生產(chǎn)采購(gòu)課程體系
節(jié):基礎(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)化:管理思維與精益管理困局------企業(yè)發(fā)展瓶頸環(huán)境變遷帶來(lái)的管理挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的解決方案企業(yè)運(yùn)營(yíng)面臨的困惑及解決良方從管理者的職責(zé)談起…打破思維定式和經(jīng)驗(yàn)程式化管理的核心是發(fā)信號(hào)和講故事管理者的全腦思維修煉隊(duì)列訓(xùn)練的啟示:習(xí)慣行為塑造職業(yè)經(jīng)理人要避開(kāi)的雷區(qū)精益之道——生產(chǎn)管理理念豐田模式:基于精益的企業(yè)管理系統(tǒng)1.豐田的精益戰(zhàn)略及核心...
講師:韓超咨詢電話:010-82593357下載需求表
班組建設(shè)與精益管控 課時(shí):6H
節(jié)班組長(zhǎng)角色認(rèn)知班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與角色擔(dān)當(dāng),是管理技能的基礎(chǔ),很多班組問(wèn)題的根源,是角色錯(cuò)位導(dǎo)致的,扮演好班組長(zhǎng)角色,承擔(dān)管理職責(zé),調(diào)整積極心態(tài),是管理之本。1.班組長(zhǎng)需要面臨理性的落差2.班組長(zhǎng)扮演的三種角色:1)教練,2)伙伴,3)顧問(wèn);3.優(yōu)秀班組長(zhǎng)的職業(yè)化修煉4.優(yōu)秀班組長(zhǎng)的管理角色問(wèn)題5.管理角色的價(jià)值觀問(wèn)題6.班組長(zhǎng)---團(tuán)隊(duì)的雁群效應(yīng)7.隊(duì)列訓(xùn)...
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旅游景區(qū)精益服務(wù)與經(jīng)驗(yàn)萃取 課時(shí):12H
從精益管理到精益服務(wù)的能力提升與經(jīng)驗(yàn)萃取課程意義:精益管理起源于美國(guó),發(fā)展于日本而最終提練于美國(guó),目前正為全世界及中國(guó)的服務(wù)業(yè)熟知和應(yīng)用,包括銀行業(yè)、醫(yī)療行業(yè)、金融行業(yè)、煙草行業(yè)等服務(wù)行業(yè)認(rèn)知和實(shí)踐,可以預(yù)見(jiàn)的是,在不久的未來(lái)幾年,精益管理,將成為服務(wù)行業(yè)共同實(shí)踐的先進(jìn)管理模式。事實(shí)上,精益管理是一種系統(tǒng)的識(shí)別和消除浪費(fèi)的理念和方法,通過(guò)消除非增值活動(dòng)來(lái)加快...
講師:騰佳咨詢電話:010-82593357下載需求表
旅游景區(qū)精益服務(wù)與經(jīng)驗(yàn)萃取 課時(shí):12H
從精益管理到精益服務(wù)的能力提升與經(jīng)驗(yàn)萃取課程意義:精益管理起源于美國(guó),發(fā)展于日本而最終提練于美國(guó),目前正為全世界及中國(guó)的服務(wù)業(yè)熟知和應(yīng)用,包括銀行業(yè)、醫(yī)療行業(yè)、金融行業(yè)、煙草行業(yè)等服務(wù)行業(yè)認(rèn)知和實(shí)踐,可以預(yù)見(jiàn)的是,在不久的未來(lái)幾年,精益管理,將成為服務(wù)行業(yè)共同實(shí)踐的先進(jìn)管理模式。事實(shí)上,精益管理是一種系統(tǒng)的識(shí)別和消除浪費(fèi)的理念和方法,通過(guò)消除非增值活動(dòng)來(lái)加快...
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國(guó)際采購(gòu)操作和庫(kù)存管理及國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)管理采購(gòu)操作全球供應(yīng)鏈下的采購(gòu)管理全面提高T、Q、C、S水平供應(yīng)鏈管理思想2.1供應(yīng)鏈管理思想的發(fā)展過(guò)程2.2供應(yīng)鏈管理的定義與實(shí)質(zhì)2.3研究供應(yīng)鏈管理的目的3、全球采購(gòu)流程3.1全球采購(gòu)的障礙3.2全球采購(gòu)的模式采購(gòu)管理的三個(gè)階段初級(jí)階段:制定游戲規(guī)則中級(jí)階段:堵政策漏洞,讓供應(yīng)商按博弈規(guī)則辦事高級(jí)階段:掌控優(yōu)勢(shì)信息權(quán),...
