服務(wù)促滿意、體驗(yàn)促成交 ——《體驗(yàn)創(chuàng)值畫布》版權(quán)課(電商版)
服務(wù)促滿意、體驗(yàn)促成交 ——《體驗(yàn)創(chuàng)值畫布》版權(quán)課(電商版)詳細(xì)內(nèi)容
服務(wù)促滿意、體驗(yàn)促成交 ——《體驗(yàn)創(chuàng)值畫布》版權(quán)課(電商版)
課程背景:
- 體驗(yàn)經(jīng)濟(jì):未來(lái)30年不是力量的競(jìng)爭(zhēng)、不是肌肉的競(jìng)爭(zhēng),甚至不是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),而是服務(wù)別人能力的競(jìng)爭(zhēng),是體驗(yàn)的競(jìng)爭(zhēng)。
- 客戶導(dǎo)向:數(shù)字化環(huán)境,技術(shù)顛覆了傳統(tǒng)商業(yè)環(huán)境,“如何提供服務(wù)“變得和“提供什么服務(wù)”同樣重要,服務(wù)體驗(yàn)和產(chǎn)品體驗(yàn)成為客戶選擇下單的關(guān)鍵。
- 體驗(yàn)創(chuàng)值:從客戶的實(shí)際需求出發(fā),為客戶提供個(gè)性化、定制化的產(chǎn)品/服務(wù)方案,使客戶體驗(yàn)到無(wú)處不在的滿意和可信賴的貼心感受,在做好服務(wù)的同時(shí),運(yùn)用詢單轉(zhuǎn)化的技巧,促進(jìn)客戶下單或復(fù)購(gòu),體驗(yàn)創(chuàng)造價(jià)值。
課程收益:?
- 塑造體驗(yàn)服務(wù)思維:從客戶需求出發(fā),以客戶為中心理解客戶,竭盡全力為客戶服務(wù),最終將客戶發(fā)展為品牌忠實(shí)客戶。
- 打造陽(yáng)光服務(wù)心態(tài):學(xué)會(huì)理性對(duì)待客戶的情緒,提升對(duì)客戶服務(wù)工作價(jià)值的認(rèn)可,感受被客戶需要給客戶認(rèn)可的工作幸福感?
- 解讀客戶消費(fèi)心理:識(shí)別4類客群、解讀客戶抱怨的4類體驗(yàn)、讓客戶心動(dòng)的5類體驗(yàn)和8大消費(fèi)心理
- 詢單轉(zhuǎn)化實(shí)戰(zhàn)演練:客群畫像、需求探詢、產(chǎn)品推薦、異議化解、高效成交技巧5步全提升詢單轉(zhuǎn)化技能。
- 投訴化解技巧演練:掌握客戶投訴的動(dòng)機(jī)和心理,分析客戶投訴的原因,區(qū)分理性投訴和非理性投訴不同的處理方式,運(yùn)用投訴處理的CLEAR技巧及差評(píng)轉(zhuǎn)化好評(píng)的方法及話術(shù),制定完美的解決方案
- 溝通話術(shù)案例整理:詢單成交5步話術(shù)和投訴處理CLEAR話術(shù)整理輸出
授課對(duì)象:
- 永豐源電商精英團(tuán)隊(duì)(一線+管理)
授課方法:
- 教學(xué)方式(基礎(chǔ)知識(shí)精講+案例分析+溝通訓(xùn)練)帶動(dòng)學(xué)員參與學(xué)習(xí)。從實(shí)際問題入手,引出相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員思考,選擇合適的分析方法,熟悉相應(yīng)的分析過(guò)程,掌握分析工具。
授課天數(shù):
2天(12H)
課程大綱
- 客戶至上、服務(wù)制勝(1H)
一、客戶至上、體驗(yàn)制勝
- 市場(chǎng)變化:從產(chǎn)品中心到以客戶為中心
- 客戶體驗(yàn):產(chǎn)品體驗(yàn)、服務(wù)體驗(yàn)、員工體驗(yàn)、品牌體驗(yàn)
- 三個(gè)視角:客戶視角、競(jìng)品視角、跨行業(yè)視角
二、卓越服務(wù)、竭盡全力
1、良好的服務(wù):被動(dòng)滿足客戶需求
2、優(yōu)秀的服務(wù):讓客戶省心省時(shí)省力的服務(wù)
3、卓越的服務(wù):利用一切資源為客戶解決問題,讓客戶感受愉悅,讓客戶產(chǎn)生信賴和依賴的服務(wù)。
案例分享:某家電品牌(方太、博世)1.0-2.0-3.0的服務(wù)設(shè)計(jì)。
?心態(tài)培養(yǎng)、情壓緩解(1H)
一、積極心態(tài)、發(fā)力影響圈
導(dǎo)入:目前困擾的工作場(chǎng)景和事件是什么?
