向服務(wù)要效益、向服務(wù)要滿意-數(shù)字化時代熱力服務(wù)管家綜合能力訓(xùn)練(1天)

  培訓(xùn)講師:李方

講師背景:
李方老師高級客戶服務(wù)管理專家營銷服務(wù)實戰(zhàn)專家重慶大學(xué)工商管理碩士(MBA)國際注冊企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(CEIT)重慶文理學(xué)院特聘教授國家職業(yè)技能鑒定高級客戶服務(wù)管理師曾任:重慶教育委員會教師重慶電信北部新區(qū)分公司客戶經(jīng)理重慶元佳房地產(chǎn)市場部經(jīng)理重慶 詳細(xì)>>

李方
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向服務(wù)要效益、向服務(wù)要滿意-數(shù)字化時代熱力服務(wù)管家綜合能力訓(xùn)練(1天)詳細(xì)內(nèi)容

向服務(wù)要效益、向服務(wù)要滿意-數(shù)字化時代熱力服務(wù)管家綜合能力訓(xùn)練(1天)

課程背景:

  • 服務(wù)制勝:在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,用戶必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)”來管理,用戶的體驗決定企業(yè)經(jīng)營的成敗。而服務(wù)則是每個行業(yè)得以體現(xiàn)差異化、個性化的核心競爭力。
  • 品牌打造:在給用戶提供熱力服務(wù)的全過程中,用戶往往抱怨平庸的服務(wù)沒有印象,不愿意準(zhǔn)時甚至提交繳費,因此,我們需要重新審視服務(wù)質(zhì)量,打造以用戶為中心的極致體驗服務(wù)體系模式,樹立獨特的品牌形象,才能保持競爭優(yōu)勢,獲取用戶資源。
  • 服務(wù)創(chuàng)新:通過微細(xì)節(jié)創(chuàng)新,微流程優(yōu)化、微場景設(shè)計,由點到線到面,系統(tǒng)設(shè)計驚喜服務(wù)的流程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新服務(wù)體驗,超越用戶期待,最終讓用戶成為企業(yè)的忠誠粉絲。

課程收益:

  • 服務(wù)意識提升:從用戶需求出發(fā),以滿意服務(wù)為起點,以用戶為中心的思維理解用戶,防止用戶流失,將用戶發(fā)展為忠實用戶。
  • 溫暖禮儀服務(wù)營造愉快溝通的氛圍,設(shè)計溫度服務(wù)話術(shù),規(guī)范投訴處理步驟,掌握同理心表達(dá)技巧,通過主動服務(wù)超越用戶期待,換來用戶的信任和理解。
  • 輿情預(yù)防技巧:預(yù)判引發(fā)輿情的因素,防患于未然,做好預(yù)判機(jī)制和上報機(jī)制。涉及到有償收費項目,了解用戶心理,明確用戶需求,能與用戶進(jìn)行有效溝通,避免用戶產(chǎn)生不滿。
  • 數(shù)字化用戶經(jīng)營數(shù)字化時代,運用官方小程序、APP和企微與用戶深度聯(lián)系,最快時間的響應(yīng)和服務(wù)用戶,打造熱力品牌形象。

授課對象:熱力企業(yè)售后服務(wù)部門、客服中心、現(xiàn)場維修等一線服務(wù)精英

授課方法:教學(xué)方式(基礎(chǔ)知識精講+案例分析+溝通訓(xùn)練)帶動學(xué)員參與學(xué)習(xí)。從實際問題入手,引出相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)員思考,選擇合適的分析方法,熟悉相應(yīng)的分析過程,掌握分析工具。

授課天數(shù):1天(6H)

服務(wù)思維篇

第一講 體驗時代、服務(wù)制勝

一、服務(wù)就是競爭力

  1. 企業(yè)生態(tài)環(huán)境的變化:同質(zhì)化競爭導(dǎo)致企業(yè)陷入低價競爭
  2. 企業(yè)用戶關(guān)系的變化:用戶越來越主動、企業(yè)越來越被動,“100-1=0”:1個人的態(tài)度敷衍有可能毀掉團(tuán)隊100人的努力-某小區(qū)業(yè)主給當(dāng)?shù)匦侣勂毓鉄崃Σ蛔鳛榈男侣?/strong>
  3. 從標(biāo)準(zhǔn)供熱為中心到以用戶需求為中心:從標(biāo)準(zhǔn)的溫度之外,需要更關(guān)注特殊群體的特殊個性化需求-某小區(qū)業(yè)主給熱力公司送來“關(guān)心民生、排憂解難”錦旗
  4. 從用戶滿意度到追求用戶忠誠度:預(yù)見問題的發(fā)生、主動服務(wù)用戶、獨特的服務(wù)體驗,才能贏得用戶的忠誠度-某熱力公司網(wǎng)格服務(wù)管家全面啟動案例

