課程體系

團(tuán)隊共享戰(zhàn)略模式課程戰(zhàn)略不是總裁一個人的事,是企業(yè)每一個人的事![pic]一、什么是“企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與制定”《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與制定》高端內(nèi)訓(xùn)課程,是劉憲振老師潛心研發(fā)的企業(yè)戰(zhàn)略體系內(nèi)訓(xùn)課程,也是企業(yè)系統(tǒng)打造團(tuán)隊選擇最多的課程。其主要對象為企業(yè)總裁、高管、中層、核心團(tuán)隊成員以及后備干部等。課程以內(nèi)訓(xùn)形式展開,現(xiàn)場總裁帶領(lǐng)團(tuán)隊共同討論公司戰(zhàn)略,制定公司戰(zhàn)略,讓團(tuán)隊意

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《團(tuán)隊執(zhí)行力訓(xùn)練營》中國企業(yè)執(zhí)行九大難題1、為什么老板一馬當(dāng)先,中層管理干部總是跟不上?如何提升中層的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力2、為什么企業(yè)總是靠老板拖著走,員工工作總是缺乏激情和主動性?3、為什么優(yōu)秀的人才不斷流失?如何打造一支忠誠度高、凝聚力強(qiáng)的狼性執(zhí)行團(tuán)隊?4、為什么制度出臺以后,總是難以貫徹下去,導(dǎo)致制度變形?5、為什么您的團(tuán)隊不缺能人但缺乏活力?如何鍛造一支

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企業(yè)戰(zhàn)略管控模式實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的層層分解,用工具訓(xùn)練工作習(xí)慣——通過全景教練式實(shí)戰(zhàn)操練,完全模擬公司戰(zhàn)略管控,用兩天一夜的時間,由企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力高級講師劉憲振老師進(jìn)行全程一對一輔導(dǎo),在實(shí)戰(zhàn)操練中徹底洞穿企業(yè)管理中所遇到的困局,實(shí)現(xiàn)知識體系和工具的完全復(fù)制.[pic]一、什么是“企業(yè)戰(zhàn)略管控模式”企業(yè)戰(zhàn)略管控模式就是制度執(zhí)行力,是企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力高級講師劉憲振老師多年

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《企業(yè)文化構(gòu)建及落地模式》?大量的操作工具、解密企業(yè)文化如何成為企業(yè)信仰的關(guān)鍵過程??豐富的實(shí)戰(zhàn)方案、第一時間打造黑白分明的企業(yè)文化環(huán)境!?用文化凝聚人、用文化推動團(tuán)隊成長、用文化創(chuàng)造溢價效應(yīng)![pic]從此文化不在空洞,不再是看不見摸不著的東西;顛覆之前的思想,用工具告訴企業(yè)文化如何落地;選擇就會有收獲,帶領(lǐng)團(tuán)隊用文化創(chuàng)造溢價效應(yīng);企業(yè)文化構(gòu)建及落地模式核

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《企業(yè)管理系統(tǒng)提升·非HR的HR管理》優(yōu)秀的企業(yè)之所以優(yōu)秀是因為:優(yōu)秀的企業(yè)懂得在有限的時間里請最專業(yè)的人做最專業(yè)的事,因為在充分競爭時代,時間對每家企業(yè)都是平等的,你可以不前進(jìn),但競爭對手在前進(jìn)。你還在認(rèn)為人力資源工作僅僅是人力資源部門的事嗎?你還在為企業(yè)留不住優(yōu)秀的人才而夜不能寐嗎?你還在為企業(yè)沒有高效團(tuán)隊而望塵莫及嗎?你還在為企業(yè)沒有精兵強(qiáng)將而黯然傷神

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《公司之魂·職業(yè)化精神》總裁和人力資源部門的最終使命,是打造一支專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)的團(tuán)隊,為股東和客戶創(chuàng)造價值、提供超值的結(jié)果!同樣,這也是員工提升個人素質(zhì)的修煉過程。打造團(tuán)隊的職業(yè)化,已成為中國新興企業(yè)突破瓶頸、實(shí)現(xiàn)飛躍的關(guān)鍵。而職業(yè)文化的建設(shè),受到很多不良文化和社會風(fēng)氣的影響,其訓(xùn)練的過程相對難度較高、對總裁和人力資源部門的要求更高。世界一流企業(yè),如GE、

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部分:戰(zhàn)略營銷----不戰(zhàn)而屈人之兵一:什么不是企業(yè)戰(zhàn)略性的成功?二:如何用戰(zhàn)略指導(dǎo)營銷方向?1、總裁如何關(guān)注營銷?總裁應(yīng)當(dāng)把握三大原則2、從公司戰(zhàn)略層面理解銷售究竟是什么?3、戰(zhàn)略營銷----不戰(zhàn)而屈人之兵第二部分:工業(yè)化——唯有工業(yè)化才可以打掉能人一:什么是工業(yè)化?二:唯有工業(yè)化才可以打掉能人1、一流的公司擁有工業(yè)化2、什么是營銷工業(yè)化三:什么是5F人才

