課程體系

案例開發(fā)工作坊(2天)   課時(shí):12H

企業(yè)案例開發(fā)與應(yīng)用的四大實(shí)戰(zhàn)策略【課程背景】企業(yè)崗位上的員工每天都在解決問題,現(xiàn)場(chǎng)存在無數(shù)散落在崗位角落的片段實(shí)例。這些實(shí)例,不去分析、復(fù)盤,最多只能是茶余飯后的談資;這些實(shí)例,若是經(jīng)過萃取、加工,然后與相應(yīng)的理論方法嫁接起來,就能成為企業(yè)自己的案例庫(kù)。這些案例,既可以作為管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的有效指南,也可以作為內(nèi)訓(xùn)師的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的生動(dòng)素材,還可以作為營(yíng)銷人談判取...

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《執(zhí)行力之突破與提升》課程大綱課程名稱:執(zhí)行力之突破與提升講師:文熠教學(xué)時(shí)長(zhǎng):1天版課程對(duì)象:中基層管理者課程目標(biāo):臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。執(zhí)行力是高績(jī)效企業(yè)整體素質(zhì)的反映,對(duì)于企業(yè)生存及發(fā)展至關(guān)重要。本課程適用于各類型企業(yè)中基層管理者,為其錨定管理者責(zé)任,理清角色與定位,改變行為模式,根究執(zhí)行力低下的原因,開拓思維、強(qiáng)化信念,提供執(zhí)行力提升的解決方案。推動(dòng)打...

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《薪酬體系設(shè)計(jì)與管理》課程大綱課程名稱:薪酬體系設(shè)計(jì)與管理講師:文熠教學(xué)時(shí)長(zhǎng):0.5-1天版課程對(duì)象:企業(yè)薪酬管理者、薪酬專員/經(jīng)理等課程目標(biāo):幫助薪酬管理人員全面理解薪酬體系的概念與邏輯,系統(tǒng)學(xué)習(xí)如何運(yùn)用3E為公司設(shè)計(jì)薪酬體系,以確保企業(yè)薪酬體系活力、健康,及激勵(lì)與保留人才的有效性。課程大綱:一、回顧薪酬體系基本概念薪酬體系的作用、目的企業(yè)薪酬體系面臨的挑...

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《公文寫作實(shí)操》課程大綱課程名稱:讓你的公文會(huì)說話——公文寫作實(shí)操講師:文熠教學(xué)時(shí)長(zhǎng):0.5-1天版課程對(duì)象:企業(yè)管理、行政、總裁辦等具有公文寫作需要的人員課程目標(biāo):本課程為實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,是公文寫作方法的“技術(shù)貼”、“干貨分享”,旨在引導(dǎo)受訓(xùn)人拓寬視野,走出公文寫作誤區(qū),重新全面認(rèn)識(shí)公文寫作;打破思維局限,在實(shí)際案例與演練中學(xué)習(xí)公文規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的行文技巧,系統(tǒng)...

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《讓你的公文會(huì)說話》課程大綱課程名稱:讓你的公文會(huì)說話——公文寫作實(shí)操訓(xùn)練講師:文熠教學(xué)時(shí)長(zhǎng):1天版課程對(duì)象:企業(yè)管理、行政、總裁辦等具有公文寫作需要的人員課程目標(biāo):本課程為實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,是公文寫作方法的“技術(shù)貼”、“干貨分享”,旨在引導(dǎo)受訓(xùn)人拓寬視野,理解公文寫作的核心即邏輯思維能力訓(xùn)練,走出公文寫作誤區(qū),重新全面認(rèn)識(shí)公文寫作;打破思維局限,在實(shí)際案例與演練中...

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《全面績(jī)效管理》課綱   課時(shí):12H

《全面績(jī)效管理》課程大綱課程名稱:全面績(jī)效管理講師:文熠教學(xué)時(shí)長(zhǎng):1-2天版課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者課程目標(biāo):復(fù)現(xiàn)績(jī)效管理概念,讓管理者明確績(jī)效管理的基本環(huán)節(jié),提供績(jī)效管理的思維方法和實(shí)用管理工具,幫助提升管理者對(duì)績(jī)效管理的認(rèn)知及應(yīng)用。課程大綱:第一章績(jī)效計(jì)劃及指標(biāo)體系建立一、認(rèn)識(shí)績(jī)效管理導(dǎo)入績(jī)效管理認(rèn)識(shí)的誤區(qū)什么是績(jī)效管理戰(zhàn)略目標(biāo)落地與績(jī)效計(jì)劃銜接常見績(jī)...

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《績(jī)效管理之績(jī)效指標(biāo)體系的建立》教學(xué)視頻相關(guān)資料課程名稱:績(jī)效管理之績(jī)效指標(biāo)體系的建立講師:文熠教學(xué)時(shí)長(zhǎng):原版課程名稱《全面績(jī)效管理》,時(shí)長(zhǎng):2天版。本次培訓(xùn)應(yīng)需求,僅進(jìn)行第一個(gè)板塊(即績(jī)效指標(biāo)體系建立)的培訓(xùn)。課程對(duì)象:某公司中層及以上管理者,小班,15人課程大綱:一、認(rèn)識(shí)績(jī)效管理導(dǎo)入績(jī)效管理認(rèn)識(shí)的誤區(qū)什么是績(jī)效管理常見績(jī)效管理工具及應(yīng)用二、績(jī)效管理工具之...

