項(xiàng)目管理課程體系

十步演練法項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)【課程背景】《十步演練法項(xiàng)目管理能力提升》課程以國(guó)際權(quán)威的PMBOK項(xiàng)目管理知識(shí)體系為理論指導(dǎo),針對(duì)中國(guó)企業(yè)目前項(xiàng)目管理實(shí)際環(huán)境和人員能力,將項(xiàng)目管理方法和流程分解成簡(jiǎn)單的十步進(jìn)行講解、案例分析和學(xué)員演練——“確立項(xiàng)目、組建團(tuán)隊(duì)、明確目標(biāo)、分解任務(wù)、繪網(wǎng)絡(luò)圖、定時(shí)定責(zé)、溝通控制、保證質(zhì)量、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)和驗(yàn)收總結(jié)”。講師首先通過(guò)通俗易...

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十步演練法項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)【課程背景】《十步演練法項(xiàng)目管理能力提升》課程以國(guó)際權(quán)威的PMBOK項(xiàng)目管理知識(shí)體系為理論指導(dǎo),針對(duì)中國(guó)企業(yè)目前項(xiàng)目管理實(shí)際環(huán)境和人員能力,將項(xiàng)目管理方法和流程分解成簡(jiǎn)單的十步進(jìn)行講解、案例分析和學(xué)員演練——“確立項(xiàng)目、組建團(tuán)隊(duì)、明確目標(biāo)、分解任務(wù)、繪網(wǎng)絡(luò)圖、定時(shí)定責(zé)、溝通控制、保證質(zhì)量、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)和驗(yàn)收總結(jié)”。講師首先通過(guò)通俗易...

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軟件項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)【課程背景】本課程針對(duì)軟件項(xiàng)目中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題歸納總結(jié)出了項(xiàng)目經(jīng)理和開(kāi)發(fā)經(jīng)理待解決的4個(gè)方面的能力,包括項(xiàng)目的組織和溝通、計(jì)劃和控制、產(chǎn)品交付管理和控制、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,以及這4個(gè)方面的相互作用力。本課程采用現(xiàn)狀問(wèn)題回顧、團(tuán)隊(duì)研討和歸納總結(jié)的培訓(xùn)方式,通過(guò)上述4個(gè)主題幫助項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)識(shí)到導(dǎo)致目前項(xiàng)目問(wèn)題的根本性原因,并通過(guò)自己已有的知識(shí)找到...

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十步即學(xué)即會(huì)項(xiàng)目管理【課程背景】《十步即學(xué)即會(huì)項(xiàng)目管理》以國(guó)際權(quán)威的PMBOK項(xiàng)目管理知識(shí)體系為理論指導(dǎo),針對(duì)中國(guó)企業(yè)目前項(xiàng)目管理實(shí)際環(huán)境和人員能力,將項(xiàng)目管理方法和流程分解成簡(jiǎn)單的十步進(jìn)行講解、案例分析——“確立項(xiàng)目、組建團(tuán)隊(duì)、明確目標(biāo)、分解任務(wù)、繪網(wǎng)絡(luò)圖、定時(shí)定責(zé)、溝通控制、保證質(zhì)量、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)和驗(yàn)收總結(jié)”。講師首先通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言按這十個(gè)步驟逐一開(kāi)始講...

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軟件項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)【課程背景】通常情況下的軟件開(kāi)發(fā)企業(yè),項(xiàng)目主要來(lái)源于外部客戶合同驅(qū)動(dòng)或?yàn)閮?nèi)部客戶服務(wù)驅(qū)動(dòng),項(xiàng)目干系人涉及客戶代表、公司市場(chǎng)與銷售、采購(gòu)部門代表、研發(fā)人員和后臺(tái)支撐維護(hù)人員以及各部門主管等。軟件開(kāi)發(fā)方法是基于瀑布開(kāi)發(fā)模型的CMMI軟件能力成熟度體系,開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)絕大部分都是技術(shù)出身,重技術(shù)方案,輕管理方法,技術(shù)成熟度較高,而管理成熟度較低,...

