執(zhí)行力課程體系
【課程大綱】一單元團(tuán)隊凝聚力一、團(tuán)隊的定義案例分析:西游記團(tuán)隊如果要裁人,會裁掉哪位?二、何為團(tuán)隊凝聚力?三、團(tuán)隊缺乏凝聚力的五個表現(xiàn)四、團(tuán)隊演練:冰海沉船第二單元提升團(tuán)隊凝聚力之職業(yè)精神(EQAQPQ職業(yè)精神)1、決定一個管理者成敗的關(guān)鍵是什么?影視案例分析:“獅口奪食”與心理資本建設(shè)2、EQ-管理者的情商提升互動環(huán)節(jié):測試情商(1)情緒與表情(2)微表情...
講師:金毅峰咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、執(zhí)行難的表現(xiàn)及原因(注:企業(yè)角度分析)1.企業(yè)為什么執(zhí)行難2執(zhí)行難的三大原因3.企業(yè)常見執(zhí)行問題4.執(zhí)行型公司的特點5.案例分析二、結(jié)果執(zhí)行力的達(dá)成前提(注:執(zhí)行管理者角度分析)1、管理者的執(zhí)行定位2、管理者現(xiàn)狀自我分析3、執(zhí)行力結(jié)果達(dá)成的文化貫徹4、結(jié)果執(zhí)行需要注意的“方圓”文化5、執(zhí)行需克服的6個錯誤思維6、案例分析三、執(zhí)行力中西文化的沖突包容(注:...
講師:張顧嚴(yán)咨詢電話:010-82593357下載需求表
結(jié)果導(dǎo)向賞罰得力績效倍增一、執(zhí)行難的表現(xiàn)及原因(注:企業(yè)角度分析)1.企業(yè)為什么執(zhí)行難2執(zhí)行難的三大原因3.企業(yè)常見執(zhí)行問題4.執(zhí)行型公司的特點5.案例分析二、結(jié)果執(zhí)行力的達(dá)成前提(注:執(zhí)行管理者角度分析)1、管理者的執(zhí)行定位2、管理者現(xiàn)狀自我分析3、執(zhí)行力結(jié)果達(dá)成的文化貫徹4、結(jié)果執(zhí)行需要注意的“方圓”文化5、執(zhí)行需克服的6個錯誤思維6、案例分析三、執(zhí)行力...
講師:張顧嚴(yán)咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱講:團(tuán)隊執(zhí)行力文化1、什么是執(zhí)行力?※有結(jié)果就是有執(zhí)行力。2、什么是有結(jié)果?※有結(jié)果不是做了,而是做到位了。3、誰來執(zhí)行?※高層執(zhí)行戰(zhàn)略※中層執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)※基層執(zhí)行任務(wù)第二講:團(tuán)隊執(zhí)行力的四大心態(tài)1、積極狀態(tài)※渴望勝利:喚醒每個人身體里的欲望;※停止抱怨:絕不散播消極信號;※士氣高漲:每一個人都在巔峰的狀態(tài)2、敢于負(fù)責(zé)※對自己的言行負(fù)責(zé)※責(zé)任勝于能力,1...
講師:董天樂咨詢電話:010-82593357下載需求表
講授六模:六大修煉修煉一:團(tuán)隊情緒修煉一、做好的自己:自我認(rèn)知1、情緒的三大特點2、改變情緒三式3、直線性壓力的四個階段4、弗洛伊德的潛意識理論★自我★本我★超我二、做輕松的自己:合理解壓1、壓力緩減三大策略2、職場解壓三劑西藥3、身心健康六種方式三、做睿智的自己:角色轉(zhuǎn)換1、中高層管理者自己首先做好角色轉(zhuǎn)換2、中高層管理者應(yīng)避免的兩大誤區(qū)修煉二:團(tuán)隊溝通修...
