生產(chǎn)采購課程體系
課程名稱締造行業(yè)精益系統(tǒng)——精益領(lǐng)導(dǎo)力（Leanleadership）課程背景當(dāng)前的精益的實施，大部分公司的傾向產(chǎn)生20效能的精益工具的應(yīng)用，但是卻忽略了產(chǎn)生80效能，鏈接精益工具和精益系統(tǒng)的精益領(lǐng)導(dǎo)力。精益領(lǐng)導(dǎo)力的根本是對以企業(yè)的愿景和遠(yuǎn)大目標(biāo)為方向，加強(qiáng)過程管理，首先通過設(shè)計組織的高效作業(yè)模式，培養(yǎng)員工減少運營中的過失管理，同時通過對于組織問題發(fā)現(xiàn)和持續(xù)
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精益班組長培訓(xùn) 課時：12H
課程名稱精益班組長(2天)課程背景觀念影響思維，思維決定心態(tài)，心態(tài)左右行動，行動養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣決定命運。人生的如何要從正確的觀念開始，只有擺正了觀念，然后才能有正確的心態(tài)，同時勤奮努力養(yǎng)成練好的習(xí)慣。作為一個班組長除了自己要有正確的理念，同時還要有做事的能力，尤其是精益生產(chǎn)的管理知識。自己有知識能力還不夠，還要通過合適的方法把正確的做人和做事的理念貫穿到每個
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課程名稱精益辦公價值流（ValueStreamMappingforAdministrativeandOfficeProcess）授課對象董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管、辦公業(yè)管理人員課程背景長期以來，“精益思想”(leanthinking)一直局限于生產(chǎn)車間中。但是，在制造型企業(yè)中，90％消除浪費的機(jī)會都存在于制造運營部門之外，也就是管理與辦公過程之中，如
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精益頂層設(shè)計與整體規(guī)劃 課時：6H
課程名稱精益頂層設(shè)計與整體規(guī)劃授課對象企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總、總裁、總監(jiān)……課程背景對于任何成功模式的學(xué)習(xí)和借鑒，基于需求方現(xiàn)實情況出發(fā)，由高層規(guī)劃，集中資源，短時間進(jìn)行局部的強(qiáng)求圖變，通過“嚴(yán)刑峻法”邊推行邊鞏固，從而實現(xiàn)短時間內(nèi)成功的渴求。精益到今年已經(jīng)有了半個世紀(jì)以上的輝煌，但是讓全體人員在短時間內(nèi)達(dá)到高級精益的水準(zhǔn)是絕對不現(xiàn)實的事情，但是可以通過高
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精益辦公 課時：6H
課程名稱精益辦公授課對象董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管、辦公業(yè)管理人員課程背景長期以來，“精益思想”(leanthinking)一直局限于生產(chǎn)車間中。但是，在制造型企業(yè)中，90％消除浪費的機(jī)會都存在于制造運營部門之外，也就是管理與辦公過程之中，如訂單輸入、客戶服務(wù)、產(chǎn)品設(shè)計、采購、收款與付款等，這些過程中的浪費不僅數(shù)量多，而且很難消除，原因很簡單，就是這些
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課程名稱工業(yè)4.0智能工廠和精益生產(chǎn)授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景參觀中國制造業(yè)的隱形冠軍——藍(lán)科電氣，精益生產(chǎn)的水準(zhǔn)超越卓越外企30，實現(xiàn)24小時0庫存3000公里交貨，機(jī)加工CELL單元，注塑機(jī)5分鐘換?！?lián)合辦公、精益研發(fā)看板管理……諸多亮點。當(dāng)前由癸午（上海）智能工程有限公司正在承建藍(lán)科智能工廠，聽藍(lán)
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顧問式精益推行規(guī)劃與技巧 課時：18H
課程名稱顧問式精益推行規(guī)劃與技巧—現(xiàn)場版授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景企業(yè)年度的項目推進(jìn)面臨困難重重，或管理層不滿意，或各個部門不配合，或制定的方案無法執(zhí)行，……總之面臨諸多問題。但是作為咨詢公司的老師在進(jìn)行企業(yè)的問題調(diào)研，問題說明PPT以及大計劃等很容易獲得公司上下的認(rèn)同。很多人人說這是外來的和尚好念經(jīng)，如果
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從精益走向智造 課時：12H
課程名稱精益走向智造授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景德國推出了工業(yè)4.0，美國推出了數(shù)字制造，日本發(fā)布了新制造……中國制定了2025制造智能新方略。各種新技術(shù)如雨后春筍般的噴涌而出，一時間精彩斑斕炫人耳目。但是我們必須回歸經(jīng)營的本質(zhì)，認(rèn)真的回答一個切實的問題，智能制造是如何加強(qiáng)企業(yè)的運營模式，他們我們帶來的競爭優(yōu)
