創(chuàng)新思維課程體系

創(chuàng)新思維大綱   課時(shí):6H

《創(chuàng)新思維與邏輯思辯》培訓(xùn)課程◇課時(shí):1天◇課程特色:本課程實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)地提升職業(yè)人士創(chuàng)新思維和應(yīng)用創(chuàng)新能力,從感性、直覺、創(chuàng)造性角度看待問題,打破常規(guī),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的跳躍,為企業(yè)帶來突破性的價(jià)值。◇課程收獲:實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新和工作的持續(xù)改進(jìn)在團(tuán)隊(duì)中形成創(chuàng)新的機(jī)制,提升企業(yè)效益靈活運(yùn)用系統(tǒng)思維訓(xùn)練工具,讓創(chuàng)新輕而易舉大量案例演練掌握實(shí)際有效的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和管理工具◇課程概...

 講師:李愛華咨詢電話:010-82593357下載需求表


《企業(yè)創(chuàng)新思維》一、課程時(shí)間:1天(6小時(shí))二、講師介紹徐紀(jì)罡2011中國(guó)知識(shí)管理人物、2013中國(guó)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)得主中國(guó)知識(shí)管理聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)始人、中國(guó)知識(shí)管理與創(chuàng)新管理專家時(shí)代光華等機(jī)構(gòu)特聘高級(jí)講師、清華大學(xué)等總裁班特聘教授北京銘悅智業(yè)管理咨詢公司總裁首席咨詢師前京東方科技集團(tuán)創(chuàng)新管理總監(jiān)首席知識(shí)管理專家徐紀(jì)罡先生出身國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室研究員,有十余年技術(shù)研發(fā)及管理經(jīng)...

 講師:徐紀(jì)罡咨詢電話:010-82593357下載需求表


《企業(yè)管理創(chuàng)新思維》課程大綱一、標(biāo)準(zhǔn)版(12小時(shí))講內(nèi)容描述時(shí)間創(chuàng)新的本質(zhì)(1.5小時(shí))創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與供給側(cè)改革10分鐘新技術(shù)風(fēng)暴(互聯(lián)網(wǎng)+與人工智能)10分鐘京東方與大董烤鴨創(chuàng)新致勝案例30分鐘創(chuàng)新的本質(zhì)--知識(shí)的聚合30分鐘喬布斯與劉強(qiáng)東--企業(yè)家的創(chuàng)新精神10分鐘創(chuàng)新工具與方法(4.5小時(shí))思維導(dǎo)圖50分鐘六頂思考帽20分鐘九屏幕思考法20分鐘金魚法10分...

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從創(chuàng)新致勝到無創(chuàng)不立從互聯(lián)網(wǎng)+到萬物互聯(lián)——?jiǎng)?chuàng)新思維與互聯(lián)網(wǎng)思維課程背景:本課程以企業(yè)管理人員與骨干員工為核心,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情、應(yīng)用當(dāng)下最行之有效的行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,聚焦創(chuàng)新思維、研討互聯(lián)網(wǎng)精神,讓學(xué)員的思維得以開拓,眼界得以打開;進(jìn)而使得工作目標(biāo)更清晰、管理更高效、執(zhí)行力更強(qiáng)。最終落實(shí)在提升工作成效,實(shí)現(xiàn)高績(jī)效指標(biāo)!課程收益:?意識(shí):認(rèn)識(shí)到思維的升級(jí)才是...

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研發(fā)人員創(chuàng)思維與應(yīng)用工具一天版課程大綱一、課程目的:企業(yè)我們能否在研發(fā)環(huán)節(jié)創(chuàng)造更多的優(yōu)勢(shì)?企業(yè)除研究自己的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品,獲取經(jīng)驗(yàn)、尋找并縮小差距外,還需要進(jìn)行自身的創(chuàng)新突破。需要通過同業(yè)對(duì)標(biāo)和來整合、共享各種資源。研發(fā)人員不但需要邏輯性思維,來使工作嚴(yán)謹(jǐn),保證研發(fā)質(zhì)量;更要通過發(fā)散性思維,實(shí)現(xiàn)不斷的創(chuàng)意創(chuàng)新,保證研發(fā)工作高效。在課程中,學(xué)員將學(xué)到一種剪...

