股權(quán)激勵(lì)課程體系
績(jī)效管理與股權(quán)激勵(lì)【課程對(duì)象】企業(yè)老板、高管、績(jī)效管理執(zhí)行人【課程目標(biāo)】1、通過(guò)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)分享，掌握績(jī)效管理體系構(gòu)建的基礎(chǔ)方法2、借助經(jīng)典案例分析，了解績(jī)效管理潛在的六大陷阱，并學(xué)會(huì)如何規(guī)避3、學(xué)習(xí)維持績(jī)效管理體系有效運(yùn)行的必要知識(shí)，并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練4、經(jīng)過(guò)深度練習(xí)，掌握對(duì)績(jī)效管理進(jìn)行體系個(gè)性化設(shè)計(jì)的各種相關(guān)技巧【課程大綱】第一部分培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)一、開(kāi)場(chǎng)1、相互認(rèn)
講師：苑國(guó)輝在線咨詢下載需求表
《公司治理與股權(quán)激勵(lì)專題》（0.5-1天課程） 課時(shí)：6H
公司治理與股權(quán)激勵(lì)專題（0.5-1天課程）主要講述內(nèi)容包括并不限于：1、公司治理（1）中國(guó)上市公司的治理模式比較（2）股東大會(huì)構(gòu)成與職權(quán)、召集程序、表決效力、累計(jì)投票權(quán)（3）董事會(huì)構(gòu)成與職權(quán)、召集程序（4）董事會(huì)專門(mén)委員會(huì)構(gòu)成、職責(zé)權(quán)限、議事規(guī)則（案例分析）（5）獨(dú)立董事任職條件、特別職權(quán)（6）上市公司董事的資格、義務(wù)和法律責(zé)任（案例分析）2、規(guī)范運(yùn)作（1）
講師：鄧路在線咨詢下載需求表
《股權(quán)激勵(lì)》課程大綱馮鵬程老師的課堂以“理論聯(lián)系實(shí)際、講授與案例相結(jié)合、互動(dòng)式”為特點(diǎn)，通過(guò)科學(xué)完善的課程體系，運(yùn)用靈活互動(dòng)的教學(xué)方式為學(xué)員提供精美豐盛的思想盛宴！培訓(xùn)大綱：1.股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃的目的2.激勵(lì)對(duì)象的確定依據(jù)和條件3.激勵(lì)股權(quán)或期權(quán)的數(shù)量、來(lái)源及激勵(lì)方式4.受讓股權(quán)或期權(quán)的價(jià)格5.激勵(lì)股權(quán)、期權(quán)的分配6.激勵(lì)股權(quán)期權(quán)的行使7.激勵(lì)對(duì)象的權(quán)利和義務(wù)8
講師：馮鵬程在線咨詢下載需求表
《股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)實(shí)操班》 課時(shí)：12H
股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)實(shí)操班——精準(zhǔn)解析與手把手指導(dǎo)課程背景：股權(quán)激勵(lì)已成為當(dāng)前和未來(lái)主要的核心層員工的人才計(jì)劃武器。作為公司股東、高管以及高級(jí)人力資源師，掌握股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與編制技能，將是評(píng)價(jià)其工作能力的又一項(xiàng)重要指標(biāo)。股權(quán)激勵(lì)是以公司法、合伙企業(yè)法為基礎(chǔ)運(yùn)用的頂層設(shè)計(jì)之一，需要運(yùn)用法律來(lái)解決相關(guān)設(shè)計(jì)問(wèn)題，作為公司法律師，通過(guò)大量的實(shí)踐案例，總結(jié)出的股權(quán)激勵(lì)實(shí)
講師：張小明在線咨詢下載需求表
《股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)與資本策略》 課時(shí)：12H
《股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)與資本策略》課程背景：1．為什么優(yōu)秀人才進(jìn)不來(lái)、用不起、留不住？2．為什么相當(dāng)多的員工干活總是出工不出力、出力不出活？3．為什么親自管理的部門(mén)效率高，下屬經(jīng)營(yíng)的部門(mén)總是管不好？4．為什么高工資還是留不住人，企業(yè)人才流失嚴(yán)重，另立山頭現(xiàn)象屢屢發(fā)生？許多中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)公司容易出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題是在創(chuàng)業(yè)早期一起埋頭一起拼，不會(huì)考慮各自占多少股份和怎么獲取這些
