創(chuàng)新思維課程體系

部分創(chuàng)新思維一、創(chuàng)新思維的內(nèi)涵1.創(chuàng)造與創(chuàng)新2.創(chuàng)造性思維及其特征創(chuàng)新能力的特征:獨(dú)立性、求異性、聯(lián)動(dòng)性、跳躍性、實(shí)踐性分析:盲人摸象3.創(chuàng)新對(duì)個(gè)人與組織的意義4.固有思維產(chǎn)生的原因二、突破領(lǐng)導(dǎo)者的思維定式1.從大看小——切入點(diǎn)分析:南京長江大橋、椒江大橋2.從長看短——著眼點(diǎn)預(yù)見性思維:依靠昨天,干著今天,眼睛盯著明天,心理想著后天。分析:丁渭修復(fù)皇宮解決...

 講師:孫學(xué)敏咨詢電話:010-82593357下載需求表


  一、《思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維》課程導(dǎo)入  1、思維導(dǎo)圖的背景  背景1:關(guān)鍵詞簡約化的時(shí)代背景  背景2:清晰的邏輯梳理達(dá)成高效溝通的背景  背景3:左右腦冰山開發(fā)的背景  2、認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新思維;  3、了解思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維之間的聯(lián)系  二、思維導(dǎo)圖的繪制和思維分析  1、手繪思維導(dǎo)圖的制作方法和要點(diǎn)  2、開始制作個(gè)人思維導(dǎo)圖及作業(yè)點(diǎn)評(píng)  點(diǎn)評(píng)1:如何有效梳...

 講師:孫波咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱:部分:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才1、創(chuàng)新的基本認(rèn)知1)如何區(qū)分創(chuàng)新與創(chuàng)造2)創(chuàng)造力的五個(gè)誤區(qū)3)創(chuàng)造力的三種類型4)從創(chuàng)造力到創(chuàng)新2、創(chuàng)新的發(fā)展與思路1)30年產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新2)100年產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新3)1000年產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新4)3000年產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新3、創(chuàng)新價(jià)值曲線1)創(chuàng)新的三要素2)創(chuàng)新的兩個(gè)方向:價(jià)值和成本3)創(chuàng)新的四個(gè)基本問題4)新時(shí)代創(chuàng)新的要求4、影響人類...

 講師:任建偉咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分創(chuàng)新思維1、傳統(tǒng)思維與平行思維相關(guān)材料:航天飛機(jī)與羅馬戰(zhàn)車有緣飯店富士山賓館懶人經(jīng)濟(jì)當(dāng)我們身處一間巨大但糊著窗戶紙的屋子里的時(shí)候,外面五彩繽紛的大千世界永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略和享受到。問題就是機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,去捅破那層窗戶紙——?jiǎng)?chuàng)新在于突破。有創(chuàng)意的創(chuàng)新就是解決問題的好方法。朱德就曾經(jīng)稱贊毛澤東是很有創(chuàng)意的人。企業(yè)家不擅于經(jīng)營策劃,是難能卓越的?!?、枷鎖與突...

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  前言:創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)和個(gè)人走向成功  1、創(chuàng)新對(duì)于組織和個(gè)人的意義  2、企業(yè)需要敢于突破與創(chuàng)新的人才  一、從平凡到卓越的突破性創(chuàng)新  1、卓越員工的創(chuàng)造力性格特點(diǎn)  2、決戰(zhàn)未來:創(chuàng)新是為了明天更好的生存和發(fā)展  3、扼殺我們創(chuàng)意十大殺手(案例討論)  4、從應(yīng)變走向制變,主動(dòng)突破工作上的局限  5、提高工作績效的FEBC法則(更快、更易、更大績效、更...

 講師:陳國慶咨詢電話:010-82593357下載需求表


一.提高創(chuàng)新思維的能力1.系統(tǒng)思維珍珠與項(xiàng)鏈創(chuàng)意=AB2.逆向思維3.九大簡易創(chuàng)新思維路徑4.創(chuàng)新思維是對(duì)傳統(tǒng)思維的突破寓言:飛不出瓶口的蜜蜂超越傳統(tǒng)游戲:分圖游戲創(chuàng)新思維游戲:解繩游戲二.企業(yè)管理十大創(chuàng)新系統(tǒng)1.戰(zhàn)略創(chuàng)新2.制度創(chuàng)新3.組織創(chuàng)新4.觀念創(chuàng)新當(dāng)前企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立或更新的觀念5.技術(shù)(產(chǎn)品)創(chuàng)新6.營銷創(chuàng)新7.人力創(chuàng)新現(xiàn)代企業(yè)面臨的社會(huì)人文環(huán)境人力...

 講師:王琛咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元:認(rèn)知篇-認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維什么是創(chuàng)新?當(dāng)我們身處一間巨大但糊著窗戶紙的屋子里的時(shí)候,外面五彩繽紛的大千世界永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略和享受到。問題就是機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,去捅破那層窗戶紙——?jiǎng)?chuàng)新在于突破。有創(chuàng)意的創(chuàng)新就是解決問題的好方法。本單元對(duì)創(chuàng)新進(jìn)行初步認(rèn)識(shí),創(chuàng)新不是發(fā)明家的事情,而是人人都可以做到,掌握如何在工作中進(jìn)行創(chuàng)新進(jìn)而提升績效的思路。1、創(chuàng)新的基本認(rèn)知l如何...

