團(tuán)隊(duì)管理與打造
團(tuán)隊(duì)管理與打造詳細(xì)內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)管理與打造
隨著經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化,依靠資源和機(jī)會(huì)的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去,這將是一個(gè)同質(zhì)化的時(shí)代。以后企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越依賴于團(tuán)隊(duì)的能力,而現(xiàn)狀是:
1. 對(duì)員工的素質(zhì)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)員工的成長(zhǎng)速度。
2. 老板有方向,但員工沒(méi)想法。
3. 有責(zé)任心的員工越來(lái)越少,打醬油的越來(lái)越多。
4. 工資越來(lái)越高,效益卻越來(lái)越低。
5. 好話不多,抱怨不少。
6. 自以為是,不配合,沒(méi)有大局觀……
我們都想改變這樣的現(xiàn)狀,那么這次課程帶給你的是?
明白組織與團(tuán)隊(duì)的頂層機(jī)制之間的相互作用。
懂得如何去凝聚團(tuán)隊(duì)。
明白在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的過(guò)程中各要素之間的關(guān)系和如何管理。
懂得在團(tuán)隊(duì)中薪酬、文化之間的關(guān)系與建設(shè)思路。
通過(guò)建立優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)環(huán)境,打造員工成長(zhǎng)的平臺(tái)。
明白企業(yè)文化背后的機(jī)制與原理,有效改變文化的現(xiàn)狀。
第一講:構(gòu)成組織的頂層四要素
一、組織的方向:戰(zhàn)略
1. 戰(zhàn)略的作用
2. 戰(zhàn)略的核心
二、組織的基礎(chǔ):執(zhí)行
1. 執(zhí)行是團(tuán)隊(duì)所有運(yùn)行的基礎(chǔ)
三、組織的進(jìn)階:領(lǐng)導(dǎo)
1. 執(zhí)行只能做到60分,而領(lǐng)導(dǎo)是無(wú)限
四、組織的目標(biāo):文化
1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的最終目的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化
第二講:影響團(tuán)隊(duì)的要素一:環(huán)境
1. 看得見(jiàn)的環(huán)境在影響著我們的團(tuán)隊(duì),看不見(jiàn)的環(huán)境更影響著我們的團(tuán)隊(duì)
案例:紐約地鐵案告訴我們看得見(jiàn)的環(huán)境的重要性
2. 分粥的故事告訴我們,什么樣的機(jī)制下就會(huì)有什么樣的行為
3. 管理可以改變的是制度,而不是人性,千萬(wàn)不要用人性對(duì)沖制度
4. 什么是制度?什么是流程?
第三講:影響團(tuán)隊(duì)的要素二:意愿
態(tài)度決定一切,團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的源泉:薪酬績(jī)效與即時(shí)激勵(lì)
1. 什么是薪?什么是酬?薪酬的關(guān)聯(lián)與區(qū)別
2. 薪+酬=100
3. 用錢解決不了的問(wèn)題才是真正的問(wèn)題
4. 績(jī)效考核的作用和基本原理
5. 什么是激勵(lì)?什么是即時(shí)激勵(lì)?
6. 馬斯洛層次理論在激勵(lì)中的運(yùn)用
7. 激勵(lì)的要素
8. 激勵(lì)的基本原則
9. 激勵(lì)的方法
10. 激勵(lì)手冊(cè)的制作
第四講:影響團(tuán)隊(duì)的要素三:文化
1. 什么是企業(yè)文化?
2. 企業(yè)文化的作用
3. 企業(yè)文化產(chǎn)生的原理
4. 企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ):激勵(lì)的不對(duì)稱性
5. 企業(yè)文化建設(shè)的方式和方法
6. 猴子吃香蕉背后的文化產(chǎn)生機(jī)制
第五講:影響團(tuán)隊(duì)的要素四:溝通
一、誤解的產(chǎn)生
二、溝通的四個(gè)層級(jí)
三、溝通三項(xiàng)必備能力
1. 聽懂意思:五大要訣
2. 問(wèn)對(duì)問(wèn)題:五個(gè)關(guān)鍵
3. 說(shuō)到點(diǎn)上:三個(gè)注意,四大要點(diǎn)
胡建華老師的其它課程
一流的戰(zhàn)略加一流的執(zhí)行是一流的組織,二流的戰(zhàn)略加一流的執(zhí)行是優(yōu)秀的組織,但一流的戰(zhàn)略加二流的執(zhí)行可能就問(wèn)題很多,團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程從根本上來(lái)講是一個(gè)執(zhí)行力建設(shè)的過(guò)程,那么到底是什么在影響著一個(gè)組織的執(zhí)行力?他們之間相互影響的關(guān)系有是怎樣的?我們大多數(shù)管理者都是在工作的過(guò)程中形成了自己的經(jīng)驗(yàn)和理解,但缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),往往會(huì)有失偏頗,給組織帶來(lái)困擾,如何從戰(zhàn)略與
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體驗(yàn)式課程——沙漠掘金 12.25
沙盤模擬培訓(xùn)源于戰(zhàn)爭(zhēng)中的沙盤推演,它運(yùn)用獨(dú)特直觀的教具,融入市場(chǎng)變數(shù),結(jié)合角色扮演、情景模擬、講師點(diǎn)評(píng),使受訓(xùn)人員在虛擬的環(huán)境中,全真體驗(yàn)培訓(xùn)過(guò)程。沙盤培訓(xùn)一經(jīng)面世,就以獨(dú)特新穎的培訓(xùn)模式、深刻實(shí)用的培訓(xùn)效果受到中外企業(yè)高級(jí)管理人員和培訓(xùn)專家們青睞。專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn),學(xué)員切身體會(huì)管理精髓,學(xué)以致用,刻骨銘心,理念傳輸均在潛移默化中……●培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)
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有效激勵(lì) 12.25
存在于員工頭腦中的知識(shí),也只有在他們?cè)敢飧冻龅臅r(shí)候,才有真正的價(jià)值。現(xiàn)實(shí)情況是一個(gè)部門的員工一般只需要付出20-30的努力就足以保住飯碗而不被解雇。如何通過(guò)激勵(lì)改變員工工作的熱情和積極性是每個(gè)管理者的必修課,通過(guò)激勵(lì)與部屬培育,打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),是現(xiàn)代管理中的重點(diǎn)。了解人的本性與如何駕馭人性激勵(lì)的基本原則學(xué)習(xí)如何編寫激勵(lì)手冊(cè)分清部屬培育的重點(diǎn),分類部屬培育學(xué)習(xí)