講師：楊茗皓在線咨詢下載需求表
股權(quán)激勵(lì) 課時(shí)：12H
《股權(quán)激勵(lì)--方案班》企業(yè)上層建筑，激勵(lì)終極法寶---股權(quán)激勵(lì)之道法術(shù)——股權(quán)激勵(lì)整體策劃培訓(xùn)(2天)課程背景：當(dāng)下市場(chǎng)與職場(chǎng)環(huán)境愈來(lái)愈開(kāi)放，人力資源的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越關(guān)鍵，企業(yè)不是一個(gè)人的企業(yè)，越來(lái)越需要團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵建設(shè)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要關(guān)鍵人才，如何對(duì)關(guān)鍵人才、團(tuán)隊(duì)進(jìn)行更加有效的激勵(lì)，挽留就是對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力有效提高，也是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的有效防范---如何低成本高效率激勵(lì)人
講師：成業(yè)在線咨詢下載需求表
股權(quán)激勵(lì)讓企業(yè)騰飛—以華為為例 課時(shí)：12H
※精品課程：《股權(quán)激勵(lì)讓企業(yè)騰飛—以華為為例》課程背景與目的:通過(guò)股權(quán)激勵(lì)，把老板的事變成高管的事，把高管的事變成團(tuán)隊(duì)的事！股權(quán)激勵(lì)的出發(fā)點(diǎn)是股權(quán)，而落腳點(diǎn)是激勵(lì)；但不是為了激勵(lì)而激勵(lì)，而是建立好的激勵(lì)機(jī)制來(lái)吸引優(yōu)秀人才，并激勵(lì)員工為了企業(yè)目標(biāo)而奮斗！企業(yè)管理核心就是創(chuàng)造價(jià)值和分配價(jià)值，股權(quán)激勵(lì)就是通過(guò)合理地分配價(jià)值，促進(jìn)創(chuàng)造價(jià)值，因此股權(quán)激勵(lì)是企業(yè)管理重要
講師：許浩明在線咨詢下載需求表
《企業(yè)利潤(rùn)倍增系統(tǒng)打造》之《非上市公司股權(quán)激勵(lì)》——打造沒(méi)有血緣關(guān)系的事業(yè)合伙人機(jī)制2全國(guó)唯一的將物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、發(fā)展激勵(lì)融為一體的原創(chuàng)型員工激勵(lì)體系！2全國(guó)唯一從企業(yè)實(shí)踐中開(kāi)創(chuàng)的“落地”式管理模式，讓：培訓(xùn)效果=咨詢價(jià)值！2全國(guó)唯一將企業(yè)制度化與人性化完美結(jié)合，讓企業(yè)有“有結(jié)果”的管理模式2全國(guó)唯一全程學(xué)習(xí)＋體驗(yàn)式管理的培訓(xùn)2全國(guó)唯一只要實(shí)施1～3個(gè)月
講師：譚文平在線咨詢下載需求表
股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì) 課時(shí)：12H
股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì)課程背景：中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入到資本時(shí)代，股權(quán)成為企業(yè)管理與運(yùn)營(yíng)中的核心工具，而今股權(quán)更是成為了一項(xiàng)重要的財(cái)富實(shí)現(xiàn)手段：股權(quán)作為一種承載身份和財(cái)產(chǎn)屬性的特殊權(quán)利，會(huì)通過(guò)股票交易市場(chǎng)、投資市場(chǎng)等股權(quán)市場(chǎng)，讓財(cái)富的積累加速度運(yùn)行。然而，股權(quán)設(shè)計(jì)出現(xiàn)問(wèn)題，企業(yè)的發(fā)展必然會(huì)受到極大的限制——正所謂“劣質(zhì)的股權(quán)結(jié)構(gòu)搞死優(yōu)質(zhì)的企業(yè)”！當(dāng)前越來(lái)越多的教訓(xùn)顯示
講師：吳梓境在線咨詢下載需求表