 講師:劉文迪咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才1、時(shí)代強(qiáng)音:創(chuàng)新思維與競爭加速度2、思維枷鎖與創(chuàng)新突破2-1創(chuàng)新思維的障礙1)慣性思維:心理設(shè)限、從眾枷鎖2)思考的絆腳石:輕信、拒絕相信2-2創(chuàng)新思維特征和類型1)特征:獨(dú)創(chuàng)性、破舊性、探索性、靈活性、求異性2)類型:逆向思維、縱向思維、聯(lián)想思維、系統(tǒng)思維、辯證思維、模仿思維、靈感思維3、創(chuàng)新型人才與企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新3-1撕開神秘面紗...

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  章企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)新思維概述  一.什么是企業(yè)創(chuàng)新  企業(yè)創(chuàng)新就是企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新  二.為什么要講企業(yè)創(chuàng)新--創(chuàng)新在事業(yè)發(fā)展中的作用  1.創(chuàng)新成就事業(yè)與人生  1)創(chuàng)新成就輝煌事業(yè)  案例:大發(fā)明家愛迪生  2)創(chuàng)新成就堅(jiān)韌人生  打破不可能思維  2.我們應(yīng)有的正確的創(chuàng)新理念  1)創(chuàng)新是簡單的、容易的,我也能創(chuàng)新  2)創(chuàng)新是一種意識(shí)、一種觀念,形成...

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單元國人的傳統(tǒng)思維道具演練:打開創(chuàng)新思維之門u誰扼殺了中國人的創(chuàng)新思維——“白日做夢”與常規(guī)主義——“畫蛇添足”新解——“眼高手低”新解u消極自保思維——“離經(jīng)叛道”與“安分守己”——“消極自?!迸c“大象和木樁”u惰性思維永遠(yuǎn)打不開局面——“循規(guī)蹈矩”與“小心駛得萬年船”——“失敗逆推法”u消滅主見的“太極思維”——“模棱兩可”與“公說公有理,婆說婆有理”u...

 講師:鮑愛中咨詢電話:010-82593357下載需求表


主題一:創(chuàng)新型國家與機(jī)關(guān)工作創(chuàng)新1.中西創(chuàng)新現(xiàn)狀比較2.建設(shè)創(chuàng)新型國家的提出3.歷代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于創(chuàng)新的論述☆毛澤東、鄧小平、江澤民、HJT、WJB等4.自主創(chuàng)新是中國現(xiàn)代化的關(guān)鍵5.制度創(chuàng)新和組織創(chuàng)新6.機(jī)關(guān)工作創(chuàng)新的形勢和特點(diǎn)☆在創(chuàng)新中提升機(jī)關(guān)工作效能☆工作模式與工作方法創(chuàng)新☆機(jī)關(guān)工作創(chuàng)新現(xiàn)狀中的誤區(qū):“三重三輕”現(xiàn)象。主題二突破創(chuàng)新思維的牢籠課堂活動(dòng):一個(gè)...

 講師:柳瑞軍咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱(兩天)1.創(chuàng)新思維的意義和方向2時(shí)代背景下的創(chuàng)新2創(chuàng)新的本質(zhì)是什么2創(chuàng)新的分類2認(rèn)識(shí)大腦中的左右腦2測試你的左右腦2創(chuàng)新對(duì)個(gè)人與組織的意義2創(chuàng)新思維和邏輯思維的關(guān)系2.打破固有思維的障礙2心智模式和創(chuàng)新的關(guān)系2阻礙創(chuàng)新的因素2固有思維產(chǎn)生的原因2創(chuàng)新的誤區(qū)2創(chuàng)新在組織的類別2如何獲取創(chuàng)新力3.創(chuàng)新思維工具訓(xùn)練——思維導(dǎo)圖法2文字與圖像對(duì)創(chuàng)造力的影響...

 講師:藺漢成咨詢電話:010-82593357下載需求表


營銷是企業(yè)獲益的重要途徑,在營銷手段雷同的今天,如何別出心裁?營銷創(chuàng)新尤為企業(yè)和銷售員的思索,這部分提供多個(gè)案例供大家分享與研討。一、文化營銷二、缺點(diǎn)利用三、情感營銷四、廣告創(chuàng)新五、定價(jià)創(chuàng)新六、信息見商機(jī)七、零成本贏利八、經(jīng)營策略九、多贏策略十、活動(dòng)營銷十一、發(fā)散性思維營銷

 講師:孫波咨詢電話:010-82593357下載需求表


  章企業(yè)發(fā)展與管理創(chuàng)新  一.企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問題  1、初創(chuàng)階段(1-3年)  生存危機(jī)(Living)  客戶  產(chǎn)品  現(xiàn)金流  案例:阿信賣飯團(tuán)子  2、中小型企業(yè)階段(3-5年)  領(lǐng)導(dǎo)能力危機(jī)(Leading)  決策方式  管理團(tuán)隊(duì)  組織結(jié)構(gòu)  案例:三個(gè)和尚振興廟宇的故事  案例:四通的故事—中關(guān)村大裂變  3、大中型企業(yè)階段(5-...

 講師:孫波咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元?jiǎng)?chuàng)新型企業(yè)人才應(yīng)有的基本認(rèn)知n宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與全球化視野n全球經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)企業(yè)提出了新要求n談目前企業(yè)隨需應(yīng)變的能力n明確企業(yè)的核心競爭力是什么n新經(jīng)濟(jì)時(shí)代管理人才必備的8項(xiàng)能力第二單元新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生存模式—?jiǎng)?chuàng)新型組織n創(chuàng)新型組織出現(xiàn)的歷史必然性n企業(yè)創(chuàng)新DNA的形成與延續(xù)n創(chuàng)新是企業(yè)生命的本源(案例分析)n員工的創(chuàng)新性思維是企業(yè)有價(jià)值的資產(chǎn)n企業(yè)創(chuàng)新...

 講師:姬濤咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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