 講師:陳泓冰咨詢電話:010-82593357下載需求表


文亮|課程大綱409575212090課程收益:開發(fā)潛能,,激活創(chuàng)意會(huì)使工作方法靈活能使創(chuàng)意轉(zhuǎn)換成方案能夠轉(zhuǎn)變消極觀念課程特色:1提供全程案例教學(xué)方式,使學(xué)習(xí)效果最大化,保證案例的經(jīng)典性與可靠性。2運(yùn)用系統(tǒng)化方法傳授問題解決、決策制定流程,積極運(yùn)用個(gè)案討論與演練來鞏固學(xué)習(xí)效果。3導(dǎo)師能夠以嫻熟的技巧來引發(fā)學(xué)員的深度思考。4安排60時(shí)間課堂練習(xí),現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),確保...

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變革管理與創(chuàng)新思維(1-2天)【課程背景】我們正處在一個(gè)不斷變革的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。全球一體化進(jìn)程加劇,世界的腳步越來越快,人們的壓力節(jié)節(jié)攀升。變革、顛覆式技術(shù)創(chuàng)新層出不窮(大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、生物芯片、基因測(cè)序及重組、人工智能等)公司并購(gòu)與重組、領(lǐng)導(dǎo)班子頻繁更替等等,已然成為社會(huì)、組織和個(gè)人必須面對(duì)的挑戰(zhàn),成為影響人們工作和生活的重要因素。如何在這瞬息萬變的...

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系統(tǒng)思想與創(chuàng)新思維【課程背景】不創(chuàng)新等死,亂創(chuàng)新找死。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,顛覆式技術(shù)創(chuàng)新層出不窮,企業(yè)轉(zhuǎn)型、變革、升級(jí)勢(shì)在必行。資本跨國(guó)流動(dòng),世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程不可阻擋。如何擺脫同質(zhì)化的宿命?如何真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和服務(wù)的個(gè)性化,從而脫穎而出?在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,如何跨越臺(tái)階、超速成長(zhǎng)?思路決定出路,創(chuàng)新決定未來!變革領(lǐng)先一步,創(chuàng)新無處不在。創(chuàng)新已經(jīng)成了時(shí)代的主旋律,創(chuàng)新...

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創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理——互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式創(chuàng)新(1-2天)【課程背景】在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,顛覆式創(chuàng)新技術(shù)層出不窮,企業(yè)轉(zhuǎn)型、變革、升級(jí)勢(shì)在必行。資本跨國(guó)流動(dòng),世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程不可阻擋。如何擺脫同質(zhì)化的宿命?如何真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和服務(wù)的個(gè)性化,從而脫穎而出?在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,如何跨越臺(tái)階、超速成長(zhǎng)?思路決定出路,創(chuàng)新決定未來!變革領(lǐng)先一步,創(chuàng)新無處不在。創(chuàng)新已經(jīng)成了時(shí)代的...

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《創(chuàng)新思維訓(xùn)練與實(shí)操》【課程對(duì)象】企業(yè)中高層管理人員【課程收益】?使學(xué)員掌握創(chuàng)新思維的意義和方向。?使學(xué)員開拓思維,打破固有思維的障礙。?通過實(shí)操訓(xùn)練,使學(xué)員掌握創(chuàng)新思維問題解決的步驟、方法和工具。【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(6小時(shí)/天)【課程老師】梁占海老師【課程大綱】【課堂思考】:你認(rèn)為創(chuàng)新與創(chuàng)新思維有什么區(qū)別?舉例說明一、創(chuàng)新思維的標(biāo)準(zhǔn)1、新穎性。2、先進(jìn)性。3...

