課程體系
優(yōu)秀員工的責任意識 課時：3H
優(yōu)秀員工的責任意識課程大綱培訓目標：提升受訓學員對責任意識進行清晰認知，重在強調(diào)作為職業(yè)化員工應該如何對工作負責任，并且通過做有責任意識的管理者來提升自我的能力，贏得更好的職業(yè)發(fā)展機遇。培訓時間：半天培訓大綱：第一部分：認知責任的意義責任意識的定義和價值案例分析：黃秋生的職業(yè)準則人物鑒賞：周星馳的成長之路責任意識與自我能力成長案例剖析：崗位股份制公司小組討論
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職業(yè)化員工的四項修煉 課時：6H
職業(yè)化員工的四項修煉課程大綱培訓目標：提升受訓學員對職業(yè)化員工的角色進行清晰認知，重在強調(diào)作為職業(yè)化員工的主人翁精神和職業(yè)化態(tài)度的訓練，從、責任意識、團隊協(xié)作完成本職工作、樹立結果導向等方面進行講授，提升員工的職業(yè)化水準和職業(yè)化意識。培訓時間：一天培訓大綱：第一部分：團隊協(xié)作認識企業(yè)和團隊的價值案例分享：兔子和獅子的合作如何更好的與團隊成員配合工作實戰(zhàn)演練：
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職業(yè)化主管的六項修煉 課時：6H
職業(yè)化主管的六項修煉課程大綱培訓目標：提升受訓學員對職業(yè)化主管的自我管理技能和團隊管理技能的訓練，重在強調(diào)作為職業(yè)化主管的工作價值認知及工作激情,以及職業(yè)化的工作態(tài)度,同時提升管理者對員工的激勵等方法和技能，從態(tài)度和技能兩方面提升管理績效。培訓時間：一天培訓大綱：第一部分：團隊協(xié)作認識企業(yè)和團隊的價值案例分享：兔子和獅子的合作如何更好的與團隊成員配合工作實戰(zhàn)
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團隊意識與跨部門溝通 課時：6H
團隊意識與團隊精神（互動式課程）課程大綱課程目標：通過大量的互動演練，讓學員彼此熟悉、提升團隊的氛圍，體驗團隊溝通協(xié)作的重要，建立團隊協(xié)作觀念，并深刻領悟每個人在團隊中的角色定位，做好跨部門溝通，發(fā)揮團隊精神，打造高績效團隊。課程時間：一天（共7小時）授課模式：互動體驗式+講授式課程內(nèi)容分布：講授時間3小時，團隊情景體驗課程4小時課程大綱：第一部分：培訓前破
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團隊建設與執(zhí)行力 課時：6H
團隊建設與執(zhí)行力打造課程時間：一天授課模式：講授與情景演練相結合的模式針對學員對象：全體員工課程目標:首先讓學員知曉如何在團隊中進行有效協(xié)作，如何與同事相處，再從員工和領導兩個層面詮釋執(zhí)行力的定義和要素，建立執(zhí)行意識，提高團隊執(zhí)行力度，提升團隊的整體運營績效。課程大綱：第一部分：團隊建設認識企業(yè)和團隊的價值案例分享：兔子和獅子的合作如何更好的與團隊成員配合工
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新常態(tài)下的精益營銷 課時：6H
新常態(tài)下的精益營銷針對學員對象:機械制造行業(yè)員工課程目標:讓學員認知在激烈的市場競爭的格局下、要獲得銷售的增長，必須從粗放、隨意的經(jīng)營模式走向精細化的管理和營銷，主要從流程和標準的建設執(zhí)行、營銷過程的精細化、客戶經(jīng)營的精細化三個方面講解，讓學員認識到用心經(jīng)營、細致管理的重要性，并且給出一些簡單的工具，讓學員能夠有效執(zhí)行。訓練方式:案例分享+視頻鑒賞+情景模擬
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移動互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷創(chuàng)新課程大綱培訓目標：本課程針對移動互聯(lián)網(wǎng)時代，小微企業(yè)如何結合線上線下進行針對性營銷、創(chuàng)新營銷模式、在企業(yè)的品牌管理、銷售過程控制和老客戶經(jīng)營等方面，通過對大量案例的闡述，給出實戰(zhàn)性極強的策略，確保能夠提升銷售的成交率，客戶的滿意度和忠誠度。學員對象：中小微企業(yè)的經(jīng)營管理者培訓時間：半天培訓內(nèi)容：導入部分：移動互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷特征科特勒
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新品營銷的四項關鍵技能 課時：3H
