領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
單元、領(lǐng)導(dǎo)力概述1、領(lǐng)導(dǎo)力是一種能力2、領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)袖和導(dǎo)師！3、領(lǐng)導(dǎo)就是獲得追隨者的過程！4、領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、情景互動(dòng)三環(huán)圖5、電視劇“亮劍”的合力分析6、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力7、領(lǐng)導(dǎo)的技能8、領(lǐng)導(dǎo)工作的過程9、《三國演義》中的卓越領(lǐng)導(dǎo)者10、松下幸之助的人性如水的八種解釋第二單元、辯證處理公司事務(wù)的哲學(xué)1、中國人的工作原則2、領(lǐng)導(dǎo)者如何面對是非判斷？3、讓下屬如何面對...
講師：胡新橋咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理者領(lǐng)導(dǎo)力塑造 課時(shí)：12H
課程背景美國IBM公司的研究證明，領(lǐng)導(dǎo)力的好壞與公司最終業(yè)績的70有關(guān)聯(lián)，而只有28跟整體組織和文化相關(guān)。但現(xiàn)實(shí)的情況卻是：我們大多數(shù)企業(yè)的一把手每天都在前瞻，他們希望中高層管理者除了加強(qiáng)具體的業(yè)務(wù)能力之外，也是培養(yǎng)他的前瞻力。這樣，雖然企業(yè)高層的戰(zhàn)略意圖很清晰，但中層干部無法很快執(zhí)行這個(gè)戰(zhàn)略，他們的執(zhí)行力只達(dá)到了很小比例的預(yù)期。這就意味著當(dāng)前的中國企業(yè)，普...
講師：鄭君咨詢電話：010-82593357下載需求表
速度與激情——高績效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：團(tuán)隊(duì)作為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的核心力量，其效能的高低直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。然而，許多企業(yè)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理中普遍遭遇困境：目標(biāo)設(shè)定不清晰、成員角色定位模糊、團(tuán)隊(duì)協(xié)作不暢、沖突頻發(fā)且缺乏有效的解決機(jī)制，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)效能低下，進(jìn)而影響整體業(yè)績的達(dá)成。這些問題阻礙了團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展，制約了企業(yè)的持續(xù)成長。尤其是在當(dāng)今環(huán)境快速變化的...
講師：周良咨詢電話：010-82593357下載需求表
《黨支部領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》 課時(shí)：12H
課程前言黨章指出：黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?！秉h支部是黨的最基本組織，是黨的組織中最基層的組織形式，黨的十九大報(bào)告提出了新時(shí)代黨的建設(shè)要求，對加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)也做出了明確要求：“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。基層黨...
講師：張必成咨詢電話：010-82593357下載需求表
《黨支部領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
課程前言黨章指出：黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。”黨支部是黨的最基本組織，是黨的組織中最基層的組織形式，黨的十九大報(bào)告提出了新時(shí)代黨的建設(shè)要求，對加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)也做出了明確要求：“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用?；鶎狱h...
講師：張必成咨詢電話：010-82593357下載需求表
《勇攀高峰-卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》 課時(shí)：12H
卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程資深講師張必成《卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程》【課程簡介】企業(yè)管理來源于實(shí)踐，管理能力的提升更依賴于實(shí)踐中的提升與錘煉！沙盤模擬演練將帶您和您的團(tuán)隊(duì)走進(jìn)管理實(shí)踐的課堂！在實(shí)踐中思考，在思考中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟！在領(lǐng)悟中成長！[pic]什么是沙盤模擬？“沙盤”最早源于軍事用途，即用沙土或其他材料做成的地形模型。在軍事題材的電影、電視作品中，我們...
講師：張必成咨詢電話：010-82593357下載需求表
《亞瑟王傳奇-情商領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》 課時(shí)：12H
《亞瑟王傳奇-情商領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》課程背景為什么企業(yè)制度完善，人員卻錯(cuò)誤不斷？為什么工資不斷提升，員工卻離職率居高不下？為什么同樣的獎(jiǎng)勵(lì)，得到的激勵(lì)效果卻大相徑庭？為什么看似努力的員工，工作結(jié)果卻難以讓人滿意？為什么看似忠誠的員工，在利益面前卻毫不猶豫選擇背叛？為什么千叮萬囑的工作安排，到頭來卻依然難有結(jié)果？為什么企業(yè)不缺乏宏偉戰(zhàn)略，員工卻難以與公司形成合力...
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《360度情景領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》 課時(shí)：6H
《360度情景領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程》一、課程簡介作為領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常面臨的工作情景與挑戰(zhàn)：情景（1）不合理的工作任務(wù)安排令下屬失去工作的激情。情景（2）不匹配的管理措施導(dǎo)致下屬無法達(dá)成工作績效。情景（3）不系統(tǒng)的輔導(dǎo)方法導(dǎo)致下屬成長速度過于緩慢。情景（4）不科學(xué)的管理手段導(dǎo)致下屬充滿焦慮和壓力感。情景（5）不信任的授權(quán)導(dǎo)致下屬處處受限無法發(fā)揮潛能。《360度情景領(lǐng)導(dǎo)...
