用溝通提升效率——高效溝通能力提升
用溝通提升效率——高效溝通能力提升詳細(xì)內(nèi)容
用溝通提升效率——高效溝通能力提升
課程背景:
溝通是人與人之間傳遞信息、傳達(dá)情感、傳播思想的必經(jīng)之路,溝通更是企業(yè)管理人員必備的基本技能之一,企業(yè)從戰(zhàn)略到具體目標(biāo)的計劃、跟進(jìn)、評估;企業(yè)發(fā)展需要和產(chǎn)業(yè)鏈上下游發(fā)生緊密合作,溝通無時無刻不在起著關(guān)鍵作用;企業(yè)上下級之間、部門與部門之間的信息傳遞和問題解決都有賴于溝通的效果來決定。然而企業(yè)比較常見的情況是:對待客戶沒有同一個聲音,前后不一致;無法有效、準(zhǔn)確闡釋產(chǎn)品核心價值、關(guān)鍵訴求;各部門各自為政,各占山頭……
隨著分工越來越細(xì),在項目中涉及的部門、團(tuán)隊、人員越來越多,給項目管理帶來了更有挑戰(zhàn)性的復(fù)雜度和難度。管理者80%的時間在溝通,團(tuán)隊中70%的問題是因為溝通,而因為溝通不暢帶來的沖突更是嚴(yán)重阻礙了項目團(tuán)隊的正常運作,給產(chǎn)品的快速及時推向市場做成極大的不便
本課程是從實戰(zhàn)入手,從實際出發(fā)、關(guān)注開發(fā)人員個人,在講師多年的研發(fā)管理實踐、咨詢與培訓(xùn)的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,進(jìn)行提煉和總結(jié)而成。凝聚了講師多年的研發(fā)管理實踐經(jīng)驗和真知灼見。針對性的解決研發(fā)管理人員的溝通能力和沖突管理能力,從溝通技巧到溝通方法、溝通機制全面講解,是一門難得好課。
課程收益:
● 從思維層面引導(dǎo)學(xué)員構(gòu)建金字塔思維模型,做到想清楚
● 掌握常見表達(dá)框架,把信息通過框架來進(jìn)行搭建和組織增強說服力
● 用DISC模型分析溝通對象,根據(jù)對方的訴求來選擇溝通的方式
● 掌握基本的溝通技巧,已達(dá)到說明白、說清楚的目的
● 情景化的常見溝通場景分析與演練
課程時間:1天,6小時/天
課程對象:總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、經(jīng)營/運營負(fù)責(zé)人、研發(fā)骨干、測試、QA、研發(fā)工程師等
授課方式:講授、演練、實操、模擬、感悟、案例分析、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)、短片欣賞
課程特色:
● 有料:課程系統(tǒng)架構(gòu)清晰、知識體系完整
● 有效:課程中相關(guān)工具、技能從實戰(zhàn)中總結(jié)而來。具有很強的落地性、實用性和時效性
● 有趣:讓學(xué)員在互動中體驗真諦,在輕松的氛圍中掌握項目管理技能
● 有材:實際案例引導(dǎo)學(xué)生找到解決實際問題的方法、思路,形成可以實際使
課程模型:

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課程大綱
第一講:溝通常見問題及分析
一、溝通障礙的原因分析
1. VUCA時代工作特點:協(xié)作性、目標(biāo)性
2. 互聯(lián)網(wǎng)時代項目參與人和部門越來越多
3. 事務(wù)參與人的目標(biāo)有差異
6. 每個部門利益、訴求不一致
二、溝通常見問題
1. 表達(dá)直白、簡單
2. 措辭專業(yè)性強
3. 缺乏表達(dá)技巧
4. 不愿意溝通
討論:你遇到的溝通問題都有哪些?
三、溝通對管理者的重要性
1. 管理者75%-90%的時間用在溝通上
2. 組織中70%的問題出在溝通障礙上
3. 溝通技巧為項目成功保駕護(hù)航