講師:林嘉咨詢電話:010-82593357下載需求表
結(jié)果執(zhí)行力-張顧嚴(yán) 課時:6H
《結(jié)果執(zhí)行力》【課程針對人群】董事長。總經(jīng)理、總監(jiān)等企業(yè)的各階層管理者。【課程目標(biāo)】全新定義執(zhí)行力,從社會人的行為根本去分析,實現(xiàn)團(tuán)隊執(zhí)行力的迅速提升。結(jié)合大量實踐案例和互動咨詢,幫助企業(yè)實現(xiàn)管理層執(zhí)行力提升。從而打造結(jié)果型企業(yè),杜絕執(zhí)行借口,達(dá)成既定目標(biāo)?!菊n程收益】-學(xué)員在接受培訓(xùn)后能夠?qū)崿F(xiàn)正確的角色認(rèn)知;-了解下屬的情感需求,刺激由心而發(fā)的工作狀態(tài);-...
講師:張顧嚴(yán)咨詢電話:010-82593357下載需求表
共贏團(tuán)隊執(zhí)行力訓(xùn)練主講:徐論衡老師課程時間:6-12小時課程對象:企業(yè)中高層管理者授課方式:講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)課程大綱:前言:初解“共贏”團(tuán)隊執(zhí)行力1、時代變革:普快的時代即將過去,團(tuán)隊高效執(zhí)行時代已經(jīng)來臨!2、理解共贏:扳手腕游戲1)黨政干部共贏觀:習(xí)大大、省委書記、市委書記2500萬換來2500億2)普通人員共贏觀:撞車人員的不同反應(yīng)3)共...
講師:徐論衡咨詢電話:010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》 課時:12H
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》講師:巨一銘課程背景:21世紀(jì)企業(yè)競爭加劇、市場無序、社會變革、國際交流、信息技術(shù)、個性發(fā)展等諸多挑戰(zhàn)與機(jī)遇降臨到我們面前時,無論我們是否身處領(lǐng)導(dǎo)者的職位,都應(yīng)該具備領(lǐng)導(dǎo)力。而領(lǐng)導(dǎo)力的核心就是影響力,一個優(yōu)秀管理者和普通管理者最本質(zhì)的區(qū)別就是領(lǐng)導(dǎo)力的高低。管理者的“影響力”多來自自身的職權(quán);而領(lǐng)導(dǎo)者的“職權(quán)”則來自自身的影響力,因此所有的管...
講師:巨一銘咨詢電話:010-82593357下載需求表
《打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力》講師:巨一銘課程背景:員工不創(chuàng)造價值就是公司的負(fù)債。任何沒有達(dá)到最終所要結(jié)果的行為是毫無價值的。員工靠提供好的結(jié)果換取薪水,企業(yè)靠提供好的結(jié)果創(chuàng)造利潤。沒有創(chuàng)造好結(jié)果的員工是負(fù)債員工,資產(chǎn)性員工能夠為企業(yè)提供所需要的結(jié)果。任何企業(yè)的發(fā)展,只與你創(chuàng)造結(jié)果,換取你所需的價值有關(guān)。無論是市場不景氣,還是同事不配合、團(tuán)隊不好管理都不是你不...
講師:巨一銘咨詢電話:010-82593357下載需求表
7R執(zhí)行體系建設(shè) 課時:12H
【課程說明】沒有執(zhí)行力就沒有競爭力,這是一個不爭的事實。但問題是,怎樣鑄造強大的團(tuán)隊執(zhí)行力,實現(xiàn)理想之巔。然而,截至今日,依然是困擾企業(yè)的“痛點”之一。更糟糕的是,企業(yè)上過不少的執(zhí)行力課程,由于不夠系統(tǒng),或者不能落地,或者僅停留在思維的層面,并沒有帶來實際效果。顯然,企業(yè)需要能解決問題的、有實效的系統(tǒng)課程。蔣小華老師經(jīng)過10多年的沉淀、積累,并不斷打磨,開發(fā)...
