創(chuàng)新思維課程體系
《創(chuàng)新思維》課程對象：?所有希望了解、提升自我創(chuàng)新意識、能力的人；課程目標(biāo)：?了解我們傳統(tǒng)思維的局限性?了解思維與創(chuàng)造性思維的內(nèi)涵；?了解經(jīng)典思維的運用；?了解實用、有效的思維方式；?通過大量的創(chuàng)造性案例分析獲取有用的借鑒；授課方式：創(chuàng)新案例分析+創(chuàng)造性思維實例訓(xùn)練+創(chuàng)造性道具訓(xùn)練（時間分配：約各占三分之一）課程大綱：?如何看待“新東西”?創(chuàng)新的內(nèi)涵——?思...
講師：鮑愛中咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維》1天最新課程大綱 課時：6H
《創(chuàng)新思維》（1天）課程對象：?所有希望了解、提升自我創(chuàng)新意識、能力的人；課程目標(biāo)：?了解我們傳統(tǒng)思維的局限性?了解思維與創(chuàng)造性思維的內(nèi)涵；?了解經(jīng)典思維的運用；?了解實用、有效的思維方式；?通過大量的創(chuàng)造性案例分析獲取有用的借鑒；授課方式：創(chuàng)新案例分析+創(chuàng)造性思維實例訓(xùn)練+創(chuàng)造性道具訓(xùn)練（時間分配：約各占三分之一）課程大綱：?如何看待“新東西”?創(chuàng)新的內(nèi)涵...
講師：鮑愛中咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與問題分析解決》（1天）課程對象：?所有希望了解、提升自我創(chuàng)新意識、能力的人；課程目標(biāo)：?了解我們傳統(tǒng)思維的局限性?了解思維與創(chuàng)造性思維的內(nèi)涵；?了解經(jīng)典思維的運用；?了解實用、有效的思維方式；?通過大量的創(chuàng)造性案例分析獲取有用的借鑒；授課方式：創(chuàng)新案例分析+創(chuàng)造性思維實例訓(xùn)練+創(chuàng)造性道具訓(xùn)練（時間分配：約各占三分之一）課程大綱：?如何看待“新東西...
講師：鮑愛中咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》管理實戰(zhàn)，效果震撼，培訓(xùn)多場，超強(qiáng)體驗！←授課講師：柳瑞軍←標(biāo)準(zhǔn)課時：12課時/2天←培訓(xùn)對象：全體員工。培養(yǎng)員工創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新意識的系統(tǒng)訓(xùn)練，以及管理創(chuàng)新培訓(xùn)的基礎(chǔ)訓(xùn)練?！n程背景及意義：創(chuàng)新能力是所有職業(yè)活動必備的工作技能，是否具備較強(qiáng)創(chuàng)新思維技能，是管理者實現(xiàn)有效管理和成功領(lǐng)導(dǎo)力的必備素質(zhì)?！n程目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)造性思維技巧和方法，激...
講師：柳瑞軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)決策 課時：12H
創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)決策標(biāo)準(zhǔn)課時：13課時/2天適用對象：各類企事業(yè)單位及機(jī)關(guān)的各級高層領(lǐng)導(dǎo)者及中層管理人員課程意義及目標(biāo)：決策是管理的靈魂。對于組織而言，決策的質(zhì)量是決定組織成敗的關(guān)鍵；對領(lǐng)導(dǎo)者者而言，決策的質(zhì)量是領(lǐng)導(dǎo)水平的標(biāo)志。在不確定時代和變革時代，領(lǐng)導(dǎo)者必須進(jìn)行思維革命和不斷進(jìn)行工作創(chuàng)新，才能做出有效的決策，領(lǐng)導(dǎo)變革的組織獲勝。通過本課程，可以有效幫助領(lǐng)導(dǎo)...
講師：柳瑞軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)變革管理與創(chuàng)新思維》←授課講師：柳瑞軍←標(biāo)準(zhǔn)課時：12課時/2天←適用對象：公司董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理等各級中高層管理人員?！n程特點：全程以理念講解、案例分析、獨創(chuàng)互動活動、課堂演練等形式，授課生動活潑、氣氛熱烈、吸引力強(qiáng)、引人入勝，啟迪心智，為學(xué)員帶來非凡培訓(xùn)體驗和收獲?！嘤?xùn)目標(biāo)：（1）幫助構(gòu)建企業(yè)變革和管理創(chuàng)新的系統(tǒng)觀念和思維，系統(tǒng)檢視...
講師：柳瑞軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維和有效執(zhí)行》 課時：12H
《創(chuàng)新思維和有效執(zhí)行》課程背景：正如一位名人所言：“知識本身是一體的，把它分為不同的學(xué)科，只是屈從了人類的軟弱而已。”管理者的執(zhí)行能力，是各項管理技能的綜合運用和發(fā)揮，是管理者素質(zhì)、知識、技能和思維方式的綜合體現(xiàn)。任何片面思考或局部解決問題的方式，或許會帶來某些方面的短期成效，但是，卻無法從根本上解決企業(yè)執(zhí)行的問題，反而有可能會導(dǎo)致更大的內(nèi)部協(xié)調(diào)問題。因此，...
講師：柳瑞軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
現(xiàn)代管理與創(chuàng)新思維 課時：6H
現(xiàn)代管理與創(chuàng)新思維—企業(yè)管理訓(xùn)練系列課程?培訓(xùn)目標(biāo)?生命因創(chuàng)新而持久！?生物界的“物競天擇、適者生存”法則，在市場中一樣適用，只有適應(yīng)市場的企業(yè)才能生存。今天成績斐然的企業(yè)，明天可能就會宣告破產(chǎn)，因為環(huán)境總是不斷變化，今天成功的經(jīng)驗在明天可能就會過時。為了不被市場淘汰，企業(yè)只有不斷改變自己，適應(yīng)環(huán)境變化，這個改變的過程就是創(chuàng)新。所以，不管企業(yè)有沒有意識到創(chuàng)新...