第二講:想清楚——構(gòu)建金字塔模型
一、金字塔思維的特點和四個原則
1. 金字塔思維結(jié)構(gòu)的特點
2. 金字塔思維的四個實用原則
1)結(jié)論先行
2)上下對應(yīng)
3)分類清楚
4)排序邏輯
3. 用金字塔思維進(jìn)行思考、溝通、表達(dá)
4. 金字塔結(jié)構(gòu)的根本作用是豐富、組織你的思想
練習(xí):金字塔思維聽、說應(yīng)用
二、構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的思維邏輯
1. 主題明確時的自上而下構(gòu)建方法
2. 主題不明確時的自下而上構(gòu)建方法
3. 把金字塔結(jié)構(gòu)的思想勾畫思維邏輯導(dǎo)圖
練習(xí):讀案例畫思維邏輯導(dǎo)圖
三、豐富擴展自己的思想
1. 思想的構(gòu)成有理有據(jù)
2. 通過疑問/回答來擴展思想
3. 通過演繹推理和歸納總結(jié)來概括思想
4. 演繹推理和歸納推理
練習(xí):分別用演繹、歸納推理構(gòu)建說服邏輯
5. 金字塔結(jié)構(gòu)表達(dá)工具黃金三點法
1)直奔主題秀觀點
2)黃金三點亮結(jié)構(gòu)
3)總結(jié)主題促記憶
練習(xí):黃金三點法練習(xí)
第三講:調(diào)結(jié)構(gòu)——用框架組織語言
一、無處不在的框架
1. 市場營銷的框架:4P、4C
2. 產(chǎn)品研發(fā)的框架:瀑布模型、敏捷模型
3、銷售話術(shù)的框架:FAB、NFABE
二、溝通中常用框架
1. 總分總表達(dá)框架:總論+要點+總結(jié)
2. SCQA故事表達(dá)框架:情景+沖突+疑問+回答
3. 電梯演說表達(dá)框架:共識問題+核心觀點+證明觀點+量化支持+解決方法
4. 鉤子表達(dá)框架
1) 時間鉤
2) 關(guān)聯(lián)鉤
3) 天秤鉤
4) 聚焦鉤
5. 感謝+回顧+愿景框架
6. 表揚+不足+目標(biāo)框架
7. RIDE說服力表達(dá)框架:風(fēng)險-利益-差異-影響;
8. STAR通用表達(dá)框架:情景-任務(wù)-行動-結(jié)果
第四講:看對象——根據(jù)對象選擇溝通方式
一、識別、管理溝通對象
1. 建立溝通對象屬性登記表
1)基本屬性
2)期望和貢獻(xiàn)
3)利益和態(tài)度
4)權(quán)力和影響力
課堂練習(xí):識別您當(dāng)前項目中的干系人
2. 溝通對象管理的3種矩陣
1)受益-權(quán)力矩陣
2)影響力-權(quán)力矩陣
3)影響力-作用矩陣
課堂練習(xí):溝通對象需求分析
二、影響溝通效果的原因及消除
1. 溝通的5大障礙
1)經(jīng)過他人傳遞而誤會
2)環(huán)境選擇不當(dāng)
3)溝通時機不當(dāng)
4)有人破壞、挑釁
5)文化差異
2. 溝通中的4個干擾因素
1)高高在上
2)先入為主
3)不善聆聽
4)缺乏反饋
討論:你在項目溝通中遇到的障礙、干擾是什么?
3. 掃除需求溝通障礙4個方法
1)溝通內(nèi)外有別
2)非正式的溝通有利于關(guān)系的融洽
3)采用對方能接受的溝通風(fēng)格
4)溝通的升級原則
4. 通過反饋提升溝通效率
1)每次會議必有紀(jì)要
2)項目日、周、月報
3)問題登記跟蹤表
練習(xí):你的項目中如何做周報
第五講:重要溝通場景演練
一、需求溝通
1. 建立平等的對話氛圍
2. 分析溝通對象期望、利益、影響力
3. 以我為主,準(zhǔn)備好溝通提綱
4. 根據(jù)客戶確定溝通策略
1)被動型的溝通者:用封閉性問題提問
2)主動型的溝通者:做好提綱引導(dǎo)客戶
5. 溝通需求
1)把握需求節(jié)奏
2)闡述我方觀點
3)處理過程中顧客提出的異議
6. 記錄與反饋
1)用金字塔模型勾畫需求邏輯導(dǎo)圖
2)用金字塔思維總結(jié)需求內(nèi)容
3)文字方式反饋客戶并取得確認(rèn)
練習(xí):跟客戶溝通項目需求
二、會議溝通
1. 凡是會議必有主題
2. 堅持會前準(zhǔn)備、堅持會后跟蹤
1)根據(jù)對象確定會議內(nèi)容
2)用金字塔模型做會前預(yù)知
3)用金字塔思維做會議總結(jié)
4)跟蹤會上決議執(zhí)行情況
3. 嚴(yán)控會議時間、會上必有結(jié)果、記錄會議紀(jì)要
4. 開好項目啟動會,達(dá)成所有干系人的一致認(rèn)識
討論:如何組織一場項目啟動會
5. 開好早會、例會:信息共享、任務(wù)分配、進(jìn)度檢視、問題跟進(jìn)、風(fēng)險跟進(jìn)
6. 開會階段評估會:匯報當(dāng)前項目狀態(tài)、明確當(dāng)前需求、指明下一步工作方向
練習(xí):做一場項目階段評估會
三、項目溝通場景

1.?對內(nèi)溝通項目
1)強調(diào)共同目標(biāo)
2)消除部門隔閡
3)制定共同的行動計劃
4)用金字塔模型組織溝通材料
2. 給上級匯報
1)給項目全局
2)給領(lǐng)導(dǎo)信心
3)有困難出選擇題并準(zhǔn)備答案
練習(xí):把你的項目現(xiàn)狀給領(lǐng)導(dǎo)匯報
3. 跟客戶溝通
1)尋找和客戶共同利益點
2)認(rèn)可目標(biāo)差異
3)達(dá)成一致行動計劃
4)減少利益沖突
練習(xí):跟你的項目中甲方做一次項目溝通
4. 項目團(tuán)隊溝通
1)向上級領(lǐng)導(dǎo)拍胸脯:
2)向職能經(jīng)理拍肩膀:
3)對下級成員拍巴掌:
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課后回顧
1.?后續(xù)落實措施:
1)?檢查你當(dāng)前團(tuán)隊中溝通存在的問題
2)?用金字塔模型繪制、呈現(xiàn)當(dāng)前項目功能結(jié)構(gòu)
3)?每次溝通前,把要表達(dá)的思想、內(nèi)容繪制金字塔結(jié)構(gòu)
4)?制定跨部門溝通計劃、對外溝通計劃
5)?使用溝通框架和你的團(tuán)隊進(jìn)行溝通
2.?答疑解惑
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課程內(nèi)容可根據(jù)客戶需求剪裁
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