《供應(yīng)商質(zhì)量管理(SQM)》
《供應(yīng)商質(zhì)量管理(SQM)》詳細(xì)內(nèi)容
《供應(yīng)商質(zhì)量管理(SQM)》
供應(yīng)商品質(zhì)管理(SQM)概述
- 新時(shí)期品質(zhì)的定義、本質(zhì),理解SQM
- 供應(yīng)商管理的內(nèi)容、目的,供應(yīng)鏈體系
- SQE崗位職責(zé)
- SQE素質(zhì)要求
- SQE團(tuán)隊(duì)關(guān)系
- SQE職業(yè)發(fā)展
- 供應(yīng)商選擇
- 供應(yīng)商選擇的流程
- 供應(yīng)商信息的六大來源
- 供應(yīng)商選擇表的設(shè)計(jì)
- 優(yōu)秀供應(yīng)商的特征
- 新產(chǎn)品導(dǎo)入的品質(zhì)管理
- 過程審核與產(chǎn)品審核
- 量產(chǎn)前的過程審核
- 批量生產(chǎn)過程的審核
- 產(chǎn)品審核
- 品質(zhì)協(xié)議
- 通用汽車新產(chǎn)品管理十六步
案例分享:1、大眾汽車過程審查
? ?2、上汽通用新產(chǎn)品導(dǎo)入
- 品質(zhì)監(jiān)督與異常管理
- 日常質(zhì)量監(jiān)督的方法
- 抽樣檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)
- 產(chǎn)品不合格對(duì)策及8D報(bào)告
- 工程變更管理
- 分包商管理
案例分享:1、8D報(bào)告
6、構(gòu)建一階質(zhì)量屋
- 供應(yīng)商品質(zhì)管理常用的工具
- 甘特圖、頭腦風(fēng)暴法、流程圖、因果矩陣
- FMEA、PPAP、MSA
- QC七大手法
- 假設(shè)檢驗(yàn)、SPC、DOE
課堂練習(xí):1、柏拉圖的繪制
? 2、直方圖的繪制
案例分享:1、DOE優(yōu)化參數(shù)
- 供應(yīng)商績效考核
- 供應(yīng)商品質(zhì)檔案建立
- 供應(yīng)商績效指標(biāo)系統(tǒng)解析
- 供應(yīng)商分級(jí)考核
- 績效考核結(jié)果處理
- 供應(yīng)商記分卡的實(shí)效性設(shè)計(jì)
- 供應(yīng)商記分卡各項(xiàng)目設(shè)置和解析
- DELL供應(yīng)商品質(zhì)記分卡分享
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七、供應(yīng)商關(guān)系管理
1、供應(yīng)商分級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)
2、互利式供應(yīng)商關(guān)系
3、聯(lián)合品質(zhì)管理
4、供應(yīng)商會(huì)議組織及內(nèi)容策劃
5、供應(yīng)商人際關(guān)系處理
6、DELL聯(lián)合品質(zhì)管理流程分享
案例分享:1、DELL供應(yīng)商管理模型
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熊鼎偉老師的其它課程
A3改善報(bào)告 12.31
課程說明:培訓(xùn)員工問題解決力,就是提升企業(yè)競爭力!實(shí)際工作中,異常問題時(shí)有發(fā)生。成品出貨后,產(chǎn)品不合規(guī)格,顧客投拆異常;在生產(chǎn)過程中,交給下道工序的半成品不符合要求,是常見的異常;供應(yīng)商交貨,不符合規(guī)格要求,被我們視為來料品質(zhì)異常。針對(duì)異常,我們通常開出“矯正預(yù)防措施單”來解決問題。不過,我們開出的“矯正預(yù)防措施單”真的解決了問題嗎?事實(shí)告訴我們,不能真正解
講師:熊鼎偉詳情
《8D問題分析解決》 12.31
課程說明:培訓(xùn)員工問題解決力,就是提升企業(yè)競爭力!實(shí)際工作中,異常問題時(shí)有發(fā)生。成品出貨后,產(chǎn)品不合規(guī)格,顧客投拆異常;在生產(chǎn)過程中,交給下道工序的半成品不符合要求,是常見的異常;供應(yīng)商交貨,不符合規(guī)格要求,被我們視為來料品質(zhì)異常。針對(duì)異常,我們通常開出“矯正預(yù)防措施單”來解決問題。不過,我們開出的“矯正預(yù)防措施單”真的解決了問題嗎?事實(shí)告訴我們,不能真正解
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?階段課程大綱課程要點(diǎn)課堂演練?六西格瑪運(yùn)用概述什么是六西格瑪六西格瑪?shù)哪繕?biāo)六西格瑪方法論六西格瑪系統(tǒng)化六西格瑪?shù)倪\(yùn)營?在四個(gè)層面上正確理解六西格瑪???定義階段定義階段實(shí)務(wù)技能定義階段的流程定義問題的要點(diǎn)定義問題的工具精益生產(chǎn)與七大浪費(fèi)?如何定義六西格瑪項(xiàng)目??定義實(shí)際的六西格瑪問題基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)知識(shí)介紹什么是統(tǒng)計(jì)分析?正態(tài)分布的特性分析你的西格瑪?如何分析你的
