課程體系

冠軍的誕生內訓師比賽賽前訓練營導論1、解決七個關鍵問題,呈現精彩比賽課程2、某全國性講師比賽評分規(guī)則分析3、比賽型課程與常規(guī)課程的區(qū)別第一問比賽型課程有什么標準格式嗎?1、“啟承轉合”邏輯結構2、課程構件“五臟俱全”第二問什么樣的課題才是“有價值”的課題?1、課題價值五問2、選取主題的五個標準第三問什么深度的內容才能進得了評委的法眼?1、內容的四個層次2、讓...

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組織診斷、組織問題發(fā)掘和識別、組織改善建議

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一、什么是管理者1.1管理是什么1.2管理者的職責1.3管理者的十一項修煉1.4管理者工作重點分配1.5管理者能力分配1.6管理者時間分配二、情景領導力2.1情景領導力2.2管理風格三、管理者角色轉變3.1管理者角色轉變TVS模型3.1.1工作理念的轉變3.1.2時間管理的轉變3.1.3工作技能的轉變3.2目標管理3.2.1目標來源3.2.2目標對話3.3工...

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一、薪酬體系1231.1眾人眼中的薪酬體系1.2薪酬體系設計的難點、痛點1.3薪酬體系設計的目標1.4薪酬體系設計的原則二、薪酬戰(zhàn)略2.1薪酬戰(zhàn)略的選擇2.2薪酬戰(zhàn)略確定思考的維度2.3薪酬策略選擇的原則2.4薪酬策略的選擇三、三位一體的薪酬體系設計模型3.1三位一體的薪酬體系設計模型3.2基于職業(yè)發(fā)展的崗位職級體系3.2.1崗位評估3.2.2職類職種劃分3...

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一、HRBP的概念1.1HRBP的概念1.2三支柱模型1.3HRBP與傳統(tǒng)六大模塊的關系1.4HRBP“3H”工作模型1.5HRBP的工作內容1.6HRBP的工作流程1.7HRBP運營機制二、HRBP的七大角色2.1第一大角色---業(yè)務伙伴2.2第二大角色---方案集成者2.3第三大角色---變革推動者2.4第四大角色---價值傳承者2.5第五大角色---H...

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一、新任管理者的角色困惑1.1新任管理者常踩的“雷”1.2新任管理者的新角色二、思維第一2.1換角意識2.2授權意識2.3大局意識2.4育才意識2.5向上意識三、管人理事3.1建立信任3.2邊做邊教3.3清晰指令3.4監(jiān)督進度3.5慧眼識人四、精兵強將4.1激勵下屬4.2培養(yǎng)協(xié)作4.3給予反饋4.4教練式領導五、排兵布陣5.1樹立愿景5.2知人善任5.3沖突...

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一、提高敬業(yè)度的重要性1.1敬業(yè)團隊對經營業(yè)績的貢獻1.2敬業(yè)員工的畫像1.3敬業(yè)員工的行為層次1.4敬業(yè)度的概念1.5組織氛圍的概念1.6組織氛圍的重要性二、敬業(yè)度檢測工具的介紹2.1敬業(yè)度檢測問卷2.2敬業(yè)度檢測互動2.3敬業(yè)度的四個階梯2.4敬業(yè)度問題解讀2.5敬業(yè)度檢測項目的組織流程2.6敬業(yè)度檢測術語三、敬業(yè)度調研結果分析3.1整體調研結果分析3....

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一、你眼中的HR1.1你眼中的HR1.2企業(yè)的本質1.3管理者的人力資源職責二、非人力資源的人力資源管理2.1選對人2.1.1選錯人的高昂代價2.1.2選人關注點2.1.3如何做好面試官2.1.4面試提問、追問、觀察方法及練習2.1.5培養(yǎng)人才按步走2.1.6考察人才多角度2.2做對事2.2.1優(yōu)秀管理者應該具備的素質2.2.2人才盤點2.2.3績效管理2....

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一、企業(yè)勞動用工環(huán)境1.1企業(yè)勞動用工環(huán)境特點及常見問題1.2勞動爭議主要焦點1.3勞動爭議主要引用法條二、勞動爭議風險規(guī)避和處理的原則2.1勞動爭議風險規(guī)避和處理的原則2.2如何做到未雨綢繆三、招聘環(huán)節(jié)的風險防范3.1招聘廣告不隨意3.2嚴把面試入門關3.2.1提問、追問、觀察方法及案列練習3.3背景調查有必要3.4錄用通知有門道四、入職環(huán)節(jié)的風險防范4....

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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