生產(chǎn)采購(gòu)課程體系

精益設(shè)備管理TPM(全員生產(chǎn)性維護(hù))課程背景:智能化時(shí)代,現(xiàn)場(chǎng)越來越多的自動(dòng)化設(shè)備的加入是一種必然的趨勢(shì),設(shè)備的可靠性也變得越來越重要。如何做好設(shè)備管理?TPM全員生產(chǎn)維護(hù),讓全體員工都參與設(shè)備維護(hù)管理,做到我的設(shè)備我操作,我的設(shè)備我維護(hù),全面提高生產(chǎn)性,是全面提高企業(yè)管理水平的一劑良藥。TPM是現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的管理必備方法之一,TPM以“打造一流現(xiàn)場(chǎng)管理,構(gòu)

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全面降本增效-精益企業(yè)的五項(xiàng)全能管理課程背景:中國(guó)企業(yè)走精細(xì)化管理來提升自身的“內(nèi)功”,是產(chǎn)業(yè)升級(jí)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵,誰掌握精益生產(chǎn)管理系統(tǒng),誰實(shí)現(xiàn)了精益企業(yè)的轉(zhuǎn)型,就擁有了智能化時(shí)代的通行證!在未來的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)先機(jī)。中國(guó)規(guī)模以上企業(yè)也多多少少都在應(yīng)用精益的理念和工具,開展精益管理實(shí)踐,但效果卻不盡如人意,原因何在?我們?cè)趯?shí)踐過程中往往過分關(guān)注了質(zhì)量、成本、

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精益流程管理-PDCA與SDCA雙循環(huán)管理系統(tǒng)的建立課程背景:在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程中您有沒有經(jīng)常碰到以下情況:?jiǎn)T工作業(yè)沒有標(biāo)準(zhǔn)或者標(biāo)準(zhǔn)不夠完善?產(chǎn)品變化太快沒法形成標(biāo)準(zhǔn)?有標(biāo)準(zhǔn)但是沒法落地,員工不遵守?改善沒有被員工遵守?需要提高生產(chǎn)效率?解決以上問題的方法就是建立精益標(biāo)準(zhǔn)化體系。豐田汽車認(rèn)為它最寶貴的資產(chǎn)就是在幾十年的發(fā)展過程中積累起來的因果邏輯知識(shí)鏈,這種因果

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提質(zhì)降本增效--精益管理導(dǎo)入落地實(shí)施方法課程背景:中國(guó)企業(yè)走精細(xì)化管理來提升自身的“內(nèi)功”,不斷升級(jí)自身的管理系統(tǒng),是在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)最重要的手段,誰掌握精益生產(chǎn)管理系統(tǒng),誰實(shí)現(xiàn)了精益企業(yè)的轉(zhuǎn)型,就掌握了新時(shí)代應(yīng)對(duì)客戶需求變化的方法!本課程提供了精益系統(tǒng)核心思想以及典型工具的講解,為你介紹起始于豐田汽車公司的精益思想和精益生產(chǎn)系統(tǒng)的實(shí)施過程。目的在于:從客戶

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精益的原點(diǎn)--IE七大手法培訓(xùn)課程大綱課程背景:本課程專為基層管理及技術(shù)人員而設(shè)計(jì),旨在培養(yǎng)基層管理及技術(shù)人員提升現(xiàn)場(chǎng)管理水平,全面提升質(zhì)量、成本、效率等指標(biāo)的基本知識(shí)。整個(gè)課程設(shè)計(jì)以現(xiàn)場(chǎng)的問題及管理方式為主,配以大量案例分析、圖示等方式,并給出具體解決建議,幫助學(xué)員學(xué)以致用。本課程在講授同時(shí),以小組練習(xí)、教學(xué)反饋方法,幫助學(xué)員建立管理信心,具備基本的傳授能

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《國(guó)有企業(yè)非生產(chǎn)類資產(chǎn)與存續(xù)資產(chǎn)的管理》課程大綱23812548260【課程對(duì)象】1、企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、董事、監(jiān)事、獨(dú)立董事、董事會(huì)秘書等中高層決策者;2、銀行、證券等金融機(jī)構(gòu)的決策者及高級(jí)管理者;3、金融投資中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的董事長(zhǎng)、總裁等決策者?!菊n程模塊】【1】國(guó)企改革、國(guó)資法規(guī)與國(guó)有資產(chǎn)管理的內(nèi)容:1.當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)、國(guó)企三年行動(dòng)改革與國(guó)

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《供應(yīng)鏈:銷售采購(gòu)倉存物流-財(cái)務(wù)協(xié)同管理》課程大綱【課程對(duì)象】1、企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、董事、監(jiān)事、獨(dú)立董事、董事會(huì)秘書等中高層決策者2、企業(yè)采購(gòu)、計(jì)劃、物流、生產(chǎn)、銷售、倉儲(chǔ)等部門的主管總經(jīng)理、部門經(jīng)理及相關(guān)主管等【課程背景】在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,以軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、通信、多媒體等為核心的信息技術(shù)(IT)已成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,信息技術(shù)已從根本

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生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制提升實(shí)戰(zhàn)班(PMC)一、課程介紹當(dāng)前我國(guó)制造業(yè),已經(jīng)走到了必須轉(zhuǎn)型升級(jí)的緊要關(guān)頭,企業(yè)要“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展、保民生”,那在這個(gè)問題上該采取什么措施?國(guó)家指出轉(zhuǎn)“方式”,我們企業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)什么樣的方式?結(jié)構(gòu)怎么調(diào)整?生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制部門是一個(gè)企業(yè)“心臟”,統(tǒng)籌營(yíng)運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈,?在精益生產(chǎn)時(shí)代,PMC部門顯得尤為重要,然而PMC

