研發(fā)體系建設(shè)
研發(fā)體系建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容
研發(fā)體系建設(shè)
課程大綱
**章 研發(fā)體系架構(gòu)
■ 研發(fā)體系的構(gòu)成(架構(gòu)圖)
■ 研發(fā)規(guī)劃系統(tǒng)的構(gòu)成
■ 研發(fā)項目管理系統(tǒng)的構(gòu)成
■ 研發(fā)品質(zhì)管理系統(tǒng)的構(gòu)成
■ 研發(fā)創(chuàng)新管理系統(tǒng)的構(gòu)成
■ 研發(fā)培訓(xùn)系統(tǒng)的構(gòu)成
■ 研發(fā)資料管理系統(tǒng)的構(gòu)成
第二章 研發(fā)規(guī)劃系統(tǒng)
■ 研發(fā)風(fēng)險評估
■ 研發(fā)產(chǎn)品信息收集
■ 研發(fā)成本預(yù)算
■ 研發(fā)項目團隊的組建
■ 研發(fā)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的整理
■ 研發(fā)計劃制定
■ 實例講解
■ 演練與問題討論
第三章 研發(fā)項目管理系統(tǒng)
■ 研發(fā)項目管理分類
研發(fā)目標(biāo)管理
研發(fā)過程管理
■ 研發(fā)項目人員的工作溝通模式
■ 研發(fā)項目實施過程中,關(guān)鍵點的管理及控制方法
■ 研發(fā)階段評審管理
■ 試產(chǎn)問題管理
■ 量產(chǎn)評估
■ 項目驗收
■ 項目總結(jié)
■ 實例講解
■ 演練與問題討論
第四章 研發(fā)品質(zhì)管理系統(tǒng)
■ 研發(fā)項目立項可行性評估
■ 知識產(chǎn)權(quán)沖突與規(guī)避
■ 相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的管理
■ 研發(fā)階段的驗證
■ 研發(fā)DFMEA 的管理
■ 實例講解
■ 演練與問題討論
第五章 研發(fā)創(chuàng)新管理系統(tǒng)
■ 研發(fā)相關(guān)專利分析
■ 研發(fā)項目創(chuàng)新的專利申請及管理
■ 研發(fā)創(chuàng)新激勵管理
■ 實例講解
■ 演練與問題討論
第六章 研發(fā)培訓(xùn)系統(tǒng)
■ 研發(fā)新技術(shù)新工藝的培訓(xùn)
■ 研發(fā)方法的培訓(xùn)
■ 研發(fā)流程的培訓(xùn)
■ 研發(fā)過程培訓(xùn)
■ 項目結(jié)案分享
■ 實例講解
■ 演練與問題討論
第七章 研發(fā)資料管理系統(tǒng)
■ 研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)資料的管理
■ 研發(fā)設(shè)計文件的管理
■ 研發(fā)過程控制資料的管理
■ 實例講解
■ 演練與問題討論
總結(jié)
周加貴老師的其它課程
研發(fā)團隊建設(shè)及績效管理 09.27
研發(fā)團隊建設(shè)及績效管理(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景研發(fā)團隊的建設(shè)和研發(fā)人員的績效管理是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一,高層領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)管理者在進行研發(fā)團隊建設(shè)及研發(fā)績效管理時經(jīng)常遇到以下問題:研發(fā)團隊建設(shè)部分:1.如何對研發(fā)人員進行定崗,定責(zé),(定薪)?2.如何規(guī)劃研發(fā)團隊的人員編制及費用預(yù)算?
講師:周加貴詳情
研發(fā)項目管理培訓(xùn)(2天) 09.27
研發(fā)項目管理培訓(xùn)(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題:1.為什么研發(fā)溝通有效性差?2.為什么研
講師:周加貴詳情
研發(fā)項目管理培訓(xùn) 09.27
研發(fā)項目管理培訓(xùn)(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題:1.為什么研發(fā)溝通有效性差?2.為什么研
講師:周加貴詳情
研發(fā)中的風(fēng)險管理培訓(xùn)(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題:1.為什么項目運作的成活率低?2.為
講師:周加貴詳情
如何構(gòu)建高效的產(chǎn)品管理體系 09.27
如何構(gòu)建高效的產(chǎn)品管理體系(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景中國許多企業(yè)正在轉(zhuǎn)型由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級,產(chǎn)品的管理和規(guī)劃基礎(chǔ)非常薄弱。企業(yè)的產(chǎn)品管理有許許多多的問題,常遇到的問題如下:1.產(chǎn)品生命周期管理系統(tǒng)性較差,產(chǎn)品的企業(yè)價值表現(xiàn)不強;2.主要市場范疇內(nèi)的產(chǎn)品線長度不夠,不能滿足市場的需求;3.在市場的主要區(qū)間內(nèi)的
講師:周加貴詳情
塑膠件結(jié)構(gòu)設(shè)計與制造(2天)課程背景從產(chǎn)品研發(fā)的現(xiàn)狀分析來看,結(jié)構(gòu)設(shè)計和模具開發(fā)配合的系統(tǒng)性研究相對硬件和軟件創(chuàng)新研究要落后,或者說重視程度不夠;現(xiàn)階段主要暴露的突出問題如下:1.結(jié)構(gòu)設(shè)計缺乏系統(tǒng)規(guī)劃,以搭積木設(shè)計法為主2.材料的特性及運用的研究不夠深入3.結(jié)構(gòu)設(shè)計多半是經(jīng)驗型指導(dǎo)研發(fā),理論研究較少4.機電整合研究不夠(機械,電子各自為陣,導(dǎo)致一些隱性的品質(zhì)
講師:周加貴詳情
研發(fā)管理與技術(shù)團隊建設(shè)(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題:1.為什么企業(yè)創(chuàng)新能力不足?2.為
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研發(fā)流程構(gòu)建及過程控制 09.27
研發(fā)流程構(gòu)建及過程控制(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景研發(fā)是一個創(chuàng)新型企業(yè)核心競爭力最重要的組成部分。研發(fā)的效率;研發(fā)成本;研發(fā)的浪費;研發(fā)流程混亂等等直接影響企業(yè)營銷戰(zhàn)略,產(chǎn)品推出的速度,產(chǎn)品品質(zhì),技術(shù)的沉淀;研發(fā)管理者在進行研發(fā)管理和研發(fā)過程控制經(jīng)常遇到以下問題:1.為什么研發(fā)進度總是一拖再拖?2.為什么研發(fā)方向不明確,研
講師:周加貴詳情
研發(fā)人員的考核與激勵 09.27
研發(fā)人員的考核與激勵(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景研發(fā)人員的績效管理是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一,高層領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)管理者在進行研發(fā)團隊建設(shè)及研發(fā)績效管理時經(jīng)常遇到以下問題:1.如何制定有效的績效考核制度及考核措施?2.研發(fā)的考核指標(biāo)(KPI)如何設(shè)定,量化考核和定性考核如何相互補充?3.如何將
講師:周加貴詳情
構(gòu)建有效的技術(shù)資料管理系統(tǒng)-PDM系統(tǒng)(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景當(dāng)今越來越多的企業(yè)對產(chǎn)品的研發(fā)創(chuàng)新,增強企業(yè)競爭力提出更高層次的需求。但同時許多企業(yè)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新是越來越多,產(chǎn)品的技術(shù)和質(zhì)量卻提高很慢,甚至于有很多創(chuàng)新停留在做樣品階段,導(dǎo)入量產(chǎn)卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品一致性較差(量產(chǎn)產(chǎn)品與研發(fā)樣品不一致),主要暴露的突出問題如下:1.產(chǎn)品
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