講師:蔣小華咨詢電話:010-82593357下載需求表
建筑企業(yè)高效能執(zhí)行力 課時:12H
【課程說明】對于建筑企業(yè)來說,沒有執(zhí)行力,交期、品質(zhì)、成本等就無法保障就很難擁有強大的競爭力,這是不爭的事實。然而,很多建筑企業(yè)存在執(zhí)行不力的痛點。那么,怎樣鑄造強大的執(zhí)行力,實現(xiàn)交期、品質(zhì)、成本的理想之巔呢?另外,不少企業(yè)上過執(zhí)行力方面的課程,但由于不系統(tǒng),不能落地,往往停留在思維理念的層面,缺乏實效。顯然,企業(yè)需要能解決問題的、有實效的系統(tǒng)課程。蔣小華老...
講師:蔣小華咨詢電話:010-82593357下載需求表
《狼性執(zhí)行力》提綱 課時:6H
狼性執(zhí)行力課程背景:員工不創(chuàng)造價值就是公司的負(fù)債。任何沒有達(dá)到最終所要結(jié)果的行為是毫無價值的。員工靠提供好的結(jié)果換取薪水,企業(yè)靠提供好的結(jié)果創(chuàng)造利潤。沒有創(chuàng)造好結(jié)果的員工是負(fù)債員工,資產(chǎn)性員工能夠為企業(yè)提供所需要的結(jié)果。任何企業(yè)的發(fā)展,只與你創(chuàng)造結(jié)果,換取你所需的價值有關(guān)。無論是市場不景氣,還是團(tuán)隊不好管理都不是你不提供結(jié)果、不創(chuàng)造價值的理由。無論是老板不懂...
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團(tuán)隊建設(shè)與高效執(zhí)行力 課時:12H
團(tuán)隊建設(shè)與高效執(zhí)行力主講:徐論衡老師課程時間:6-12小時課程對象:團(tuán)隊初級、中級、高級管理者授課方式:講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)授課目標(biāo):提升團(tuán)隊意識,強化企業(yè)執(zhí)行力,凝聚力課程大綱:前言:從杭州到北京不同的火車揭示高績效團(tuán)隊的時代已經(jīng)來臨!第一板塊觀念篇—高效執(zhí)行的基礎(chǔ)一、執(zhí)行目標(biāo)1、互動小游戲1:扳手腕2、你贏我贏VS你輸我輸3、學(xué)員互動:我們與...
講師:徐論衡咨詢電話:010-82593357下載需求表
中層執(zhí)行力 課時:6H
中層執(zhí)行力(一天)?課程說明:?為什么團(tuán)隊都在忙碌,業(yè)績差強人意?——理解執(zhí)行不當(dāng)!?為什么高層三令五申,制度形于虛設(shè)?——制度執(zhí)行不力!?為什么高層有心無力,員工有力無心?——角色執(zhí)行錯位!?為什么有做上傳下達(dá),結(jié)果仍打折扣?——溝通執(zhí)行無效!?為什么中層身先士卒,員工無動于衷?——領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行無方!沒有執(zhí)行力就沒有競爭力,然而,企業(yè)執(zhí)行力的核心在中層干部的身...
講師:蔣小華咨詢電話:010-82593357下載需求表
C課程大綱:引言:1、企業(yè)如何在激烈的環(huán)境中立于不敗之地?2、互聯(lián)網(wǎng)時代管理之變;2案例:海爾的人單合一雙贏模式。章解讀執(zhí)行力問題1.何謂真正的執(zhí)行?2.執(zhí)行力為什么很重要?3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺;4.誰來執(zhí)行?誰是執(zhí)行者?2案例:某公司李總定義“執(zhí)行年”的舉措2案例:柯達(dá)之死,小米崛起究竟是戰(zhàn)略問題,還是執(zhí)行問題?第二章互聯(lián)網(wǎng)時代管理思維的轉(zhuǎn)變1.成為互聯(lián)...