二、向服務(wù)要效益

  1. 服務(wù)好的價值:好服務(wù)換來用戶積極續(xù)費、用戶傳播企業(yè)口碑、和用戶建立更信任的關(guān)系,
  2. 服務(wù)差的損失:第一次把服務(wù)做對,最糟糕的是失誤的用戶不再發(fā)聲,續(xù)費難、續(xù)費糾紛多,投訴此起彼伏,企業(yè)效益下滑。

三、向服務(wù)要滿意

跨行業(yè)案例分享:公用事業(yè)卓越服務(wù)市民的案例(水務(wù)、電力、燃?xì)猓?/u>

1、1.0提升滿意度的服務(wù):被動滿足市民需求

2、2.0降低費力度的服務(wù):主動為市民提供省心省時省力的服務(wù)

3、3.0塑造忠誠度的服務(wù):超越崗位標(biāo)準(zhǔn),站在用戶角度,主動為用戶排憂解難,讓用戶感受愉悅,讓用戶產(chǎn)生信賴和依賴的服務(wù)。

分組討論:結(jié)合上門檢修、大廳收費、客服中心的工作,創(chuàng)新1.0-2.0-3.0的卓越服務(wù)策略。

溝通禮儀篇

第二講 暖心服務(wù)、溫度溝通

一、暖心服務(wù)、氛圍營造

案例:某熱力企業(yè)供暖費用催繳電話被用戶拒絕,為什么引起反感?

愉快的溝通需要一杯熱水,順利的營銷需要一塊墊腳石,你準(zhǔn)備好了嗎?

1、信任氛圍的出發(fā)點:表達(dá)感謝

1)繳費感謝

2)反饋感謝

3)咨詢感謝

4)老用戶感謝

2、溝通氛圍的加溫點:真心贊美

1)贊美兒女孝心

2)贊美通情達(dá)理

3)贊美善解人意

現(xiàn)場溝通練習(xí):某熱力企業(yè)供暖費用催繳電話被用戶拒絕,為什么引起反感?如何運用感謝和贊美建立溝通的溫暖氛圍?

二、電話溝通、親和力塑造

1、心理匹配:克服偏見、避免辯解

2、聲音匹配:語調(diào)、語氣、強(qiáng)度和停頓

3、用心傾聽:不帶偏見、非必要不打斷、不匆忙下結(jié)論

4、溫度表達(dá):規(guī)范溝通、和風(fēng)細(xì)雨

  1. 用戶打通電話沒說話用戶語速太快聽不清
  2. 用戶電話背景音嘈雜
  3. 用戶詢問服務(wù)工號
  4. 用戶提出表揚
  5. 用戶反映態(tài)度不好
  6. 用戶提出無聊問題
  7. 用戶詢問什么時候回復(fù)
  8. 用戶無理取鬧
  9. 用戶不聽勸告……..

5、話術(shù)設(shè)計禁忌

輿情預(yù)防應(yīng)對篇

第三講:輿情預(yù)防、投訴化解

一、危機(jī)觸發(fā)要素:

1、高喚醒的情緒

1)消極:生氣、擔(dān)憂

2)消極:悲傷

案例分析:觸發(fā)高喚醒的危機(jī)案例:健康、安全、兒童、社會公平、弱勢群體

2、官媒發(fā)聲

3、政府介入

二、妥當(dāng)處理高風(fēng)險

原則:危機(jī)發(fā)生第一時間不是先道歉,而是做好事實判斷(基本事實、誤導(dǎo)事實、謠言)

目標(biāo):讓不明真相的用戶明白事理

1、澄清真相:講理

  1. 講明規(guī)則依據(jù):有原則
  2. 說明執(zhí)法過程:無貓膩
  3. 探索違規(guī)真相:A或B
  4. 給到務(wù)實建議:如果A,建議/如果B,建議/C:

2、重塑信任:講情

  1. 共情心(理解用戶的抱怨)
  2. 示弱心(現(xiàn)場溝通方式需要更溫度)
  3. 倡導(dǎo)心(建議用更合理高效的方式解決)

小組討論:案例復(fù)盤近期輿論的處理細(xì)節(jié)(企業(yè)提供案例)

三、供熱繳費的用戶投訴

導(dǎo)入案例::老舊小區(qū)、問題小區(qū)、住戶搬遷影響溫度等易引發(fā)不達(dá)標(biāo)的需求需要提前預(yù)判并合理引導(dǎo):

