《職業(yè)化塑造與執(zhí)行力提升》

  培訓講師:趙秀峰

講師背景:
趙秀峰老師心理學碩士國家注冊(二級)心理咨詢師中國心理衛(wèi)生協(xié)會委員國家心理咨詢師培訓講師青少年心靈成長導師高級講師國家SIYB創(chuàng)業(yè)培訓講師【從業(yè)經(jīng)歷】肯德基中國有限公司培訓總監(jiān)深圳伙伴房地產(chǎn)有限公司人力資源總監(jiān)廣東廣安石材有限公司總經(jīng)理趙秀 詳細>>

趙秀峰
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《職業(yè)化塑造與執(zhí)行力提升》詳細內容

《職業(yè)化塑造與執(zhí)行力提升》

一、培訓收益

  • 認識職業(yè)的重要性、調整工作心態(tài),改善心智模式,能夠以積極、開闊的發(fā)展眼光面對工作和生活
  • 通過職業(yè)的技能、形象、心態(tài)等幾個方面的學習,提高學員的自我發(fā)展意識
  • 認識執(zhí)行不利的障礙,找到每個人都存在的劣根性加以改善,培養(yǎng)良好的工作作風
  • 掌握執(zhí)行有利的辦事方法和工作流程,提高自身和團隊的執(zhí)行力

三、課程大綱

一、當前每個職業(yè)人都面臨職業(yè)化的挑戰(zhàn)

※ 什么是職業(yè)化

※ 不職業(yè)帶來的痛苦和反思

※ 職業(yè)化的四項基本要求

二、職業(yè)心態(tài)是職業(yè)化的基礎

※ 我們應該以什么樣的心態(tài)學習工作,融入企業(yè)

※ 做事的四種境界

※ 破蛹成蝶給我們的啟示

三、職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)化的生命

※ 職業(yè)生涯發(fā)展的兩個方向

※ 職業(yè)人士的基本職業(yè)操守

※ 職業(yè)的契約精神和敬業(yè)精神

四、打造職業(yè)化的工作技能

※ 做事就要象個做事的樣子

※ 職業(yè)化修煉的三大原則

※ 6個“兩回事”訓練法

五、如何提升執(zhí)行力

※ 影片回顧:什么是執(zhí)行力

執(zhí)行力的三要素

六、提升執(zhí)行力的六大法寶

※ 提升解決問題的能力

※ 改善工作方法,提升工作效率

※ 改善思維方法有利于執(zhí)行力提升

※ 如何構建執(zhí)行力的組織和文化

執(zhí)行力=百分百的責任

※ 交通事故給我們的責任啟示

執(zhí)行力就是做事要有結果

※ 案例分析:小李的故事

四、培訓形式

專家講解、案例分析、現(xiàn)場演練、師生互動等

五、標準課時?

6-7小時



 

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一、課程背景自從心理學誕生以來,人們就沒有停止過心理學在企業(yè)組織管理中的探索,特別是近代心理學每天都在滲透、影響和改變著人的生活和工作。21世紀企業(yè)間最大的競爭又是人才的競爭,如何運用心理學的原理和方法提升人的管理技能,從而提升企業(yè)組織的管理水平,是每一個企業(yè)管理者必須面對的問題。自此,我們推出了《心理魔方與“五心”領導力》即心理學在管理當中的應用,旨在幫助

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一、課程背景《Fish(魚)的哲學:快樂工作,幸福成長》是拓展員工觀念,幫員工建立和打造出過硬的工作心態(tài)和心理素質,在遇到困難和挑戰(zhàn)時,能保持積極、樂觀、平和、愉快的心態(tài),從而實現(xiàn)企業(yè)組織的目標。拿破侖曾說:“一支軍隊戰(zhàn)斗力80是由士氣決定的。”而快樂工作幸福成長正是為提高員工的士氣而設計,為提高員工的情商而設計。過硬的心理素質可以通過后天的培養(yǎng)和訓練而成,

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一、課程前言:在中國高速發(fā)展的環(huán)境下,如何快速提升一線生產(chǎn)主管的素養(yǎng)是所有制造型企業(yè)面臨的問題。對管理者和監(jiān)督者的教育問題已經(jīng)成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心和原動力。TWI?是一套針對生產(chǎn)基層主管設計的成熟課程,至今仍被歐、美與日本等先進國家廣泛應用,日本Toyota?公司總裁曾說,豐田生產(chǎn)模式中最重要的還是TWI;VSM的創(chuàng)始人JohnShook極其推崇TWI,

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我們大部分的時間都在處理信息和知識:開會、打電話、溝通、查資料、寫方案等,當我們身處信息時代,面對大量的知識,如何高效學習并進行有效管理就成了當務之急的事。不管是做企業(yè)員工還是管理者,我們競爭力的來源很大程度來自于我們處理信息和知識的能力。所以,本課程的主旨是幫助員工提升知識管理和高效學習的能力。一、課程目標1、建立個人知識管理體系,提升員工收集、整理和總結

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課程背景:“語言是一個人內心力量的統(tǒng)帥!”人與人之間一對一交流需要有藝術,一對多地去演說或講課,更需要技巧和設計。很多人說:“哎,我不太會說話”、“我經(jīng)常說錯話”、“哦,我不喜歡上臺,緊張!”,其實每個人都有說話的潛能和欲望,只是在成長的路上缺乏一些技巧的訓練和方法。《頂層語言設計—心理講師高級研修班》就是建立在心理學的基礎之上,激發(fā)一個人的心理潛能,更新人

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一.?課程背景:??對于一線管理者來講,是在有限的時間之內掌握更多實用、實操性更強的管理工具,幫助他們更加有效地的解決工作和管理中的難題!???本課程正是基于這個出發(fā)點,從提升時間管理、目標與計劃管理、問題分析與解決,團隊溝通與激勵等四個維度,提供了15個實用的工具,通過案例講授+情境模擬+實操演練的形式,讓管理者深刻感受到工具的作用,并迅速掌握工具的精髓和

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一、課程背景自從心理學誕生以來,人們就沒有停止過心理學在企業(yè)組織管理中的探索,特別是近代心理學每天都在滲透、影響和改變著人的生活和工作。21世紀企業(yè)間最大的競爭又是人才的競爭,而作為人才的選、用、育、留的核心部門,如何運用心理學的原理和方法招募、培育及留用人才,以進一步提升企業(yè)組織的管理水平,是每一個HR必須面對的問題。自此,我們推出了《高效人力資源管理的心

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一、課程收益:通過本次研修班訓練的學員能夠有效使用思維導圖(Mindjet)開發(fā)課程。掌握課程開發(fā)流程,熟練掌握“SAVI技術”的技巧和方法,并有效運用于課程開發(fā),有效提升課程的趣味性和實效性,同時能運用各種訓練方法和演繹形式,使課程呈現(xiàn)精彩紛呈,從而為企業(yè)的課程開發(fā)和配置注入創(chuàng)新的活力。二、課程時長:2-3天三、授課方式本課程從課程體系建構思路入手,全程采

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一、參加對象企業(yè)基層管理人員???企業(yè)中高層管理人員??二、課程大綱第一部分:如何營造優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍※文化是一種工作態(tài)度※文化是一種價值觀,要融入行為中※企業(yè)文化是公司發(fā)展的基礎※沒有企業(yè)文化就沒有核心競爭力※企業(yè)文化測評第二部分:如何提升企業(yè)的團隊精神※什么是團隊?※西天取經(jīng)小分隊與劉備四人組※金剛石與石墨的區(qū)別※大雁南飛的啟示※優(yōu)秀團隊必備的三個條件

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