新品營銷的四項關鍵技能課程大綱培訓目標：結合培訓師20年的營銷工作經(jīng)驗，匯聚各個行業(yè)進行新產(chǎn)品銷售的要點，對新產(chǎn)品銷售的方法和技巧進行案例化講解并現(xiàn)場演練，確保學員能夠完全掌握客戶需求，條理清晰的有針對性的介紹產(chǎn)品的要點，并且能夠恰當回應客戶的刁鉆提問，同時做好客戶追蹤。提升銷售的成交率。培訓時間：3小時培訓大綱：第一部分：全面探測客戶需求客戶選擇供應商的依
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沙漠掘金團隊執(zhí)行力提升課程 課時：12H
沙漠掘金團隊體驗課程一堂提升團隊協(xié)作和執(zhí)行力的好課程讓員工在六個小時內(nèi)懂得該如何干好工作的好課程《沙漠掘金》（GoldoftheDesertKing）課程是從加拿大Eagle’sFlight公司引進的經(jīng)典體驗式培訓課程。已被清華大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學列入EMBA課程。《沙漠掘金》被Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、B
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客戶經(jīng)營精細化策略課程大綱培訓目標：提升學員對客戶經(jīng)營的系統(tǒng)認知，掌握客戶經(jīng)營的關鍵節(jié)點和管控策略，調(diào)動全員參與客戶經(jīng)營，熟練運用客戶經(jīng)營的針對性方法，提升直接提升客戶滿意度和忠誠度，擴大客戶份額，提升銷量。培訓內(nèi)容：第一部分：什么是客戶經(jīng)營？客戶經(jīng)營的最終目標分析案例分析：海底撈的客戶經(jīng)營對標案例：東風日產(chǎn)的客戶經(jīng)營策略研討：我們的差距在哪里？客戶分類界定
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企業(yè)品牌戰(zhàn)略 課時：12H
品牌管理與品牌運營課程目標:了解品牌塑造的關鍵要素和品牌管理的相關工具,學習如何利用低成本打造優(yōu)勢品牌，并深刻掌握品牌塑造過程中的關鍵節(jié)點，確保品牌建設過程中的科學化和標準化，在區(qū)域市場內(nèi)做好品牌的一致性傳播,打造強勢的品牌形象.課程時間:兩天課程大綱：掉渣兒燒餅為什么曇花一現(xiàn)神奇啤酒會不會消失品牌對品牌持有者的作用：營銷大師科特勒談品牌品牌的涵義與作用案例
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歷史深處的領導力（半天） 課時：3H
歷史深處的領導力——領導力提升工作坊訓練課程目標:回顧歷史，讀史可以明智，知古可以鑒今，卓越的領導者往往是中國傳統(tǒng)歷史文化智慧的成功實踐者，從龐大帝國的領導，到跨越四海的遠征，無不體現(xiàn)卓越的領導力，此課程的學習，可以幫助學員通過經(jīng)典的歷史案例和歷史人物，掌握領導力的技巧，并結合當前的領導力案例演練，達到學以致用的目的。課程時間：半天課程大綱：從歷史典故認知領
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技術服務類產(chǎn)品的營銷之道 課時：6H
技術服務類產(chǎn)品的營銷之道培訓課程說明總目錄第一部分：課程總體說明第二部分：“技術服務類產(chǎn)品的營銷之道”課程介紹第一部分：課程總體介紹課程開發(fā)背景：產(chǎn)品的好壞需要最終消費者來認可，好的企業(yè)需要市場實際業(yè)績來證明，而這一切都需要企業(yè)中的一支隊伍來完成，這就是企業(yè)的終端銷售團隊。隨著市場競爭的激烈，對企業(yè)終端銷售團隊的培訓也越來越得到重視，現(xiàn)在已經(jīng)不需要再向企業(yè)解
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基于員工特質的領導技術(中文版） 課時：6H
風靡全球，被“世界500強”、“財富1000強”視為經(jīng)理人必修課——基于員工特質的領導技術哪種領導方式最有效？沒有一種領導方式可以適用于所有的員工和所有的情景！世界組織行為學大師、領導力大師、SituationalLeadership創(chuàng)始人保羅?赫塞博士（Dr.PaulHersey）認為：好的經(jīng)理不應只是一個命令者，他在領導團隊時不應一成不變，而應隨著情境（
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客戶溝通的方法與策略 課時：6H
客戶溝通的方法與策略課程大綱培訓目標：根據(jù)學員單位的實際情況，從人際溝通的基本功開始進行訓練，同時針對銷售實戰(zhàn)中與客戶溝通過程中的具體場景，進行溝通準備、不同類型客戶的針對性溝通、產(chǎn)品介紹溝通、客戶抱怨處理溝通等各種場景進行練習，達到學以致用的效果。培訓時間：一天培訓大綱：第一部分：人際溝通的基本功引導案例：這樣的溝通是否有效？失敗案例分析：為什么被客戶直接
