策？?為什么您的員工領(lǐng)著獎(jiǎng)金背后還埋怨你？如何根植感恩之心？?為什么您的團(tuán)隊(duì)互相指責(zé)各掃門(mén)前雪？?為什么您的團(tuán)隊(duì)新人來(lái)了無(wú)法生存？?為什么您的明星員工帶團(tuán)隊(duì)后讓您大失所望？?為什么您沒(méi)有合適的接...
講師：王振華在線咨詢(xún)下載需求表
《情景領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：6H
情景領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】情境領(lǐng)導(dǎo)是同時(shí)關(guān)注績(jī)效和部屬的實(shí)用型領(lǐng)導(dǎo)技能，它主張根據(jù)情境的不同，通過(guò)對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)備度的判斷來(lái)使領(lǐng)導(dǎo)者適時(shí)調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。這種領(lǐng)導(dǎo)方式有助于經(jīng)理人帶領(lǐng)部屬取得最佳績(jī)效，從而提高部屬滿(mǎn)意度，并實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)成長(zhǎng)。40多年來(lái)，全球已有125個(gè)國(guó)家的超過(guò)1000萬(wàn)的職業(yè)經(jīng)理人參加過(guò)這一培訓(xùn)，并在應(yīng)用此模式。GE、愛(ài)立信、IBM、微軟、通...
講師：王振華在線咨詢(xún)下載需求表
DISC高情商領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
DISC高情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉【課程背景】用同樣的方式與不同的上級(jí)溝通，有的上級(jí)殺伐決斷，有的上級(jí)心不在焉，有的上級(jí)猶豫不決，有的上級(jí)質(zhì)疑不斷……用同樣的方式與不同的下屬溝通，有的下級(jí)深受鼓舞，有的下級(jí)備受打擊；有的下級(jí)拍手相慶，有的下級(jí)沉默不語(yǔ)……用同樣的方式與不同的部門(mén)溝通，有的部門(mén)積極配合，有的部門(mén)陰奉陽(yáng)違；有的部門(mén)刨根問(wèn)底，有的部門(mén)各種找茬……作為一名領(lǐng)導(dǎo)...