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精益管理與安全生產(chǎn) 課時：12H
精益管理與安全生產(chǎn)【課程收益】：1、精益生產(chǎn)的了解與認(rèn)識2、掌握精益生產(chǎn)推行的方法3、掌握推行精益生產(chǎn)的具體工具與與實施條件4、幫助學(xué)員正確樹立安全生產(chǎn)的意識；5、讓學(xué)員了解企業(yè)安全管理和系統(tǒng)安全分析的原理和方法；6、了解職業(yè)安全健康管理體系、安全管理體制、企業(yè)安全管理制度和評價；7、掌握安全目標(biāo)管理和信息管理等方法及其應(yīng)用；8、樹立安全生產(chǎn)的意識和方法。9
講師：李安強(qiáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
生產(chǎn)計劃與物料控制【課程背景】：生產(chǎn)計劃與物料控制部門（PMC）是制造業(yè)企業(yè)的“心臟”，運營的優(yōu)劣直接關(guān)系到企業(yè)的質(zhì)量、成本和交付。但工廠常常表現(xiàn)如下：企業(yè)50以上的不良品源自物料問題；企業(yè)資源難以有效統(tǒng)籌；銷售預(yù)測總是有誤差，生產(chǎn)計劃總是趕不上市場的變化；庫存問題越來越嚴(yán)重；緊急訂單無法兌現(xiàn)；該來的不來，不該來的來了一大堆；所構(gòu)建的物料控制體系與實際運用脫
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物業(yè)采購管理 課時：6H
物業(yè)采購管理課程背景眾所周知物業(yè)管理行業(yè)是屬于勞動密集性、多投入、低利潤的行業(yè)，基于這樣的前提在物業(yè)管理服務(wù)活動中，如何做好成本控制是各物業(yè)服務(wù)企業(yè)和項目管理者的重要工作。在物業(yè)管理服務(wù)活動的日常運營管理過程中，總是會有大量的各類物資采購。大到貴重的設(shè)施設(shè)備、小到日常運營維修的工具、耗材等，如何通過對物資采購的有效管理來做好公司或項目的成本管控，是作為物業(yè)管
講師：鄧玉麟咨詢電話：010-82593357下載需求表
事故案例及參建方安全生產(chǎn)責(zé)任分析（2小時）1、模板坍塌事故案例分析2、起重機(jī)械事故案例分析3、高處墜落事故案例分析4、施工臨時用電事故案例分析5、基坑坍塌事故安全分析6、腳手架坍塌事故安全分析
講師：李宗云咨詢電話：010-82593357下載需求表
工程參建單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任（2小時）（基于相關(guān)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)條例、危大工程管理規(guī)定等）1、近期事故導(dǎo)入2、勘察單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任3、設(shè)計單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任4、建設(shè)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任5、施工單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任6、監(jiān)理單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任7、監(jiān)測單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任8、分包單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任9、材料供應(yīng)商安全生產(chǎn)主體責(zé)任
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《PPAP-生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序》課程背景：正式生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序PPAP是確定供方已經(jīng)了解顧客工程設(shè)計記錄和規(guī)范的所有要求，該過程是否具有潛在能力，以在實際生產(chǎn)過程中按規(guī)定的生產(chǎn)節(jié)拍來生產(chǎn)滿足顧客需要的產(chǎn)品。PPAP的目的是用來確定供應(yīng)商是否已經(jīng)正確理解了顧客工程設(shè)計記錄和規(guī)范的所有要求，以及其生產(chǎn)過程是否具有潛在能力，在實際生產(chǎn)過程中按規(guī)定的生產(chǎn)節(jié)拍滿足顧客要求的
講師：段富輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
新安法解讀安全生產(chǎn)管理機(jī)制導(dǎo)入——落實全生產(chǎn)責(zé)任制與安全管理機(jī)制的步驟和方法課程背景：2022年度安全生產(chǎn)月主題：遵守安全生產(chǎn)法，當(dāng)好第一責(zé)任人2021年6月，安全月，卻成了不安全月，成了流淚月，成了流血月在安全月里，安全事故頻發(fā)，件件讓人驚心動魄，樁樁令人膽顫心驚……2021年6月10日，中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十九次會議于通過