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敏捷項(xiàng)目管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方案【課程背景】本課程基于IT行業(yè)國(guó)際流行的敏捷項(xiàng)目管理框架(AgileProjectManagementFramework),并充分結(jié)合國(guó)內(nèi)外企業(yè)項(xiàng)目實(shí)施的特點(diǎn),對(duì)敏捷項(xiàng)目管理進(jìn)行全面的介紹。課程結(jié)合專家講授、小組討論、項(xiàng)目案例練習(xí)等多種方式方便學(xué)員掌握項(xiàng)目管理的知識(shí)精髓。同時(shí),剖析團(tuán)隊(duì)與個(gè)體成員在實(shí)際工作中的存在的問(wèn)題,提出建議的解決...

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敏捷項(xiàng)目管理及軟技能提升培訓(xùn)【課程背景】本課程基于國(guó)際流行的DSDMAtern?(動(dòng)態(tài)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法,流行于英國(guó)和歐洲國(guó)家軟件開(kāi)發(fā)管理)軟件項(xiàng)目管理方法為基礎(chǔ)展開(kāi)培訓(xùn),DSDMAtern?方法是一個(gè)靈活的開(kāi)發(fā)管理框架,它是在原有瀑布開(kāi)發(fā)模型的基礎(chǔ)上初步演化形成的軟件快速開(kāi)發(fā)方法,它系統(tǒng)的指出快速開(kāi)發(fā)應(yīng)相互配合的各個(gè)方面,包括價(jià)值觀、原則、流程、團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)品和技術(shù)...

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敏捷項(xiàng)目管理及軟技能實(shí)戰(zhàn)能力提升培訓(xùn)【課程背景】本課程采用國(guó)際流行的DSDMAtern?(動(dòng)態(tài)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法,流行于英國(guó)和歐洲國(guó)家軟件開(kāi)發(fā)管理)軟件和產(chǎn)品項(xiàng)目管理方法為基礎(chǔ)展開(kāi)培訓(xùn),DSDMAtern?方法是一個(gè)靈活的開(kāi)發(fā)管理框架,它是在原有瀑布開(kāi)發(fā)模型的基礎(chǔ)上初步演化形成的軟件和產(chǎn)品快速開(kāi)發(fā)方法,它系統(tǒng)的指出快速開(kāi)發(fā)應(yīng)相互配合的各個(gè)方面,包括價(jià)值觀、原則、流...

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跨組織、跨部門項(xiàng)目管理能力提升培訓(xùn)【課程背景】本課程基于國(guó)際流行受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理方法論P(yáng)RINCE2?為理論基礎(chǔ),分三個(gè)部分對(duì)學(xué)員進(jìn)行項(xiàng)目管理的能力提升培訓(xùn),第一部分重點(diǎn)就受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理方法PRINCE2?理念及其整體框架進(jìn)行普及,幫助學(xué)員統(tǒng)一項(xiàng)目管理的思想和溝通語(yǔ)言,幫助項(xiàng)目經(jīng)理加深對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)及成功標(biāo)準(zhǔn)的理解力,幫助項(xiàng)目經(jīng)理加深理解項(xiàng)目管理的關(guān)鍵...

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建筑工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)【課程背景】本課程首先基于美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)的PMBOK(美國(guó)國(guó)家項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)-項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南)知識(shí)體系,幫助學(xué)員清晰了解與掌握項(xiàng)目管理模型與各個(gè)角色定位,使學(xué)員了解工程項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí),熟悉和掌握工程項(xiàng)目管理的范圍管理、成本管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、人力資源管理、溝通管理、資料管理的核心知識(shí),并通過(guò)一個(gè)完整的大型工程項(xiàng)目...