1、消極被動(dòng)的人緊盯關(guān)注圈
2、積極主動(dòng)的人專注影響圈
二、壓力舒緩、心態(tài)培養(yǎng)
1、情緒壓力舒緩
1)重新認(rèn)識(shí)壓力
測(cè)試:壓力自我診斷,分析壓力來(lái)源:壓力與幸福同在
2)情緒壓力舒緩
分享:壓力舒緩的自我排解4法
3)正能量分享
2、積極心態(tài)塑造
1)尋找屬于自己的心流
2)減少自我負(fù)面暗示
3)正向循環(huán)與負(fù)向循環(huán)溝通
案例分享:分享為客戶服務(wù)換來(lái)的感謝和認(rèn)可案例,總結(jié)成功的要點(diǎn)。
需求洞察、專家準(zhǔn)備(1H)
一、客戶畫像確定客戶群:
1、按老新客戶分類
2、按老年/中青年客戶分類
3、按高端/性價(jià)比客群分類
二、分析客戶群需求:(重點(diǎn)分析團(tuán)購(gòu)企業(yè)/高端品質(zhì)客戶)
1. 求實(shí)心理
2. 求美心理
3. 求名心理
4.?自尊心理
5. 求廉心理
6. 偏好心理
7、疑慮心理
8、從眾心理
三、針對(duì)客群需求的專家顧問準(zhǔn)備(導(dǎo)圖)
1、推薦產(chǎn)品準(zhǔn)備(專業(yè)話術(shù)通俗易懂)
2、好評(píng)案例/數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
3、專業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備(專家準(zhǔn)備導(dǎo)圖如右)
1)搭配知識(shí)
2)家宴知識(shí)
第四講: 5步高效詢單轉(zhuǎn)化-適合小流量高端產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)(4H)
一、開場(chǎng)白破冰:小白客戶、專業(yè)解釋通俗易懂
1、客戶提問:判斷客戶最關(guān)注的問題
2、專業(yè)解釋:凸顯數(shù)據(jù)和案例
3、通俗解釋:打比方做比喻
4、易懂解釋:一句話/一張圖/一個(gè)視頻,更容易理解
二、主動(dòng)提問:解答客戶問題后,主動(dòng)提問,主動(dòng)“搶麥”
導(dǎo)入:根據(jù)客戶帶需求提問,初步判斷客戶的類型(案例學(xué)習(xí):國(guó)內(nèi)某知名高端家電品牌)
1、品牌認(rèn)知提問
2、區(qū)域位置提問
3、購(gòu)買原因提問
4、產(chǎn)品匹配提問
小組共創(chuàng):根據(jù)不同的產(chǎn)品設(shè)計(jì)最有效的首問
三、準(zhǔn)確推薦:根據(jù)客戶需求精準(zhǔn)推薦產(chǎn)品
案例導(dǎo)入:爆款產(chǎn)如何吸引客群興趣
1、F:產(chǎn)品的特點(diǎn)(我有什么)
2、B:產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)(有何不同)
3、A:帶來(lái)的價(jià)值(有啥好處)
4:E:相似案例說(shuō)服客戶(何以見得)
5、S:?生動(dòng)描繪產(chǎn)品和服務(wù)的運(yùn)用場(chǎng)景
小組共創(chuàng):為主推款產(chǎn)品準(zhǔn)備FABES話術(shù),重點(diǎn)創(chuàng)新產(chǎn)品的使用場(chǎng)景和特殊場(chǎng)景(初稿)
四、異議化解(客戶糾結(jié),如何推進(jìn)?)
1、價(jià)格貴了:物超所值加減乘除
2、擔(dān)心效果:同理法塑造價(jià)值
3、暫時(shí)不需要:從眾法羊群效應(yīng)
五、成交話術(shù)組合拳(一句話推進(jìn))
- 直接成交法
- 假設(shè)成交法
- 選擇成交法
- 局部成交法
小組共創(chuàng):(團(tuán)購(gòu)客戶和高品質(zhì)客戶線上詢單體驗(yàn)路徑圖及體驗(yàn)溝通話術(shù)(初稿)
第五講 溝通有法、應(yīng)訴有方(2H)? ? ? ? ? ? ? ?
