向服務(wù)要效益 ——技術(shù)項目服務(wù)流程設(shè)計及滿意度標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)
向服務(wù)要效益 ——技術(shù)項目服務(wù)流程設(shè)計及滿意度標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容
向服務(wù)要效益 ——技術(shù)項目服務(wù)流程設(shè)計及滿意度標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)
課程背景:
隨著市場競爭的更加充分和產(chǎn)能日趨充足,不同行業(yè)都經(jīng)歷著從賣方市場到買方市場的焦灼和痛苦。市場的整體進(jìn)步?jīng)Q定了傳統(tǒng)以價格/產(chǎn)能為基礎(chǔ)的粗放型增長越來越乏力。
因此企業(yè)整體戰(zhàn)略和經(jīng)營必須向精細(xì)化、個性化上轉(zhuǎn)變,用服務(wù)創(chuàng)造企業(yè)形象口碑,用服務(wù)打造更加友好產(chǎn)品體驗,用服務(wù)創(chuàng)造新的增長點(diǎn),用服務(wù)提升內(nèi)部效率是所有參與競爭的企業(yè)必須面臨的挑戰(zhàn)。
課程目標(biāo):
- 客戶導(dǎo)向:在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,客戶必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)”來管理,客戶的體驗決定企業(yè)經(jīng)營的成敗。而服務(wù)則是每個行業(yè)得以體現(xiàn)差異化、個性化的核心競爭力。
- 客戶關(guān)系管理:從客戶的視角、競爭的視角和行業(yè)最佳的視角重新審視服務(wù)質(zhì)量,定義關(guān)鍵客戶、洞察客戶需求,識別關(guān)鍵時刻、設(shè)計專業(yè)服務(wù)策略,樹立獨(dú)特的品牌形象,保持競爭優(yōu)勢,獲取客戶資源。
- 制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):通過客戶滿意5項標(biāo)準(zhǔn):最快響應(yīng)、專業(yè)支持、要事優(yōu)先、換位思考、兌現(xiàn)承諾。通過反思對話和改善自身的流程,讓團(tuán)隊服務(wù)執(zhí)行力更強(qiáng)。
授課方法:
- 頭腦風(fēng)暴、視頻分析、經(jīng)驗萃取、思維導(dǎo)圖、分組PK等
- 行動學(xué)習(xí)的教學(xué)方式(基礎(chǔ)知識精講+案例講解+課后作業(yè))帶動學(xué)員參與學(xué)習(xí)。從實(shí)際問題入手,引出相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)員思考,選擇合適的分析方法,熟悉相應(yīng)的分析過程,掌握分析工具。
授課對象:
售后服務(wù)經(jīng)理、營銷經(jīng)理、服務(wù)工程師精英
課程時間
1天(6H)
課程大綱
第一講 服務(wù)管理:創(chuàng)新服務(wù)驅(qū)動新增長(1H)
一、生態(tài)變化
- 市場環(huán)境的變化:從變量市場到存量市場,從新客戶拓展到老客戶深耕
- 企業(yè)戰(zhàn)略變化:從以產(chǎn)品為中心到以客戶為中心,從標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品服務(wù)到個性化產(chǎn)品和服務(wù)。
- 客戶經(jīng)營目標(biāo)變化:從客戶滿意度到追求客戶忠誠度
三、體驗旅程管理
1.?體驗管理模型:從單點(diǎn)式的客戶服務(wù)到客戶生命周期的全流程管理
2.?服務(wù)周期管理:服務(wù)戰(zhàn)略、服務(wù)設(shè)計、服務(wù)轉(zhuǎn)換、服務(wù)運(yùn)營
第二講 服務(wù)思維:以客戶為中心解讀客戶需求(2H)
一、重點(diǎn)客戶需求分析
1、基本需求:服務(wù)僅僅是滿足必須的需求;
2、期望需求:需求不斷被滿足,客戶的滿意度隨之提升;
3、興奮需求:引導(dǎo)客戶的需求,創(chuàng)新服務(wù),超越客戶的期待;
二、卓越服務(wù)3層級
1、良好的服務(wù):兌現(xiàn)承諾、按時交付
2、優(yōu)秀的服務(wù):高效完成、關(guān)注細(xì)節(jié)
3、卓越服務(wù):超額價值、關(guān)系經(jīng)營、一攬子解決參與客戶發(fā)展、共同開發(fā)市場
成果1:針對行業(yè)客戶分析3層需求,運(yùn)用KANO模型設(shè)計良好的服務(wù)、優(yōu)秀、超預(yù)期、卓越服務(wù)的方案
第三講 服務(wù)流程體系建設(shè):觸點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化、客戶期望管理(3H)
一、客戶之旅、服務(wù)高效
1、客戶旅程圖:客戶視角、客戶的時間邏輯感受體驗全旅程
2、關(guān)鍵時刻MOT:與客戶接觸的每分每秒都是關(guān)鍵時刻
3、確定5類關(guān)鍵觸點(diǎn):客戶服務(wù)旅程全生命周期的關(guān)鍵環(huán)節(jié)或觸點(diǎn)
- 首觸點(diǎn)
- 抱怨觸點(diǎn)
- 高頻觸點(diǎn)
- 高感知觸點(diǎn)
- 結(jié)束觸點(diǎn)
二、體驗旅程微優(yōu)化
1、提升平均線:細(xì)節(jié)提升客戶平淡體驗以客戶視角提升滿意
- 有形度:服務(wù)可視化、價值可量化
- 專業(yè)度:態(tài)度友善(明確讓客戶感受消極的溝通紅線)、技能嫻熟
- 反應(yīng)度:響應(yīng)、答復(fù)、解決的時間明確
- 移情度:主動服務(wù)、靈活服務(wù)、超越客戶期待
- 可靠度:無一例外、兌現(xiàn)承諾
2、填平波谷:預(yù)判客戶超期的需求,并管理客戶期望值,爭取第一次把服務(wù)做對 (右圖示例)

?