  1. 預(yù)見問題確認(rèn)爭議:溫度不達(dá)標(biāo)的原因分析
  2. 對用戶坦誠相告:客觀事實的陳述
  3. 主動及時溝通:主動聯(lián)系用戶,為用戶提供多個解決方案供參考
  4. 超預(yù)期服務(wù)補救:積極為用戶解決其他生活問題

現(xiàn)場練習(xí):合理引導(dǎo)用戶不合理需求的方案和話術(shù)

三、有償收費的用戶投訴:

導(dǎo)入案例::地?zé)崆逑?、暖氣片清洗服?wù),師傅在現(xiàn)場推薦引發(fā)了用戶的不滿,客服中心收到了市民的電話投訴

1、聆聽不滿:有效傾聽的方法,全程認(rèn)真記錄

2、積極提問:了解師傅現(xiàn)場維修是否完成的細(xì)節(jié),是否強(qiáng)買強(qiáng)賣的細(xì)節(jié),是否有信息不全面的細(xì)節(jié)?

3、同理心共情:理解用戶的不滿,特別是老人對收費不了解的情況下付費確實容易反感

1)復(fù)述內(nèi)容

2)感同身受

3)換位思考

練習(xí):同理心話術(shù)練習(xí)“如果我是您,的確、確實、我能感受”等

4、真心道歉:(經(jīng)調(diào)查如果確實出現(xiàn)了強(qiáng)推的問題)

1)不好意思

2)很抱歉

3)對不起

5、解決步驟

1)上門溝通確認(rèn)問題

2)明確責(zé)任人和處理的時間

3)升級響應(yīng)專人負(fù)責(zé)

4)后續(xù)入戶營銷規(guī)范和培訓(xùn)方案

數(shù)字化服務(wù)運營篇

第四講 ?企微運營:客戶關(guān)系、深度經(jīng)營

問題導(dǎo)入:企微的客戶在抱怨什么?繁瑣的流程體驗流失客戶、標(biāo)準(zhǔn)的回答對我沒有幫助

一、企微日常交流優(yōu)化:提升5度策略

  1. 有形度:視覺美觀化
  2. 保證度:信息清晰化
  3. 響應(yīng)度:回應(yīng)及時性、路徑最優(yōu)化
  4. 移情度: 情感個性化
  5. 可靠度:承諾一致性

案例分享:附標(biāo)桿行業(yè)的企微:燃?xì)?、供電用戶的企微交?/p>

二、忠實客戶經(jīng)營:4類關(guān)鍵時刻打造

案例導(dǎo)入:標(biāo)桿物業(yè)如何提升業(yè)主的黏性,打造客戶忠誠度

  1. 驚喜時刻:給用戶涉及驚喜的儀式感
  2. 榮耀時刻:給用戶涉及榮耀的成就感
  3. 認(rèn)知時刻:讓用戶感受頓悟的成長感
  4. 鏈接時刻:陪用戶實現(xiàn)目標(biāo)的價值感

現(xiàn)場共創(chuàng):通過企微運營熱力推廣活動,提升老客戶的忠誠度和黏性

課程結(jié)束、小組提交3-2-1總結(jié)

1、印象深刻的3個收獲點

2、落地應(yīng)用的2個工具

3、立刻執(zhí)行的1個行動

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課程背景:客戶至上,體驗為王、是互聯(lián)網(wǎng)思維重要體現(xiàn)。客戶并不僅僅指公司(市場)外的服務(wù)對象,也指公司內(nèi)部每一個服務(wù)對象。將外部客戶、內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)及合作部門同事,每一個與自己工作相連接的人作為客戶對待,將客戶至上的服務(wù)理念運用到組織內(nèi)部,每個崗位的員工都需要思考:我的客戶是誰?我為誰創(chuàng)造價值?客戶需要從我的流程獲得什么?我如何讓客戶滿意?公司每個環(huán)節(jié)的工作都是為了

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課程背景:隨著市場競爭的更加充分和產(chǎn)能日趨充足,不同行業(yè)都經(jīng)歷著從賣方市場到買方市場的焦灼和痛苦。市場的整體進(jìn)步?jīng)Q定了傳統(tǒng)以價格/產(chǎn)能為基礎(chǔ)的粗放型增長越來越乏力。因此企業(yè)整體戰(zhàn)略和經(jīng)營必須向精細(xì)化、個性化上轉(zhuǎn)變,用服務(wù)創(chuàng)造企業(yè)形象口碑,用服務(wù)打造更加友好產(chǎn)品體驗,用服務(wù)創(chuàng)造新的增長點,用服務(wù)提升內(nèi)部效率是所有面對競爭的企業(yè)必須面對的挑戰(zhàn)。課程成果:(以組為

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