有效激勵

  培訓(xùn)講師:胡建華

講師背景:
胡建華老師組織與團隊建設(shè)教練PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師高級企業(yè)人力資源師15年團隊運營與管理經(jīng)驗10多家大中型企業(yè)咨詢顧問中國電信、美的集團、富士智能、JAC、建設(shè)銀行、招商銀行、中國郵政、太平洋保險、中山大學(xué)、重慶大學(xué)等知名企業(yè)院校特聘講師胡建 詳細(xì)>>

胡建華
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有效激勵詳細(xì)內(nèi)容

有效激勵
存在于員工頭腦中的知識,也只有在他們愿意付出的時候,才有真正的價值?,F(xiàn)實情況是一個部門的員工一般只需要付出20-30%的努力就足以保住飯碗而不被解雇。如何通過激勵改變員工工作的熱情和積極性是每個管理者的必修課,通過激勵與部屬培育,打造優(yōu)秀的團隊,是現(xiàn)代管理中的重點。
了解人的本性與如何駕馭人性

激勵的基本原則

學(xué)習(xí)如何編寫激勵手冊

分清部屬培育的重點,分類部屬培育

學(xué)習(xí)基本的部屬培育方法

建立有效的部屬培育系統(tǒng)


第一講:高效激勵

一、是什么在影響人們的意愿

態(tài)度決定一切,有效激勵的前提是我們知道員工知道要什么

1. 價值觀的包容性是激勵的前提條件

2. 回報和成長是員工需求的兩個重要支柱

3. 用錢解決不了的問題才是真正的問題

4. 是什么在決定一個人的行為

二、激勵的藝術(shù)

1. 什么是激勵?什么是即時激勵?

2. 激勵在團隊中的作用和產(chǎn)生原理

3. 馬斯洛層次理論在激勵中的運用

4. 激勵與團隊建設(shè)的關(guān)系與產(chǎn)生的作用

三、激勵的原則

1. 激勵的要素:安全感、歸屬感與成就感

2. 激勵的基本原則一:黑白分明

3. 激勵的基本原則二:獎懲及時

4. 激勵的基本原則三:正反對稱

四、激勵的最終目標(biāo)——文化

1. 為什么激勵到最后是做文化?

2. 什么是團隊文化?

3. 文化背后的激勵原則

4. 如何建設(shè)和駕馭團隊文化

五、激勵的方法

1. 如何設(shè)置針對性的激勵

2. 不花錢的激勵方法

3. 低成本的激勵方法

管理工具:《激勵手冊》



第二講:部屬培育

一、正確的認(rèn)識部屬培育

1. 正確的分類下屬

2. 如何應(yīng)對不同類型的部屬

3. 部屬培育的系統(tǒng)

二、建立部屬培育體系

1. 崗位的勝任能力要求

2. 如何識別崗位應(yīng)該具備的勝任能力

3. 崗位的專業(yè)知識、崗位技能、核心能力三個圍度的定義與要求

4. 部屬現(xiàn)有專業(yè)知識、崗位技能、核心能力的盤點

5. 識別部屬的知識、技能、能力差距

三、部屬培育的特性掌握

1. 員工培訓(xùn)的盲點

2. 不同類型的部屬的培訓(xùn)

3. 一般員工的能力發(fā)展階段

4. 一般主管常犯的培育誤區(qū)

四、部屬培育的技巧

1. 給予課題、賦予頭銜

2. 工作指派與輪崗

3. 善用會議和公司活動

4. 成功的讀書會

5. 活用個人面談

6. 機會教育

7. 啟發(fā)式

8. 沙盤推演法

 

胡建華老師的其它課程

一流的戰(zhàn)略加一流的執(zhí)行是一流的組織,二流的戰(zhàn)略加一流的執(zhí)行是優(yōu)秀的組織,但一流的戰(zhàn)略加二流的執(zhí)行可能就問題很多,團隊建設(shè)的過程從根本上來講是一個執(zhí)行力建設(shè)的過程,那么到底是什么在影響著一個組織的執(zhí)行力?他們之間相互影響的關(guān)系有是怎樣的?我們大多數(shù)管理者都是在工作的過程中形成了自己的經(jīng)驗和理解,但缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),往往會有失偏頗,給組織帶來困擾,如何從戰(zhàn)略與

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沙盤模擬培訓(xùn)源于戰(zhàn)爭中的沙盤推演,它運用獨特直觀的教具,融入市場變數(shù),結(jié)合角色扮演、情景模擬、講師點評,使受訓(xùn)人員在虛擬的環(huán)境中,全真體驗培訓(xùn)過程。沙盤培訓(xùn)一經(jīng)面世,就以獨特新穎的培訓(xùn)模式、深刻實用的培訓(xùn)效果受到中外企業(yè)高級管理人員和培訓(xùn)專家們青睞。專家現(xiàn)場評點,學(xué)員切身體會管理精髓,學(xué)以致用,刻骨銘心,理念傳輸均在潛移默化中……●培養(yǎng)團隊成員對團隊總體目標(biāo)