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甲方項(xiàng)目管理方法與案例實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】通常情況下,甲方項(xiàng)目往往需要經(jīng)過(guò)立項(xiàng)審批并經(jīng)投資機(jī)會(huì)分析和可行性研究,經(jīng)相關(guān)部門審批后方可開(kāi)始項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程。從結(jié)果來(lái)看,不同于供應(yīng)商項(xiàng)目只關(guān)注項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益,甲方項(xiàng)目還關(guān)注的是社會(huì)和環(huán)境改善效益。從過(guò)程來(lái)看,甲方作為項(xiàng)目的業(yè)主,需要指導(dǎo)、管理和監(jiān)控供應(yīng)商產(chǎn)品交付過(guò)程,關(guān)注的是項(xiàng)目成果和效益實(shí)現(xiàn)而不是具體的實(shí)施操作過(guò)程...

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甲方委托下的監(jiān)理項(xiàng)目管理方法【課程背景】通常情況下,甲方項(xiàng)目往往需要經(jīng)過(guò)立項(xiàng)審批并經(jīng)投資機(jī)會(huì)分析和可行性研究,經(jīng)相關(guān)部門審批后方可開(kāi)始項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程。從結(jié)果來(lái)看,不同于供應(yīng)商項(xiàng)目只關(guān)注項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益,甲方項(xiàng)目還關(guān)注的是社會(huì)和環(huán)境改善效益。從過(guò)程來(lái)看,甲方作為項(xiàng)目的業(yè)主,需要指導(dǎo)、管理和監(jiān)控供應(yīng)商產(chǎn)品交付過(guò)程,關(guān)注的是項(xiàng)目成果和效益實(shí)現(xiàn)而不是具體的實(shí)施操作過(guò)程。...

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甲方項(xiàng)目管理方法與案例分析【課程背景】通常情況下,甲方項(xiàng)目往往需要經(jīng)過(guò)立項(xiàng)審批并經(jīng)投資機(jī)會(huì)分析和可行性研究,經(jīng)相關(guān)部門審批后方可開(kāi)始項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程。從結(jié)果來(lái)看,不同于供應(yīng)商項(xiàng)目只關(guān)注項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益,甲方項(xiàng)目還關(guān)注的是社會(huì)和環(huán)境改善效益。從過(guò)程來(lái)看,甲方作為項(xiàng)目的業(yè)主,需要指導(dǎo)、管理和監(jiān)控供應(yīng)商產(chǎn)品交付過(guò)程,關(guān)注的是項(xiàng)目成果和效益實(shí)現(xiàn)而不是具體的實(shí)施操作過(guò)程?,F(xiàn)...

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甲方委托下的監(jiān)理項(xiàng)目管理方法【課程背景】通常情況下,甲方項(xiàng)目往往需要經(jīng)過(guò)立項(xiàng)審批并經(jīng)投資機(jī)會(huì)分析和可行性研究,經(jīng)相關(guān)部門審批后方可開(kāi)始項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程。從結(jié)果來(lái)看,不同于供應(yīng)商項(xiàng)目只關(guān)注項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益,甲方項(xiàng)目還關(guān)注的是社會(huì)和環(huán)境改善效益。從過(guò)程來(lái)看,甲方作為項(xiàng)目的業(yè)主,需要指導(dǎo)、管理和監(jiān)控供應(yīng)商產(chǎn)品交付過(guò)程,關(guān)注的是項(xiàng)目成果和效益實(shí)現(xiàn)而不是具體的實(shí)施操作過(guò)程。...

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基于PRINCE2方法的AgilePM敏捷項(xiàng)目管理【課程背景】本課程基于國(guó)際流行的、適合于本土環(huán)境的基于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的PRINCE2受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理方法論和AgilePM敏捷項(xiàng)目管理方法的有效結(jié)合(向下兼容SCRUM等輕量級(jí)敏捷開(kāi)發(fā)方法),強(qiáng)調(diào)“敏捷是一個(gè)系統(tǒng)整體平衡狀態(tài),而不是一個(gè)局部敏捷”的精益開(kāi)發(fā)觀點(diǎn),明確市場(chǎng)、業(yè)務(wù)需求到產(chǎn)品的規(guī)劃轉(zhuǎn)換,明確從產(chǎn)品規(guī)劃...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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