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極簡(jiǎn)時(shí)間效能管理 12.25
人的一生中最重要的也是唯一可以稱得上公平的資產(chǎn)就是時(shí)間。人與人之間最大的差距體現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的投資與利用上。時(shí)間本身無(wú)法改變,改變的是我們自己如何有效利用時(shí)間。時(shí)間是最特殊的一種資源。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間管理水平的高下,決定了一個(gè)人的生命質(zhì)量,也決定了一個(gè)人能夠創(chuàng)造多少價(jià)值。對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),時(shí)間管理好壞直接決定了團(tuán)隊(duì)的成敗?,F(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏越來(lái)越快,各種會(huì)議層層疊疊,
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極簡(jiǎn)溝通 12.25
一個(gè)團(tuán)隊(duì)70以上的誤會(huì)都來(lái)自于溝通的問(wèn)題,隨著現(xiàn)代化社會(huì)職業(yè)分工專業(yè)化和精細(xì)化程度的加強(qiáng),人與人之間的交流合作日益密切,只有不斷提高自己與人溝通的能力,我們才能更好地進(jìn)行自己的工作。對(duì)溝通的強(qiáng)調(diào)不是從今天才開始的,但對(duì)很多企業(yè)和個(gè)人而言,似乎溝通的成效不大。原因何在?除開一些并不真正重視溝通的企業(yè)和個(gè)人外,其問(wèn)題主要出在沒(méi)有注意溝通真正效果。高效溝通,無(wú)論是
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4R執(zhí)行力 12.25
隨著經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化,依靠資源和機(jī)會(huì)的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去,這將是一個(gè)同質(zhì)化的時(shí)代。以后企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越依賴于團(tuán)隊(duì)的能力,而現(xiàn)狀是:1.對(duì)員工的素質(zhì)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)員工的成長(zhǎng)速度。2.老板有方向,但員工沒(méi)想法。3.有責(zé)任心的員工越來(lái)越少,打醬油的越來(lái)越多。4.工資越來(lái)越高,效益卻越來(lái)越低。5.好話不多,抱怨不少。6.自以為是,不配合,沒(méi)有大局觀……我們都想改
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《時(shí)間管理與工作規(guī)劃》 04.15
時(shí)間管理與工作規(guī)劃課程背景:時(shí)間管理絕不僅僅是管理時(shí)間!更是一種生活方式,是一門哲學(xué)。時(shí)間管理需要內(nèi)修外練,不僅要關(guān)注外部的工具、流程、方法,更要關(guān)注內(nèi)在閱歷、知識(shí)、運(yùn)用潛意識(shí)等等,否則再好的方法都不會(huì)起作用,這就是為什么很多人中途放棄的原因。通過(guò)管理時(shí)間、管理情緒、溝通協(xié)調(diào)、釋放壓力,讓您的生活更加自信、從容、幸福,而不是讓您完成更多的事情變成工作狂。加強(qiáng)
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職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)課程背景:新世紀(jì)的今天,我們每個(gè)人都面對(duì)巨大的生活壓力、生存壓力、工作壓力!然而,很多(據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)87.3)人都沒(méi)法去對(duì)面現(xiàn)實(shí)生活中的壓力,如何調(diào)整自己的心態(tài)成了新世紀(jì)最大的問(wèn)題。陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率、凝聚力都只有直接的影響,也直接關(guān)系到職業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題,所以職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)是一而二,二而一的事情,業(yè)績(jī)的背后是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的背后心態(tài),
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《高效溝通技巧》 04.15
高效溝通技巧課程背景:一個(gè)團(tuán)隊(duì)70以上的誤會(huì)都來(lái)自于溝通的問(wèn)題,隨著現(xiàn)代化社會(huì)職業(yè)分工專業(yè)化和精細(xì)化程度的加強(qiáng),人與人之間的交流合作日益密切,只有不斷提高自己與人溝通的能力,我們才能更好地進(jìn)行自己的工作。對(duì)溝通的強(qiáng)調(diào)不是從今天才開始的,但對(duì)很多企業(yè)和個(gè)人而言,似乎溝通的成效不大。原因何在?除開一些并不真正重視溝通的企業(yè)和個(gè)人外,其問(wèn)題主要出在沒(méi)有注意溝通真正
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程背景:隨著市場(chǎng)的進(jìn)化,管理的深入,領(lǐng)導(dǎo)力缺失的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,在我們不斷強(qiáng)化管理的同時(shí),卻往往忽視了領(lǐng)導(dǎo)力的進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)力的缺失正成為組織嚴(yán)重的問(wèn)題。管理者在職能和定位上發(fā)生了很大的變化,職能的轉(zhuǎn)變也使管理者需要成為教練型領(lǐng)導(dǎo)。我們需要從新認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力,發(fā)展新形勢(shì)下的相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力模式,解放“人”本身的動(dòng)力,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)一定是人的競(jìng)爭(zhēng),管理只
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