一、客戶投訴的原因
1、技巧缺乏
2、態(tài)度欠佳
3、流程障礙
二、客戶投訴的心理
1、5大常見合理的投訴心理
2、3大特殊的不合理投訴心理
- 被寵壞的心理
- 薅羊毛的心理
- 漠視規(guī)則的心理
案例分享:如何應(yīng)對(duì)不合理投訴心理的客戶?
三、令客戶心情晴朗的CLEAR方法
1、Control:控制你的情緒
2、Listen:聆聽客戶訴說(shuō)
3、Establish:建立與客戶共情的氛圍
4、Apologize:對(duì)客戶的遭遇表達(dá)同情
5、Resolve:提出應(yīng)急和預(yù)見性的方案
1)迅速處理
2)主動(dòng)承諾
3)反饋跟進(jìn)
四、售后補(bǔ)救轉(zhuǎn)好評(píng)
1、預(yù)判機(jī)制:分析本小組的客群容易投訴的抱怨點(diǎn)
2、響應(yīng)機(jī)制
1)時(shí)效:第一時(shí)間
2)工具:電話溝通
3、補(bǔ)救機(jī)制
1)時(shí)間:避開忙碌
2)內(nèi)容:合理解釋、主動(dòng)擔(dān)責(zé)、超值服務(wù)/禮品(唯一專屬、用心良苦)
3)結(jié)束:感謝反饋、立馬改正、歡迎監(jiān)督
案例分享:知名品牌的服務(wù)補(bǔ)救話術(shù)及策略
小組討論:客戶抱怨投訴場(chǎng)景的CLEAR訓(xùn)練(案例來(lái)自前期調(diào)研)(初稿)
話術(shù)整理工作坊:(3H)-根據(jù)初稿,工作坊出成果
一、分小組編寫FABES話術(shù),并進(jìn)行對(duì)話演練;
二、分小組編寫高效5步溝通話術(shù),并進(jìn)行對(duì)話演練
三、分小組編寫售后CLEAR溝通話術(shù),小組交換演練
四、課后作業(yè):14天陪跑/專家顧問準(zhǔn)備資料
陪跑訓(xùn)練:
課后14天陪跑訓(xùn)練計(jì)劃,分享落地成果,老師點(diǎn)評(píng)(如右圖)

李方老師的其它課程
課程背景:服務(wù)制勝:在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,客戶必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)”來(lái)管理,客戶的體驗(yàn)決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗。而服務(wù)則是每個(gè)行業(yè)得以體現(xiàn)差異化、個(gè)性化的核心競(jìng)爭(zhēng)力。品牌打造:在給客戶提供服務(wù)的全過(guò)程中,客戶往往抱怨平庸的服務(wù)沒有印象,甚至只關(guān)心營(yíng)銷指標(biāo),根本不懂我們的需求。因此,從客戶的視角、競(jìng)爭(zhēng)的視角甚至跨行業(yè)最佳的視角重新審視服務(wù)質(zhì)量,
講師:李方詳情
課程背景:服務(wù)制勝:在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,客戶必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)”來(lái)管理,客戶的體驗(yàn)決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗。而服務(wù)則是每個(gè)行業(yè)得以體現(xiàn)差異化、個(gè)性化的核心競(jìng)爭(zhēng)力。品牌打造:在給客戶提供服務(wù)的全過(guò)程中,客戶往往抱怨平庸的服務(wù)沒有印象,甚至只關(guān)心營(yíng)銷指標(biāo),根本不懂我們的需求。因此,從客戶的視角、競(jìng)爭(zhēng)的視角和行業(yè)最佳的視角重新審視服務(wù)質(zhì)量,打造
講師:李方詳情
體驗(yàn)式溝通助力極速成交 12.30
——金牌客服詢單轉(zhuǎn)換技能進(jìn)階訓(xùn)練?課程背景:電商客服是店鋪成敗的關(guān)鍵:在促成產(chǎn)品(服務(wù))的成交量上發(fā)揮著不可替代的作用,一個(gè)好的客服團(tuán)隊(duì),在店鋪中的作用不亞于一個(gè)營(yíng)銷推廣團(tuán)隊(duì),但電商客服普遍年輕,缺乏成熟的銷售技巧,不足以擔(dān)當(dāng)如此重要的角色。金牌電商客服是團(tuán)隊(duì)的“元神”:電商客服分為三等,只能簡(jiǎn)單響應(yīng)客戶需求的客服;可以關(guān)注到客戶的顯性需求,精準(zhǔn)推薦,促成交
講師:李方詳情
課程背景:客戶至上,體驗(yàn)為王、是互聯(lián)網(wǎng)思維重要體現(xiàn)??蛻舨⒉粌H僅指公司(市場(chǎng))外的服務(wù)對(duì)象,也指公司內(nèi)部每一個(gè)服務(wù)對(duì)象。將外部客戶、內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)及合作部門同事,每一個(gè)與自己工作相連接的人作為客戶對(duì)待,將客戶至上的服務(wù)理念運(yùn)用到組織內(nèi)部,每個(gè)崗位的員工都需要思考:我的客戶是誰(shuí)?我為誰(shuí)創(chuàng)造價(jià)值?客戶需要從我的流程獲得什么?我如何讓客戶滿意?公司每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都是為了