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《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新思維實(shí)戰(zhàn)》---本課程基于行動(dòng)學(xué)習(xí)法設(shè)計(jì)【前言】歷史經(jīng)驗(yàn)告訴人們,變革總是在最殘酷的時(shí)刻降臨,今天,提升組織和個(gè)人的創(chuàng)新能力已經(jīng)不是需要不需要的問題,而是已經(jīng)太遲、太慢的問題。競(jìng)爭(zhēng)越是趨于殘酷之時(shí),對(duì)成功而言,模仿法則就越是失去效用。組織和個(gè)人如果只會(huì)模仿而沒有創(chuàng)新能力就意味著快速僵化、快速同化,進(jìn)而被快速替代、快速淘汰。在創(chuàng)新的時(shí)代,組織...

 講師:任建偉咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才1、時(shí)代強(qiáng)音:創(chuàng)新思維與競(jìng)爭(zhēng)加速度2、創(chuàng)新思維與變革管理2-1創(chuàng)新思維與經(jīng)營(yíng)突破2-16種經(jīng)典創(chuàng)新思維2-3撕開神秘面紗:人人都能創(chuàng)新第二部分創(chuàng)新方法與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新1、管理與流程創(chuàng)新1-1流程與規(guī)則再造1-2替換失效區(qū)2、戰(zhàn)略與模式創(chuàng)新2-1企業(yè)商業(yè)模式優(yōu)化2-2企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)3、營(yíng)銷傳播創(chuàng)新3-1企業(yè)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化3-2人力資...

 講師:金超咨詢電話:010-82593357下載需求表


篇章主要內(nèi)容備注一創(chuàng)新思維的意義和方向1.時(shí)代背景下的創(chuàng)新2.創(chuàng)新的本質(zhì)是什么3.創(chuàng)新的分類4.認(rèn)識(shí)大腦中的左右腦5.測(cè)試你的左右腦6.創(chuàng)新對(duì)個(gè)人與組織的意義7.創(chuàng)新思維和邏輯思維的關(guān)系二打破固有思維的障礙1.心智模式和創(chuàng)新的關(guān)系2.阻礙創(chuàng)新的因素3.固有思維產(chǎn)生的原因4.創(chuàng)新的誤區(qū)5.創(chuàng)新在組織的類別6.如何獲取創(chuàng)新力三創(chuàng)新思維工具訓(xùn)練-思維導(dǎo)圖法1.文字...

 講師:藺漢成咨詢電話:010-82593357下載需求表


一:創(chuàng)新思維的生產(chǎn)力與思維障礙l一個(gè)神奇的魔術(shù)l2個(gè)古老的故事l田忌賽馬與重建皇宮l關(guān)注戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的幾個(gè)技術(shù)創(chuàng)新突破l說說:你家的萬畝梨園可以怎么經(jīng)營(yíng)l設(shè)計(jì)一下你家的商業(yè)模式?l人類的大腦定勢(shì)l眼見為實(shí)?l幻覺與視覺現(xiàn)象l定式思維與思維偏見二:打破思維障礙建立創(chuàng)新思維l簡(jiǎn)單化、明確化、重要化—眾科的“過濾篩子”法:l改變奧運(yùn)會(huì)歷史的超級(jí)商人-尤伯羅斯l眾...

 講師:孫玉文咨詢電話:010-82593357下載需求表


  一、思維的瓶頸  1、誰在自我設(shè)限?  2、慣性思維與慣性行為(我們是如何常規(guī)思維的?思維如何指導(dǎo)我們的行動(dòng)?)  3、腦部舒適區(qū)與慣性思維  4、管理中的思維定式(概念、模式的突破)  研討及案例:藍(lán)海戰(zhàn)略思想的思維模式  二、創(chuàng)新思維的深層原理  1、創(chuàng)新思維的三個(gè)關(guān)鍵控制問題(主體、過程、客體)  2、決定深度思維、深度分析的因素  3、創(chuàng)新思維的...

 講師:陳國(guó)慶咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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