模塊一、股權(quán)激勵(lì)基本原理（一）股權(quán)激勵(lì)基本概念1、股權(quán)、股份與股票2、實(shí)股、期股與期權(quán)3、短期、中期與長(zhǎng)期4、贈(zèng)與、購(gòu)買(mǎi)與賒賬5、有形、無(wú)形與計(jì)量思考:DSA案例（二）股權(quán)激勵(lì)模式1、業(yè)績(jī)股票2、股票期權(quán)3、虛擬股票4、股票增值權(quán)5、限制性股票6、延期支付7、經(jīng)營(yíng)者/員工持股8、賬面價(jià)值增值權(quán)案例交流：1.你企業(yè)的自身情況如何？如何選擇合適的股權(quán)激勵(lì)模式？2
講師：王博在線咨詢下載需求表
節(jié)股權(quán)激勵(lì)概述1.0股權(quán)激勵(lì)的誤區(qū)◆誤把股權(quán)激勵(lì)當(dāng)成股權(quán)分配、股權(quán)買(mǎi)賣(mài)◆股權(quán)分配、股權(quán)買(mǎi)賣(mài)只有約束沒(méi)有激勵(lì)◆留人是股權(quán)激勵(lì)的手段而不是目的◆如何股權(quán)來(lái)激勵(lì)員工產(chǎn)生高績(jī)效案例：張老板為什么后悔給了員工股權(quán)？2.0股權(quán)激勵(lì)的種類(lèi)◆虛股：?jiǎn)T工說(shuō)，哼！還不如發(fā)獎(jiǎng)金呢！◆實(shí)股：如果員工要看財(cái)務(wù)報(bào)表怎么辦？◆期股：誰(shuí)相信他老人家畫(huà)的那個(gè)大餅？◆期權(quán)：為什么要等待三年才給
講師：金久皓在線咨詢下載需求表
如何設(shè)計(jì)有效的股權(quán)激勵(lì)方案 課時(shí)：2H
一、股權(quán)激勵(lì)主要有哪些模式？模式1：期股------武漢期股模式案例分析模式2：股票期權(quán)------美的公司股票期權(quán)激勵(lì)計(jì)劃案例分析模式3：業(yè)績(jī)股票-------某科技公司業(yè)績(jī)股票計(jì)劃案例分析模式4：帳面價(jià)值增值權(quán)-------深圳某電腦公司帳面價(jià)值增值權(quán)計(jì)劃案例分析模式5：?jiǎn)T工持股計(jì)劃------春蘭集團(tuán)的員工持股計(jì)劃案例分析模式6：虛擬股票------甲
講師：伍健康在線咨詢下載需求表
課程安排詳細(xì)介紹第一天股權(quán)激勵(lì)的基本原理¨從股權(quán)激勵(lì)成敗案例來(lái)分析探討股權(quán)激勵(lì)的必要性與現(xiàn)實(shí)意義；¨舉例說(shuō)明委托代理理論與股權(quán)激勵(lì)局限性；¨案例說(shuō)明人力資本理論與股權(quán)激勵(lì)原則性；¨成功股權(quán)激勵(lì)的主要模式及其案例分析。第二天虛擬股分紅方案的設(shè)計(jì)¨針對(duì)不同類(lèi)型企業(yè)講解案例，并與學(xué)員一起從案例庫(kù)中找到1-2個(gè)近似案例學(xué)習(xí)借鑒；¨給到案例模型，學(xué)員根據(jù)自己企業(yè)情況完
講師：伍健康在線咨詢下載需求表
Part1：五步連貫，設(shè)計(jì)股權(quán)激勵(lì)1、定股原則：實(shí)股還是虛股？即期還是未來(lái)？如何給干股？為何一些企業(yè)要放棄期權(quán)？案例：確立股權(quán)激勵(lì)的組合拳2、定人：如何確定激勵(lì)對(duì)象定人的“三原則”不同人員的股權(quán)類(lèi)型組合股權(quán)激勵(lì)方案內(nèi)外的12個(gè)平衡因素職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該獲得股權(quán)嗎？研發(fā)和銷(xiāo)售誰(shuí)該優(yōu)先獲得股權(quán)？案例：誰(shuí)應(yīng)該成為股權(quán)激勵(lì)對(duì)象？3、定時(shí)：股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃中的時(shí)間企業(yè)不同發(fā)展
講師：薛中行在線咨詢下載需求表
《股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)》 課時(shí)：12H
【課程提綱】天第二天一、理解股票期權(quán)計(jì)劃的本質(zhì)1.股權(quán)激勵(lì)的相關(guān)概念（1）股東、股權(quán)、股份、股票（2）實(shí)股、干股、期股、期權(quán)（3）模擬股份、模擬分紅（4）MBO（5）員工持股計(jì)劃2.股權(quán)激勵(lì)的原理（1）公司治理機(jī)制（2）員工激勵(lì)機(jī)制（3）觀念：財(cái)散人聚和財(cái)聚人散3.財(cái)務(wù)經(jīng)理/總監(jiān)在股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)中的角色二、股票期權(quán)計(jì)劃的不同模式1.通用模式剖析（1）期權(quán)模