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抽樣檢驗(yàn)計(jì)劃2D 12.31
一、抽樣檢驗(yàn)與質(zhì)量保證抽樣檢驗(yàn)的意義抽樣檢驗(yàn)與質(zhì)量保證抽樣計(jì)劃的種類計(jì)數(shù)抽樣檢驗(yàn)的基本原理?1、GB/T2828.1:2012抽樣計(jì)劃2、計(jì)數(shù)型抽樣檢驗(yàn)方案的基本概念??---計(jì)數(shù)檢驗(yàn)?---計(jì)數(shù)抽樣方案?---小概率事件與反證法?---一次抽樣方案?---二次抽樣方案??3、OC曲線?---OC曲線的一般形狀?---抽樣方案的辨別率?---抽樣的風(fēng)險(xiǎn)?--
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《六西格瑪綠帶重點(diǎn)技能》 12.31
課程時(shí)間:(18小時(shí)/3天)課程內(nèi)容:階段課程大綱課程要點(diǎn)課堂演練??定義階段定義階段實(shí)務(wù)技能定義階段的流程定義問題的要點(diǎn)定義問題的工具?如何定義六西格瑪項(xiàng)目??定義實(shí)際的六西格瑪問題基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)知識(shí)介紹什么是統(tǒng)計(jì)分析?正態(tài)分布的特性分析你的西格瑪?如何分析你的過程是多少個(gè)西格瑪??Z值轉(zhuǎn)換分析?????測量階段測量階段實(shí)務(wù)技能測量階段的五個(gè)步驟測量階段主要的工
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《六西格瑪基礎(chǔ)培訓(xùn)課程》 12.31
參加對(duì)象:中層干部、工程、技術(shù)、生產(chǎn)專家、品質(zhì)管理人員及其他改善團(tuán)隊(duì)人員。課程時(shí)間:2天/12小時(shí)課程背景質(zhì)量成本已成為企業(yè)第三利潤的來源,早在上世紀(jì)八十年代,以摩托羅拉、美國通用電器為首的世界巨頭,就應(yīng)用六西格瑪管理系統(tǒng),成功地降低質(zhì)量成本,在提升質(zhì)量的同時(shí),獲取高額的利潤。如今,六西格瑪管理已成為一流企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略,將六西格到作為公司的經(jīng)營戰(zhàn)略,全面推廣
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《六西格瑪綠課程計(jì)劃書》 12.31
一、重點(diǎn)介紹:本課程重點(diǎn)解決六西格瑪如何在企業(yè)落地應(yīng)用的難題,為此課程特做如下設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)一段,落實(shí)一段的分階段上課方式第一次課程:學(xué)習(xí)---定義、測量階段的內(nèi)容;??????落實(shí)---項(xiàng)目選擇、項(xiàng)目計(jì)劃書編制、數(shù)據(jù)收集計(jì)劃制訂、測量系統(tǒng)分析、過程能力分析、Minitab基礎(chǔ)應(yīng)用第二次課程:學(xué)習(xí)---分析階段內(nèi)容???落實(shí)---PFMEA、置信區(qū)間分析、假設(shè)檢
講師:熊鼎偉詳情
《六西格瑪綠項(xiàng)目計(jì)劃書》 12.31
一、重點(diǎn)介紹:本課程重點(diǎn)解決六西格瑪如何在企業(yè)落地應(yīng)用的難題,為此課程特做如下設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)一段,落實(shí)一段的分階段上課方式第一次課程:學(xué)習(xí)---定義、測量階段的內(nèi)容;??????落實(shí)---項(xiàng)目選擇、項(xiàng)目計(jì)劃書編制、數(shù)據(jù)收集計(jì)劃制訂、測量系統(tǒng)分析、過程能力分析、Minitab基礎(chǔ)應(yīng)用第二次課程:學(xué)習(xí)---分析階段內(nèi)容???落實(shí)---置信區(qū)間分析、假設(shè)檢驗(yàn)、回歸分析
講師:熊鼎偉詳情
一、重點(diǎn)介紹:重點(diǎn)解決六西格瑪及精益生產(chǎn)如何在企業(yè)落地應(yīng)用的難題,為此課程特做如下設(shè)計(jì):采用逐步遞進(jìn)的學(xué)習(xí)方式:落實(shí)已講內(nèi)容,老師確認(rèn)后,再學(xué)習(xí)新內(nèi)容第一次課程:學(xué)習(xí)---定義階段及精益生產(chǎn)原理的內(nèi)容;??????????落實(shí)---項(xiàng)目選擇、定義問題、項(xiàng)目計(jì)劃書編制、正態(tài)分布及其實(shí)務(wù)應(yīng)用、Minitab基礎(chǔ)應(yīng)用第二次課程:學(xué)習(xí)---測量階段及精益生產(chǎn)價(jià)值流內(nèi)
講師:熊鼎偉詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