講師:李方詳情
課程背景:隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的更加充分和產(chǎn)能日趨充足,不同行業(yè)都經(jīng)歷著從賣方市場(chǎng)到買方市場(chǎng)的焦灼和痛苦。市場(chǎng)的整體進(jìn)步?jīng)Q定了傳統(tǒng)以價(jià)格/產(chǎn)能為基礎(chǔ)的粗放型增長(zhǎng)越來(lái)越乏力。因此企業(yè)整體戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)必須向精細(xì)化、個(gè)性化上轉(zhuǎn)變,用服務(wù)創(chuàng)造企業(yè)形象口碑,用服務(wù)打造更加友好產(chǎn)品體驗(yàn),用服務(wù)創(chuàng)造新的增長(zhǎng)點(diǎn),用服務(wù)提升內(nèi)部效率是所有面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。課程成果:(以組為
講師:李方詳情
課程背景:服務(wù)設(shè)計(jì):1984年,著名服務(wù)管理學(xué)專家ShostackG.Lynn在《哈佛企業(yè)評(píng)論》發(fā)表的論文中,提出服務(wù)設(shè)計(jì),歷經(jīng)30多年發(fā)展,已經(jīng)得到全球范圍領(lǐng)先組織的認(rèn)可和推廣。國(guó)內(nèi)外眾多銀行機(jī)構(gòu)早已引入組織,成功實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破:如摩根大通、安快銀行、新加坡星展銀行等,服務(wù)設(shè)計(jì)讓傳統(tǒng)刻板保守的銀行業(yè)有了更多的人性關(guān)懷和獨(dú)特光輝。體驗(yàn)價(jià)值:在給客戶提供服務(wù)的體
講師:李方詳情
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講師:李方詳情
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講師:李方詳情
課程背景:隨著國(guó)內(nèi)高凈值人群的增加以及對(duì)高凈值人群的關(guān)注度不斷上升,國(guó)內(nèi)多家商業(yè)銀行紛紛開立私人銀行部門,而非銀行機(jī)構(gòu)也參與到對(duì)高凈值人群的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,各商業(yè)銀行私人銀行部門在被各種同業(yè)機(jī)構(gòu)包圍的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下,應(yīng)加快培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)服務(wù)營(yíng)銷明星的綜合素養(yǎng),萃取服務(wù)營(yíng)銷成功精髓,樹立獨(dú)特的品牌形象,才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),獲取客戶資源。課程收益:客戶關(guān)系:理解客戶關(guān)系發(fā)展4個(gè)階
講師:李方詳情
課程背景:隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的更加充分和產(chǎn)能日趨充足,不同行業(yè)都經(jīng)歷著從賣方市場(chǎng)到買方市場(chǎng)的焦灼和痛苦。市場(chǎng)的整體進(jìn)步?jīng)Q定了傳統(tǒng)以價(jià)格/產(chǎn)能為基礎(chǔ)的粗放型增長(zhǎng)越來(lái)越乏力。因此企業(yè)整體戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)必須向精細(xì)化、個(gè)性化上轉(zhuǎn)變,用服務(wù)創(chuàng)造企業(yè)形象口碑,用服務(wù)打造更加友好產(chǎn)品體驗(yàn),用服務(wù)創(chuàng)造新的增長(zhǎng)點(diǎn),用服務(wù)塑造品牌價(jià)值是所有企業(yè)必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。課程目標(biāo):確定客戶導(dǎo)向:在產(chǎn)
講師:李方詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