- 事前控制:明確歧義、對客戶坦誠相告
- 事中管理:主動及時溝通
- 事后補(bǔ)救: 適當(dāng)破例、延遲滿足、爭創(chuàng)雙贏
3、提升波峰:運(yùn)用峰終定律,運(yùn)用超預(yù)期、卓越服務(wù)思維為客戶提供驚喜體驗設(shè)計
1)設(shè)計要求:高峰或結(jié)束點(diǎn)
2)設(shè)計原則:低成本、高感知、簡流程、易推廣
成果2:制定客戶體驗之旅關(guān)鍵時刻優(yōu)化方案 (各小組選擇業(yè)務(wù)場景設(shè)計關(guān)鍵觸點(diǎn)的體驗方案)并進(jìn)行現(xiàn)場匯報(演練)和老師點(diǎn)評
課程3-2-1總結(jié)
1、印象深刻的3個收獲點(diǎn)
2、落地應(yīng)用的2個工具
3、立刻執(zhí)行的1個行動計劃
李方老師的其它課程
課程背景:服務(wù)制勝:在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,客戶必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)”來管理,客戶的體驗決定企業(yè)經(jīng)營的成敗。而服務(wù)則是每個行業(yè)得以體現(xiàn)差異化、個性化的核心競爭力。品牌打造:在給客戶提供服務(wù)的全過程中,客戶往往抱怨平庸的服務(wù)沒有印象,甚至只關(guān)心營銷指標(biāo),根本不懂我們的需求。因此,從客戶的視角、競爭的視角甚至跨行業(yè)最佳的視角重新審視服務(wù)質(zhì)量,
講師:李方詳情
課程背景:服務(wù)制勝:在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,客戶必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)”來管理,客戶的體驗決定企業(yè)經(jīng)營的成敗。而服務(wù)則是每個行業(yè)得以體現(xiàn)差異化、個性化的核心競爭力。品牌打造:在給客戶提供服務(wù)的全過程中,客戶往往抱怨平庸的服務(wù)沒有印象,甚至只關(guān)心營銷指標(biāo),根本不懂我們的需求。因此,從客戶的視角、競爭的視角和行業(yè)最佳的視角重新審視服務(wù)質(zhì)量,打造
講師:李方詳情
體驗式溝通助力極速成交 12.30
——金牌客服詢單轉(zhuǎn)換技能進(jìn)階訓(xùn)練?課程背景:電商客服是店鋪成敗的關(guān)鍵:在促成產(chǎn)品(服務(wù))的成交量上發(fā)揮著不可替代的作用,一個好的客服團(tuán)隊,在店鋪中的作用不亞于一個營銷推廣團(tuán)隊,但電商客服普遍年輕,缺乏成熟的銷售技巧,不足以擔(dān)當(dāng)如此重要的角色。金牌電商客服是團(tuán)隊的“元神”:電商客服分為三等,只能簡單響應(yīng)客戶需求的客服;可以關(guān)注到客戶的顯性需求,精準(zhǔn)推薦,促成交
講師:李方詳情
課程背景:客戶至上,體驗為王、是互聯(lián)網(wǎng)思維重要體現(xiàn)。客戶并不僅僅指公司(市場)外的服務(wù)對象,也指公司內(nèi)部每一個服務(wù)對象。將外部客戶、內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)及合作部門同事,每一個與自己工作相連接的人作為客戶對待,將客戶至上的服務(wù)理念運(yùn)用到組織內(nèi)部,每個崗位的員工都需要思考:我的客戶是誰?我為誰創(chuàng)造價值?客戶需要從我的流程獲得什么?我如何讓客戶滿意?公司每個環(huán)節(jié)的工作都是為了
講師:李方詳情
課程背景:隨著市場競爭的更加充分和產(chǎn)能日趨充足,不同行業(yè)都經(jīng)歷著從賣方市場到買方市場的焦灼和痛苦。市場的整體進(jìn)步?jīng)Q定了傳統(tǒng)以價格/產(chǎn)能為基礎(chǔ)的粗放型增長越來越乏力。因此企業(yè)整體戰(zhàn)略和經(jīng)營必須向精細(xì)化、個性化上轉(zhuǎn)變,用服務(wù)創(chuàng)造企業(yè)形象口碑,用服務(wù)打造更加友好產(chǎn)品體驗,用服務(wù)創(chuàng)造新的增長點(diǎn),用服務(wù)提升內(nèi)部效率是所有面對競爭的企業(yè)必須面對的挑戰(zhàn)。課程成果:(以組為