講師：張科平咨詢電話：010-82593357下載需求表
易經(jīng)智慧與創(chuàng)新思維 課時：12H
易經(jīng)智慧與創(chuàng)新思維一、課程背景：《易經(jīng)》，自古以來是經(jīng)典中的經(jīng)典，智慧中的智慧。中華五千年文化的源頭活水，其核心就是把對世界的認(rèn)知和自身的價值，在實踐操作的基礎(chǔ)上密切結(jié)合的一種決策管理模式，包含著許多具體的經(jīng)營策略，涉及了預(yù)測、計劃、決策、組織、溝通、變通、控制、用人原則等諸多現(xiàn)代管理學(xué)中關(guān)注的問題。世界上唯一不變的就是變化，易經(jīng)是專門講變化之中的規(guī)律，讓你...
講師：黎靜坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與問題解決》 課時：12H
《創(chuàng)新思維與問題解決》【課程背景】如何從技術(shù)走向管理如何從管好自己跨越到管好他人如何有效的獲得管理思維如何在技術(shù)型思維、管理型思維和發(fā)散型思維中實現(xiàn)跨界如何利用創(chuàng)新思維解決管理問題如何運用各類工具和方法進(jìn)行問題的分析與決策如何集思廣益，讓團(tuán)隊合作的智慧得以最大限度地發(fā)揮如何使每位管理人員都能成為解決問題的高手如何快速提升工作效率我有個很好的建議：“來聽蔣巍巍...
講師：蔣巍巍咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代的商業(yè)模式創(chuàng)新思維【課程背景】全球經(jīng)濟(jì)正在經(jīng)歷寒冬，企業(yè)經(jīng)營成本高漲，市場競爭日趨激烈！而互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，如淘寶、百度、騰訊、京東商城卻迅猛發(fā)展許多傳統(tǒng)企業(yè)中高層管理者產(chǎn)生疑問：什么是互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代的創(chuàng)新思維？企業(yè)如何在互聯(lián)網(wǎng)時代把握大數(shù)據(jù)下的營銷和產(chǎn)品服務(wù)戰(zhàn)略【授課時長】6小時【課程收益】1、認(rèn)識大數(shù)據(jù)和帶來的變革；大數(shù)據(jù)的價值體現(xiàn)、行業(yè)應(yīng)用...
講師：馬兆林咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維力》 課時：12H
《創(chuàng)新思維力》課程方案主講：黃志偉【課程背景】創(chuàng)新是一個名族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是一個國家富強(qiáng)的動力，創(chuàng)新是一個企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力，創(chuàng)新也是自我不斷提升的源泉。創(chuàng)新思維力的培養(yǎng)和提升將帶領(lǐng)我們駛向廣闊的藍(lán)海，開創(chuàng)事業(yè)和人生的新天地。【課程收益】1.認(rèn)知創(chuàng)新的重要意義、左右腦的分工，開發(fā)右腦；2.打破各種思維障礙，為創(chuàng)新思維創(chuàng)造條件；3.開發(fā)、訓(xùn)練各種創(chuàng)新...
講師：黃志偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
房地產(chǎn)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法訓(xùn)練【課程對象】：企業(yè)中高層管理者【課程時間】：1天【內(nèi)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)】：課程內(nèi)容可據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)整【課程特色】在培訓(xùn)中，采取知識講座、案例分析、教練技術(shù)、角色扮演、管理游戲、精美投影、錄相結(jié)合的培訓(xùn)方式，啟迪思維，寓教于樂?！菊n程目標(biāo)】目標(biāo)一：幫助學(xué)員增強(qiáng)危機(jī)意識，激發(fā)創(chuàng)新意愿與動力目標(biāo)二：幫助學(xué)員明晰影響創(chuàng)新的因素及其排除方法目標(biāo)三：幫...
講師：趙學(xué)文咨詢電話：010-82593357下載需求表
《銀行創(chuàng)新思維訓(xùn)練》（1天版） 課時：12H
銀行創(chuàng)新思維訓(xùn)練[培訓(xùn)講師]余建軍[課程對象]·農(nóng)商行省聯(lián)社副科級以上干部·農(nóng)商行省聯(lián)社縣級法人機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子成員副職[課程背景]1、聯(lián)社副科級以上干部、縣級法人機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子成員副職，是承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達(dá)、工作推進(jìn)和績效達(dá)成，他們都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要信息傳達(dá)者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人、確認(rèn)者的角色，然而，銀行所期待的優(yōu)良創(chuàng)新思維和管理能...
講師：余建軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)金融下銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展創(chuàng)新思維[培訓(xùn)講師]余建軍[課程對象]·客戶經(jīng)理及分管行長[課程背景]1、產(chǎn)能過剩、產(chǎn)業(yè)調(diào)整使得銀行以傳統(tǒng)行業(yè)為主的業(yè)務(wù)發(fā)展模式難以為繼；經(jīng)濟(jì)下行、利率放開、金融脫媒以及互聯(lián)網(wǎng)金融的蓬勃發(fā)展，使得銀行以存貸利差為主的商業(yè)盈利模式不可持續(xù)。做為與經(jīng)濟(jì)形勢高度共振的銀行業(yè)，各家銀行都需要重新思考制定新的發(fā)展戰(zhàn)略，如何從自身的資源稟賦、歷史...