講師:畢可敏咨詢電話:010-82593357下載需求表
v情緒也是生產(chǎn)力ü情緒認(rèn)知-情緒=EQ嗎-什么是情緒-快樂(lè)、憤怒、恐懼、悲哀——情緒的四種形式-心境、激情、應(yīng)激——情緒的三種狀態(tài)ü情緒的自我覺(jué)察ü情緒與EQ的區(qū)別與聯(lián)系ü情緒的四大功能-情緒是激發(fā)心理活動(dòng)和行為的動(dòng)機(jī)-情緒是心理活動(dòng)的組織者-情緒是身心健康的調(diào)節(jié)劑-情緒是通訊交流的重要手段ü影響個(gè)體情緒差異的四大因素-社會(huì)文化-家庭教養(yǎng)-性別角色-個(gè)人特質(zhì)...
講師:白梁多咨詢電話:010-82593357下載需求表
醫(yī)藥商業(yè)優(yōu)勢(shì)采購(gòu)實(shí)務(wù)專題培訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)老師:牛犇(原創(chuàng)課程)課程背景:中國(guó)醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)(商業(yè)公司)截止2022年12月止共有1.4萬(wàn)多家,CSO、CSP醫(yī)藥服務(wù)企業(yè)共有17萬(wàn)家,行業(yè)受帶量采購(gòu)、新醫(yī)保政策、重點(diǎn)監(jiān)控合理用藥目錄、DRG付費(fèi)模式、臨床處方點(diǎn)評(píng)等重磅政策影響,重構(gòu)了醫(yī)藥市場(chǎng)格局,醫(yī)藥工業(yè)、商業(yè)、終端產(chǎn)業(yè)鏈競(jìng)爭(zhēng)格局日漸紅海格斗,赤膊上陣。對(duì)于醫(yī)藥行業(yè)產(chǎn)...
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帶量采購(gòu)策下全渠道營(yíng)銷(xiāo)上量策略與實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)老師:牛犇(原創(chuàng)版權(quán)課程)受益群體:醫(yī)藥企業(yè)、高管、營(yíng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人、大區(qū)、省區(qū)經(jīng)理以上人員培訓(xùn)模式:課程講解、案例分享、互動(dòng)問(wèn)答,實(shí)戰(zhàn)演練。培訓(xùn)課時(shí):1天(6小時(shí))核心解決問(wèn)題:深度剖析帶量采購(gòu)后各渠道市場(chǎng)痛點(diǎn)與需求;錨定帶量采購(gòu)后市場(chǎng)出現(xiàn)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)產(chǎn)生的營(yíng)銷(xiāo)新業(yè)態(tài)針對(duì)帶量采購(gòu)品種進(jìn)行全渠道營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)性教練式為企業(yè)策略...
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《MTP中高層管理技能提升》 ——管 課時(shí):12H
課程背景:???管理的目的是為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),衡量管理者管理工作是否到位的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)就是:績(jī)效!管理者是一個(gè)組織最中堅(jiān)的力量,組織中需發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用,激發(fā)整個(gè)組織的活力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn),為了企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值和良性增長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己及團(tuán)隊(duì)的力量。中高基層管理者的狀態(tài)決定了企業(yè)的各項(xiàng)戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了組織團(tuán)隊(duì)成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢(shì)與執(zhí)行成果。面對(duì)組織...
講師:田野咨詢電話:010-82593357下載需求表
《管理者角色定位》 ——管理力是第一 課時(shí):6H
課程背景:???從優(yōu)秀走向卓越需要經(jīng)歷一些蛻變,管理者是一個(gè)企業(yè)非常核心的群體,中高基層干部們決定了企業(yè)的各項(xiàng)戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了組織團(tuán)隊(duì)成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢(shì)與執(zhí)行成果。管理者在組織中需發(fā)揮戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、工作創(chuàng)新、承上啟下的作用,需要建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì),系統(tǒng)提升自己管理素能與管理能力,讓自己能更加順利的實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,掌握必備的管理概念,增強(qiáng)對(duì)管理的認(rèn)知...