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人的一生中最重要的也是唯一可以稱得上公平的資產(chǎn)就是時間。人與人之間最大的差距體現(xiàn)在對時間的投資與利用上。時間本身無法改變,改變的是我們自己如何有效利用時間。時間是最特殊的一種資源。對于個人來說,時間管理水平的高下,決定了一個人的生命質(zhì)量,也決定了一個人能夠創(chuàng)造多少價值。對于管理者來說,時間管理好壞直接決定了團隊的成敗?,F(xiàn)代社會節(jié)奏越來越快,各種會議層層疊疊,

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隨著經(jīng)濟局勢的變化,依靠資源和機會的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去,這將是一個同質(zhì)化的時代。以后企業(yè)之間的競爭將越來越依賴于團隊的能力,而現(xiàn)狀是:1.對員工的素質(zhì)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過員工的成長速度。2.老板有方向,但員工沒想法。3.有責(zé)任心的員工越來越少,打醬油的越來越多。4.工資越來越高,效益卻越來越低。5.好話不多,抱怨不少。6.自以為是,不配合,沒有大局觀……我們都想改

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極簡溝通   12.25

一個團隊70以上的誤會都來自于溝通的問題,隨著現(xiàn)代化社會職業(yè)分工專業(yè)化和精細(xì)化程度的加強,人與人之間的交流合作日益密切,只有不斷提高自己與人溝通的能力,我們才能更好地進行自己的工作。對溝通的強調(diào)不是從今天才開始的,但對很多企業(yè)和個人而言,似乎溝通的成效不大。原因何在?除開一些并不真正重視溝通的企業(yè)和個人外,其問題主要出在沒有注意溝通真正效果。高效溝通,無論是

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隨著經(jīng)濟局勢的變化,依靠資源和機會的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去,這將是一個同質(zhì)化的時代。以后企業(yè)之間的競爭將越來越依賴于團隊的能力,而現(xiàn)狀是:1.對員工的素質(zhì)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過員工的成長速度。2.老板有方向,但員工沒想法。3.有責(zé)任心的員工越來越少,打醬油的越來越多。4.工資越來越高,效益卻越來越低。5.好話不多,抱怨不少。6.自以為是,不配合,沒有大局觀……我們都想改

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時間管理與工作規(guī)劃課程背景:時間管理絕不僅僅是管理時間!更是一種生活方式,是一門哲學(xué)。時間管理需要內(nèi)修外練,不僅要關(guān)注外部的工具、流程、方法,更要關(guān)注內(nèi)在閱歷、知識、運用潛意識等等,否則再好的方法都不會起作用,這就是為什么很多人中途放棄的原因。通過管理時間、管理情緒、溝通協(xié)調(diào)、釋放壓力,讓您的生活更加自信、從容、幸福,而不是讓您完成更多的事情變成工作狂。加強

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職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)課程背景:新世紀(jì)的今天,我們每個人都面對巨大的生活壓力、生存壓力、工作壓力!然而,很多(據(jù)不完全統(tǒng)計87.3)人都沒法去對面現(xiàn)實生活中的壓力,如何調(diào)整自己的心態(tài)成了新世紀(jì)最大的問題。陽光的心態(tài)對于一個團隊的效率、凝聚力都只有直接的影響,也直接關(guān)系到職業(yè)素養(yǎng)問題,所以職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)是一而二,二而一的事情,業(yè)績的背后是團隊,團隊的背后心態(tài),

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高效溝通技巧課程背景:一個團隊70以上的誤會都來自于溝通的問題,隨著現(xiàn)代化社會職業(yè)分工專業(yè)化和精細(xì)化程度的加強,人與人之間的交流合作日益密切,只有不斷提高自己與人溝通的能力,我們才能更好地進行自己的工作。對溝通的強調(diào)不是從今天才開始的,但對很多企業(yè)和個人而言,似乎溝通的成效不大。原因何在?除開一些并不真正重視溝通的企業(yè)和個人外,其問題主要出在沒有注意溝通真正

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程背景:隨著市場的進化,管理的深入,領(lǐng)導(dǎo)力缺失的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,在我們不斷強化管理的同時,卻往往忽視了領(lǐng)導(dǎo)力的進步,領(lǐng)導(dǎo)力的缺失正成為組織嚴(yán)重的問題。管理者在職能和定位上發(fā)生了很大的變化,職能的轉(zhuǎn)變也使管理者需要成為教練型領(lǐng)導(dǎo)。我們需要從新認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力,發(fā)展新形勢下的相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力模式,解放“人”本身的動力,未來的競爭一定是人的競爭,管理只

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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