講師:李方詳情
課程背景:服務(wù)設(shè)計:1984年,著名服務(wù)管理學(xué)專家ShostackG.Lynn在《哈佛企業(yè)評論》發(fā)表的論文中,提出服務(wù)設(shè)計,歷經(jīng)30多年發(fā)展,已經(jīng)得到全球范圍領(lǐng)先組織的認(rèn)可和推廣。國內(nèi)外眾多銀行機(jī)構(gòu)早已引入組織,成功實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破:如摩根大通、安快銀行、新加坡星展銀行等,服務(wù)設(shè)計讓傳統(tǒng)刻板保守的銀行業(yè)有了更多的人性關(guān)懷和獨(dú)特光輝。體驗價值:在給客戶提供服務(wù)的體
講師:李方詳情
課程背景:客戶導(dǎo)向:在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,客戶必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)”來管理,客戶的體驗決定企業(yè)經(jīng)營的成敗。而服務(wù)則是每個行業(yè)得以體現(xiàn)差異化、個性化的核心競爭力。專業(yè)溝通:在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,服務(wù)是企業(yè)得以體現(xiàn)差異化、個性化的護(hù)城河。服務(wù)能力的高低,影響甚至決定了企業(yè)的核心競爭力。技術(shù)服務(wù)不僅是專業(yè)崗位,也是服務(wù)溝通的崗
講師:李方詳情
課程背景:電商客服是店鋪成敗的關(guān)鍵:在促成產(chǎn)品(服務(wù))的成交量上發(fā)揮著不可替代的作用,一個好的客服團(tuán)隊,在店鋪中的作用不亞于一個營銷推廣團(tuán)隊,但電商客服普遍年輕,缺乏成熟的銷售技巧,不足以擔(dān)當(dāng)如此重要的角色。金牌電商客服是團(tuán)隊的“元神”:電商客服分為三等,只能簡單響應(yīng)客戶需求的客服;可以關(guān)注到客戶的顯性需求,精準(zhǔn)推薦,促成交易的客服;唯有金牌客服才可以發(fā)現(xiàn)客
講師:李方詳情
課程背景:隨著國內(nèi)高凈值人群的增加以及對高凈值人群的關(guān)注度不斷上升,國內(nèi)多家商業(yè)銀行紛紛開立私人銀行部門,而非銀行機(jī)構(gòu)也參與到對高凈值人群的競爭當(dāng)中,各商業(yè)銀行私人銀行部門在被各種同業(yè)機(jī)構(gòu)包圍的競爭態(tài)勢下,應(yīng)加快培養(yǎng)團(tuán)隊服務(wù)營銷明星的綜合素養(yǎng),萃取服務(wù)營銷成功精髓,樹立獨(dú)特的品牌形象,才能保持競爭優(yōu)勢,獲取客戶資源。課程收益:客戶關(guān)系:理解客戶關(guān)系發(fā)展4個階
講師:李方詳情
課程背景:隨著市場競爭的更加充分和產(chǎn)能日趨充足,不同行業(yè)都經(jīng)歷著從賣方市場到買方市場的焦灼和痛苦。市場的整體進(jìn)步?jīng)Q定了傳統(tǒng)以價格/產(chǎn)能為基礎(chǔ)的粗放型增長越來越乏力。因此企業(yè)整體戰(zhàn)略和經(jīng)營必須向精細(xì)化、個性化上轉(zhuǎn)變,用服務(wù)創(chuàng)造企業(yè)形象口碑,用服務(wù)打造更加友好產(chǎn)品體驗,用服務(wù)創(chuàng)造新的增長點(diǎn),用服務(wù)塑造品牌價值是所有企業(yè)必須面對的挑戰(zhàn)。課程目標(biāo):確定客戶導(dǎo)向:在產(chǎn)
講師:李方詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