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實(shí)戰(zhàn)精要——精益技法落地指南課程背景:中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了深水區(qū),經(jīng)濟(jì)一方面面臨著轉(zhuǎn)型突破,而另一方面原有行業(yè)和企業(yè)面臨國(guó)內(nèi)嚴(yán)重的內(nèi)卷競(jìng)爭(zhēng),還要面對(duì)嚴(yán)峻的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。人們對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的要求越來(lái)越高,多品種、低價(jià)格、高質(zhì)量和短交期已成為許多成熟企業(yè)生存突破的利器。中國(guó)企業(yè)對(duì)精益生產(chǎn)方式也越來(lái)越重視,它從出世到現(xiàn)在已經(jīng)有75年的歷史,傳入中國(guó)也有近30年,...
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降本增效——生產(chǎn)系統(tǒng)七大浪費(fèi)識(shí)別與改善之策課程背景:在現(xiàn)如今同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)嚴(yán)峻的形勢(shì)下,各行各業(yè)都面臨著比拼成本、效率與質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在制造業(yè)領(lǐng)域,中國(guó)的產(chǎn)能?chē)?yán)重過(guò)剩,產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái),就必須以更低成本、更高的效率生產(chǎn)出符合市場(chǎng)要求的產(chǎn)品,才能贏得市場(chǎng)份額?,F(xiàn)今是買(mǎi)方市場(chǎng),客戶對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的便捷性、高效性提出更高的要求,現(xiàn)實(shí)要求我們...
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精準(zhǔn)流動(dòng)——準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)(JIT)系統(tǒng)構(gòu)建課程背景:現(xiàn)如今社會(huì)需求從“越多越好”到“精準(zhǔn)滿足”:消費(fèi)者對(duì)個(gè)性化產(chǎn)品和快速交付的需求增長(zhǎng),倒逼企業(yè)將將JIT與柔性生產(chǎn)結(jié)合,JIT成為應(yīng)對(duì)市場(chǎng)不確定性的有效手段。JIT減少庫(kù)存和浪費(fèi)的理念與當(dāng)代環(huán)保要求高度契合,JIT通過(guò)減少庫(kù)存降低倉(cāng)儲(chǔ)能耗和運(yùn)輸浪費(fèi),成為企業(yè)碳中和報(bào)告中的關(guān)鍵指標(biāo)。法規(guī)對(duì)廢棄物和過(guò)剩生產(chǎn)的限制(...
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全面生產(chǎn)維護(hù)(TPM)——提升設(shè)備效率與全員參與的管理實(shí)踐課程背景:在制造業(yè)領(lǐng)域,設(shè)備是企業(yè)開(kāi)展生產(chǎn)活動(dòng)的核心要素,其運(yùn)行狀態(tài)直接關(guān)乎產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率與企業(yè)成本。目前制造業(yè)轉(zhuǎn)型壓力,全球競(jìng)爭(zhēng)加?。褐袊?guó)制造業(yè)OEE平均僅60(日德標(biāo)桿企業(yè)達(dá)85)。成本剛性上升設(shè)備,麥肯錫2023報(bào)告突發(fā)故障導(dǎo)致年損失高達(dá)產(chǎn)值的8-12。設(shè)備管理新挑戰(zhàn),智能化設(shè)備增多,傳統(tǒng)“...
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管理基石——班組精益化標(biāo)準(zhǔn)管理體系課程背景:中國(guó)制造業(yè)增加值占比從2006年32.5降至2022年27.7,轉(zhuǎn)型升級(jí)壓力巨大。同時(shí),勞動(dòng)年齡人口年均減少400萬(wàn)(2020-2023),用工成本十年增長(zhǎng)167(2013-2023),迫使企業(yè)從“人海戰(zhàn)術(shù)”轉(zhuǎn)向“精益少人化”,并需通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化降低培訓(xùn)成本。國(guó)家雙碳目標(biāo)要求單位能耗下降13.5,而精益管理可顯著降低車(chē)...