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部分:職業(yè)選手---我們的職業(yè)追求有職業(yè)的人并不都是職業(yè)人,沒有個人的職業(yè)化,就沒有團(tuán)隊的職業(yè)化,沒有團(tuán)隊的職業(yè)化,就沒有團(tuán)隊的執(zhí)行力,就沒有公司戰(zhàn)略的堅決執(zhí)行。我們的口號是:“從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變,從職業(yè)選手向職業(yè)高手轉(zhuǎn)變”!一、職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同?二、職業(yè)化的死敵---兩大糟粕文化三、職業(yè)化的三個標(biāo)準(zhǔn)1.專業(yè)2.商業(yè)3.敬業(yè)四、職業(yè)價值五、

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部分:什么是戰(zhàn)略1、總裁的退休計劃—以倒推的方式來經(jīng)營企業(yè),只有你知道什么不做了,才知道現(xiàn)在做什么重要;2、企業(yè)戰(zhàn)略的原點(diǎn)—把握企業(yè)不死的邏輯,做企業(yè)不死才是硬道理;3、解密企業(yè)戰(zhàn)略原點(diǎn)—什么是戰(zhàn)略性成功,什么不是戰(zhàn)略性成功,總裁應(yīng)該做什么,企業(yè)的戰(zhàn)略底線,企業(yè)戰(zhàn)略框架。工具:1、總裁的退休計劃工具表格;2、企業(yè)管理團(tuán)隊的晉升計劃設(shè)定工具表格;第二部分:企業(yè)

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部分課程內(nèi)容介紹1、幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進(jìn)、實(shí)用的管理技巧和溝通技能;2、啟發(fā)學(xué)員觸類旁通,在管理實(shí)踐中知行合一,在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能;3、站在企業(yè)變革必須的角度,幫助參訓(xùn)人員更新營銷理念,轉(zhuǎn)變思維模式,統(tǒng)一思想;第二部分課程內(nèi)容介紹一、團(tuán)隊如何建設(shè)?團(tuán)隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒有強(qiáng)大的公司。二、建

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講:團(tuán)隊建設(shè)一、團(tuán)隊如何建設(shè)?團(tuán)隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能,沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒有強(qiáng)大的公司。二、優(yōu)秀的團(tuán)隊有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、有統(tǒng)一的思想、有競爭的機(jī)制、統(tǒng)一的行動。第二講:商業(yè)人格-----執(zhí)行的團(tuán)隊,內(nèi)心的強(qiáng)大一、人格與商業(yè)二、商業(yè)人格三、商業(yè)文明啟蒙第三講:結(jié)果與任務(wù)-----執(zhí)行就是要結(jié)果一、結(jié)果是什么二、什么是任務(wù),什么是結(jié)果

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《企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃》講:概述員工個人職業(yè)生涯的重要性,以及為什么要做個人職業(yè)生涯規(guī)劃第二講:人生大的價值動力來自于自我價值的思考---激發(fā)員工的個人夢想1、每個人都有夢想,有夢想誰都了不起;2、員工書寫自己的夢想——夢想宣言。第三講:員工個人戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系1、個人戰(zhàn)略的與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系;2、員工個人戰(zhàn)略如何分解企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。第四講:員工個人戰(zhàn)略工

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部分:團(tuán)隊建設(shè)一、團(tuán)隊如何建設(shè)?團(tuán)隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒有強(qiáng)大的公司。二、優(yōu)秀的團(tuán)隊的特征?優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一的思想,統(tǒng)一的行動,競爭的機(jī)制。第二部分:商業(yè)人格商業(yè)啟蒙----我們是商人,企業(yè)不是家!課程內(nèi)容:一、人格與商業(yè):商業(yè)人格的缺失,讓我們內(nèi)心不夠強(qiáng)大,執(zhí)行不起來;二、商業(yè)人格:靠原則做事,靠結(jié)果交換

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一、戰(zhàn)略如何人力資源來實(shí)現(xiàn)?——人力資源管理關(guān)系模型二、總裁如何做戰(zhàn)略人力資源?——為戰(zhàn)略提供強(qiáng)大的人力資源三、招聘----文化認(rèn)同的開始——企業(yè)如何建立自己的招聘渠道;——企業(yè)如何從招聘讓員工對企業(yè)文化認(rèn)同;四、錄用----建立契約精神——錄用前:二合同、一書、一冊——錄用中:二合同、一書、一信、三章——錄用后:兩書、兩單、三圖、一筆賬五、培養(yǎng)----把員

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部分:職業(yè)選手---我們的職業(yè)追求1、有職業(yè)的人并不都是職業(yè)人,沒有個人的職業(yè)化,就沒有團(tuán)隊的職業(yè)化,沒有團(tuán)隊的職業(yè)化,就沒有團(tuán)隊的執(zhí)行力,就沒有公司戰(zhàn)略的堅決執(zhí)行。2、我們的口號是:“從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變,從職業(yè)選手向職業(yè)高手轉(zhuǎn)變”!一、職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同?二、職業(yè)化的死敵---兩大糟粕文化三、職業(yè)化的三個標(biāo)準(zhǔn)1.專業(yè)2.商業(yè)3.敬業(yè)四、職業(yè)

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