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《發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力管理好團(tuán)隊(duì)》課程大綱一、背景介紹本課程通過教學(xué)內(nèi)容的實(shí)施、分享、交流，使中高層管理人員明確領(lǐng)導(dǎo)的概念和角色定位；優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)方式，恰當(dāng)有效的授權(quán)、提高整體工作效率；深入剖析自身，準(zhǔn)確對待他人，增強(qiáng)職業(yè)的影響力；掌握團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)建技巧；探索下屬培養(yǎng)和激勵(lì)的技能。有效提高企業(yè)管理人員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力，幫助領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)從“從優(yōu)秀到卓越”的升華與轉(zhuǎn)變。二、...
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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》【課程背景】在企業(yè)的經(jīng)營管理中，為什么不同領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力與執(zhí)行力卻大不相同？而業(yè)績也大相徑庭？為什么不同的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有不同的經(jīng)營結(jié)果？為什么團(tuán)隊(duì)在嚴(yán)格的管理下卻死氣沉沉、一片蕭條？……團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力欠缺，就不能帶好團(tuán)隊(duì)，就沒有工作動(dòng)力……總之，企業(yè)缺乏領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)能力，一切經(jīng)營都難以實(shí)現(xiàn)?！蹲吭筋I(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)課程能夠?yàn)槠髽I(yè)提供系統(tǒng)、完...
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《情商領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
《情商領(lǐng)導(dǎo)力》課程背景：在工作過程中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很明顯的問題。那就是所有管理者都在倡導(dǎo)制度至上的企業(yè)治理。但是作為中國五千年文化，卻是“人情”。在企業(yè)中，我們不難發(fā)現(xiàn)，非常多企業(yè)有非常完善的制度，甚至是花了巨資請人做出的“制度”。但是制度的效果如何？則是很多管理者最頭疼的問題。制度有，卻難被遵守。一個(gè)固定的團(tuán)隊(duì)，但是在不同領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下卻出現(xiàn)不同的績效結(jié)果。這是...
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《情境領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
《情境領(lǐng)導(dǎo)力》課程背景哪種領(lǐng)導(dǎo)方式最有效？沒有一種領(lǐng)導(dǎo)方式可以適用于所有情境！世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)（SituationalLeadership—SL）創(chuàng)始人保羅?赫塞博士（Dr.PaulHersey）認(rèn)為：好的經(jīng)理不應(yīng)只是一個(gè)命令者，他在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)時(shí)不應(yīng)一成不變，而應(yīng)隨著情境（任務(wù)、目標(biāo)及完成此目標(biāo)的員工和環(huán)境）的不同來調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)方式。...
講師：張必成咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》課程背景《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力-卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行動(dòng)》課程，富有極強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。它不同于一般的領(lǐng)導(dǎo)理論，而是一種可以在實(shí)踐中應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)模型，透過大量的案例來幫助大家對該模型進(jìn)行融會(huì)貫通的理解同時(shí)有可供大家參照可衡量的具體行動(dòng)；傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)課程單方面強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者自身的修為，本課程的核心觀點(diǎn)是：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是可以被傳授的，領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的，是可以通過后天培養(yǎng)。...
講師：張必成咨詢電話：010-82593357下載需求表
九型智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升一、課程思路1.提前預(yù)習(xí)并測試學(xué)員的主型號(hào)；2.介紹九型人格的內(nèi)涵及三元組理論；3.分析九種類型人的基本特質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)力提升路徑。二、課程對象所有希望自我成長的人士和希望提升領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)者。三、課程目的：1.理解人可以科學(xué)分類、人性有規(guī)律，并認(rèn)知自我；分析九類人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)力提升路徑。四、課程內(nèi)容第一部分九型人格總論九型人格的意...
講師：杜曉成咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高績效輔導(dǎo)(教練式領(lǐng)導(dǎo)力）》 課時(shí)：12H
高績效輔導(dǎo)(教練式領(lǐng)導(dǎo)力）主講：李聰【課程背景】醫(yī)藥行業(yè)隨著帶量采購政策的實(shí)行，銷售增長越來越乏力，現(xiàn)在同質(zhì)化產(chǎn)品的競爭也越演越烈，公司的績效=員工的意愿員工的能力。有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有能力，優(yōu)秀的代表所產(chǎn)生的績效是普通員工的3倍，甚至更高！所以，培養(yǎng)員工的能力迫在眉睫。您的企業(yè)是否存在以下五種問題？1、管理層天天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一線銷售代表好像沒事做？2、管理...