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《評(píng)價(jià)中心技術(shù)運(yùn)用》課程大綱課程名稱:讓你的員工Comeout——評(píng)價(jià)中心技術(shù)運(yùn)用講師:文熠教學(xué)時(shí)長(zhǎng):0.5-1天版課程對(duì)象:企業(yè)人才測(cè)評(píng)團(tuán)隊(duì)、招聘、人才發(fā)展、培訓(xùn)等業(yè)務(wù)的人力資源從業(yè)者課程目標(biāo):通過對(duì)評(píng)價(jià)中心技術(shù)的學(xué)習(xí)、實(shí)操,理解評(píng)價(jià)中心技術(shù)的本質(zhì)、設(shè)計(jì)步驟、操作辦法,幫助人力資源從業(yè)者建立人才測(cè)評(píng)的系統(tǒng)化概念,并能有效用于企業(yè)的人才盤點(diǎn)與評(píng)價(jià)活動(dòng)中,清晰...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程名稱:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理講師:文熠教學(xué)時(shí)長(zhǎng):1-2天版課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者課程目標(biāo):每一個(gè)管理者都是“人力資源經(jīng)理”。本課程適用于各類型企業(yè)中高層管理者,為其提供管理過程中選、用、育、留的實(shí)戰(zhàn)型解決方案。課程大綱:第一章找到那個(gè)“對(duì)”的人一、導(dǎo)入醒腦小游戲管理的本質(zhì)全面人力資源管理二、如何識(shí)別、甄選人才小故事:...

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《“存活期”員工的溝通管理》課程大綱課程名稱:“存活期”員工的溝通管理講師:文熠教學(xué)時(shí)長(zhǎng):0.5-1天版課程對(duì)象:中基層管理者、人力資源人員、ER經(jīng)理等課程目標(biāo):溝通與對(duì)話是員工關(guān)系管理中重要的工具與工作方式。本課程聚焦于溝通管理這個(gè)窄領(lǐng)域內(nèi)的MMOT,即:管理好存活期員工的每個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),作為專業(yè)第三方協(xié)助管理者在員工管理中給予支持與專業(yè)意見,創(chuàng)造和諧氛圍,...

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《建筑施工起重機(jī)、腳手架、支撐架安全技術(shù)要點(diǎn)防范》課時(shí):1天(6小時(shí))課程大綱:一、建筑起重機(jī)械安全管理1、近期建筑起重機(jī)械事故2、建筑起重機(jī)械的管理制度3、建筑起重機(jī)械的安裝驗(yàn)收4、建筑起重機(jī)械的日常檢查5、基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的塔機(jī)安全監(jiān)控技術(shù)二、腳手架(懸挑)事故隱患與安全技術(shù)要點(diǎn)1、腳手架常見事故隱患2、腳手架構(gòu)造技術(shù)要點(diǎn)三、模板支撐架事故隱患與安全技術(shù)要...

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建筑施工質(zhì)量與安全主要課程大綱課程一:施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)要點(diǎn)一、典型的工地觸電事故案例二、臨時(shí)用電配置的基本三原則三、配電室(箱)、開關(guān)箱設(shè)置要求四、用電設(shè)備與照明用電安全五、配電線路與外電防護(hù)要點(diǎn)六、臨時(shí)用電施工組織設(shè)計(jì)課程二:模板支撐事故隱患及安全技術(shù)要點(diǎn)一、支模坍塌事故及原因分析二、模板施工中常見事故隱患三、高大模板支撐系統(tǒng)安全控制要點(diǎn)及相關(guān)規(guī)范...

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建筑施工安全管理(2天)   課時(shí):12H

建筑施工安全管理課程一:安全意識(shí)教育安全為了誰?課程二:安全文明標(biāo)化工地基本建設(shè)精講1、施工區(qū):大門形象、公示標(biāo)牌、門衛(wèi)室、洗車槽、地磅、樣板區(qū)、現(xiàn)場(chǎng)圍擋、導(dǎo)向牌、儀表鏡、LED顯示器、監(jiān)控室、施工場(chǎng)地、消防設(shè)施、宣傳欄、吸煙區(qū)、茶水室、標(biāo)養(yǎng)室、倉(cāng)庫(kù)、防護(hù)棚、材料管理、外架標(biāo)識(shí)、樓層移動(dòng)廁所、灑水車2、辦公區(qū)3、生活區(qū)課程三:高處作業(yè)技術(shù)規(guī)范精講(JGJ80...

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獨(dú)創(chuàng)國(guó)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)情景摸擬訓(xùn)練,全體學(xué)員現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用——《新TPM—工廠全面改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程背景:中國(guó)已經(jīng)成為世界制造大國(guó)(而不是強(qiáng)國(guó))!正在人們?yōu)橹杠S的時(shí)侯,巨大的經(jīng)營(yíng)壓力來臨啦。全球性的金融危機(jī)、原材料漲價(jià)、勞動(dòng)力成本上升、出口退稅政策調(diào)整、人民幣升值、世界性的貿(mào)易保護(hù)主義愈演愈烈。所有這些都在壓迫著中國(guó)制造業(yè)本就脆弱的脊梁。一些心存僥幸和毫無準(zhǔn)備的企業(yè)終于為...

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《現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管控與零缺陷管理》課程背景:金融海嘯席卷全球,全球制造業(yè)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。倒閉、破產(chǎn)、關(guān)門、被收購(gòu)、被兼并每天都在上演,中國(guó)制造業(yè)也不例外。但我們也印證了一個(gè)不變的事實(shí),那些現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理優(yōu)秀的企業(yè)受影響的程度很少,而那些倒閉、破產(chǎn)、關(guān)門或效益急劇下滑的制造型企業(yè)大多數(shù)是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理非常薄弱、返工、返修、報(bào)廢率高的企業(yè)。為解決困惑廣大企業(yè)質(zhì)量管控的有效性...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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