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雙贏采購(gòu)談判技巧概述談判是最高級(jí)的溝通技巧,因?yàn)檎勁械哪康脑谟趧?chuàng)造雙贏的結(jié)果,也就是為雙方創(chuàng)造更高的價(jià)值,所以雙贏采購(gòu)談判不是一個(gè)簡(jiǎn)單的條件交換,而是一種共同創(chuàng)造解決方案的協(xié)作方式,一同把餅做大而共同享受成功的結(jié)果。由于談判是最高級(jí)的溝通技巧,也就是在一般的溝通無法達(dá)成共識(shí)的時(shí)候,就需要使用雙贏采購(gòu)談判技巧。因此,雙贏采購(gòu)談判技巧可以用到的場(chǎng)景就非常多,不論

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采購(gòu)談判技巧   課時(shí):12H

雙贏采購(gòu)談判技巧概述三十年前的采購(gòu)談判技巧,教導(dǎo)學(xué)員要用高壓的態(tài)度面對(duì)供應(yīng)商,期望用強(qiáng)勢(shì)的手段來迫使供應(yīng)商降低價(jià)格或更好的條件。然而現(xiàn)在的市場(chǎng)是多方面的超競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),供應(yīng)商也不斷進(jìn)行并購(gòu)以減少市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)者,也有一些供應(yīng)商具備絕對(duì)地技術(shù)及產(chǎn)能優(yōu)勢(shì),供應(yīng)商使用不同的方式來增加談判的力量,導(dǎo)致于現(xiàn)在的老式的高壓采購(gòu)談判技巧已經(jīng)不敷使用,需要新的談判技巧。而新的采購(gòu)談

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EPC工程總承包項(xiàng)目招標(biāo)與采購(gòu)管理實(shí)務(wù)【課程背景】隨著國(guó)家EPC工程總承包政策的規(guī)范引導(dǎo),EPC模式成為了市場(chǎng)的主流,國(guó)內(nèi)一般以固定總價(jià)模式發(fā)包,對(duì)EPC總承包商來說風(fēng)險(xiǎn)是巨大的,如何確保EPC項(xiàng)目的盈利率?分包招標(biāo)與采購(gòu)是重要的抓手。EPC模式下的招標(biāo)與采購(gòu),需要樹立“大采購(gòu)”的理念,既包括施工分包的招標(biāo)與采購(gòu)、也包括設(shè)備材料的招標(biāo)與采購(gòu)。如何合法合規(guī)合理

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課程名稱智能時(shí)代的精益系統(tǒng)授課對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長(zhǎng)、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景在德國(guó)工業(yè)4.0、中國(guó)制造2025的大背景下,自動(dòng)化和信息化已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的根本骨架。計(jì)算能力的提升,自動(dòng)化裝備,計(jì)算成本,存儲(chǔ)價(jià)格和感應(yīng)器價(jià)格的暴跌,為企業(yè)充分的應(yīng)用新技術(shù)奠定了良好的前提。精益作為當(dāng)今企業(yè)最流行的管理模式,它的光芒無疑在新的時(shí)代同樣適

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課程名稱現(xiàn)場(chǎng)精益進(jìn)階(2天)——張忠新課程背景成功,還是足夠成功,對(duì)于企業(yè)來說實(shí)施精益已經(jīng)是個(gè)不要談的話題。帶著卓越光環(huán)的精益生產(chǎn),用他十足的魅力征服了整個(gè)世界。當(dāng)我們把現(xiàn)場(chǎng)理順,把物體擺放清楚,規(guī)劃好良好的制造場(chǎng)地……精益,到了精益的迷茫期限,下一步,下一步的精益在哪里?本課程解決精益已經(jīng)實(shí)施并已經(jīng)取得一定的成效,對(duì)于企業(yè)的未來產(chǎn)生了迷惑而沒有發(fā)展方向的企

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運(yùn)營(yíng)精益   課時(shí):6H

課程名稱新形勢(shì)下的精益運(yùn)營(yíng)管理(1天)課程背景面對(duì)當(dāng)前中國(guó)多變的市場(chǎng),產(chǎn)品種類日益增多,單品種數(shù)量大量降低,同時(shí)中國(guó)人工大幅度的增長(zhǎng),而市場(chǎng)的需求節(jié)奏越來越快,而成品的價(jià)格卻越來越低……作為企業(yè)運(yùn)作的精益將以新的姿態(tài),結(jié)合新的形式助力中國(guó)企業(yè)在制造環(huán)節(jié)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。該課程針對(duì)當(dāng)前中國(guó)當(dāng)前的國(guó)內(nèi)企業(yè)現(xiàn)狀,結(jié)合未來發(fā)展,參考外企精益推進(jìn)歷程,給出參考性的建議和方案

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課程名稱現(xiàn)場(chǎng)主管如如何踐行精益(2天)授課對(duì)象生產(chǎn)總監(jiān)、經(jīng)理、主管、班組長(zhǎng)、質(zhì)量總監(jiān)、經(jīng)理、工藝總監(jiān)、經(jīng)理課程目標(biāo)認(rèn)清自己的使命,確認(rèn)自己的角色從公司的需要提升自己的能力將制造業(yè)的標(biāo)桿模式導(dǎo)入自己的日常管理中提升自己不斷適應(yīng)公司的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)要求課程大綱現(xiàn)場(chǎng)主管的責(zé)任與使命做事的前提——現(xiàn)場(chǎng)主管的角色定位與自我認(rèn)知現(xiàn)場(chǎng)主管的5大責(zé)任:提高質(zhì)量提升效率降低成本保

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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