TTT課程體系
部分企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的自我認(rèn)知一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的自我認(rèn)知1、狼與羊的現(xiàn)代寓言說明什么？2、面對激烈競爭你準(zhǔn)備好了嗎3、為什么頂尖人物能成功4、頂尖內(nèi)訓(xùn)師的必備要素5、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的心態(tài)及素質(zhì)修煉二、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師對TTT的了解1、認(rèn)識TTT2、TTT培訓(xùn)的重要性3、TTT培訓(xùn)的內(nèi)容及模塊4、如何學(xué)好TTT5、團(tuán)隊(duì)組建：現(xiàn)場分組及精神pk第二部分：幕后功夫——培訓(xùn)準(zhǔn)備一、課...
講師：鄭時墨咨詢電話：010-82593357下載需求表
講培訓(xùn)入門單元一培訓(xùn)師扮演的角色與功能單元二培訓(xùn)師應(yīng)具備的知識和技能單元三培訓(xùn)師應(yīng)有的人格特質(zhì)單元四培訓(xùn)師的課前準(zhǔn)備單元五學(xué)員分析的注意點(diǎn)單元六良好開場白的三大功效單元七設(shè)計(jì)開場白的五大手法第二講培訓(xùn)基礎(chǔ)單元一培訓(xùn)場地布置的幾種形式單元二投影儀使用的注意點(diǎn)和技巧單元三培訓(xùn)師的聲調(diào)、語速和用詞單元四培訓(xùn)師的身體姿勢單元五培訓(xùn)師手勢的運(yùn)用單元六培訓(xùn)師的眼光視線單...
講師：田俊雄咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)講師的自我修煉 培訓(xùn)講師的作用與角色定位 培訓(xùn)講師的心態(tài)調(diào)整與準(zhǔn)備 根據(jù)培訓(xùn)講師自身特點(diǎn)確定調(diào)整授課風(fēng)格 優(yōu)秀培訓(xùn)講師的必備素質(zhì) 課程設(shè)計(jì)與課件制作 1、課程設(shè)計(jì)流程 設(shè)定目標(biāo) 了解學(xué)員 設(shè)計(jì)內(nèi)容 設(shè)計(jì)形式 工具制作 2、基線版本課程設(shè)計(jì)技巧 課程套件的確認(rèn)與采用 課程設(shè)計(jì)邏輯性技巧 課程大綱框架搭建技巧 課程資料庫建...
講師：蔡穎咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、借力緊張擺正心態(tài)1、緊張-力量源泉2、緊張-朋友3、擺正心態(tài)-首先，必須遵守規(guī)則-第二，樹立信心-第三，適當(dāng)調(diào)低期望值-后，擁抱緊張，從容呈現(xiàn)4、擴(kuò)展訓(xùn)練導(dǎo)入二、標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)桿1、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)-標(biāo)準(zhǔn)-我們?yōu)槭裁匆@樣做-我們怎樣才能做得到2、底線-在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭，練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)式分享法3、標(biāo)桿-標(biāo)桿1：點(diǎn)對點(diǎn)應(yīng)答的標(biāo)書-標(biāo)桿2：令人缺氧的高度4、拓展視野-快速學(xué)...
講師：余建軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
技能型TTT 課時：12H
《技能型TTT》主講：胡福庭個模塊：內(nèi)部培訓(xùn)師角色定位1、企業(yè)培訓(xùn)的目的2、內(nèi)部培訓(xùn)師的角色3、內(nèi)部培訓(xùn)師的素質(zhì)要求第二個模塊：專業(yè)呈現(xiàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)1、聽眾容易記住的信息結(jié)構(gòu)清晰主題鮮明重點(diǎn)突出2、聽眾分析與演講目標(biāo)確認(rèn)3、內(nèi)容提煉與組織策略金字塔模式W－W－H－IS－P－I－N過去－現(xiàn)在－未來故事/例子—觀點(diǎn)—獲得知識/喚起行動4、PPT建立演講結(jié)構(gòu)5、練習(xí)：...
講師：胡福庭咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱模塊：TTT專業(yè)導(dǎo)論-道可頓悟事須漸修TTT4w1h一、１W：什么是TTT？1、TTT釋義２、TTT三大前提３、何為演說二、２W:為什么要學(xué)習(xí)TTT？哈佛大學(xué)能力需求圖三、3W:演說為什么會怯場？1、怯場測試2、控場六式四、4W:什么是TTT的“護(hù)身符”？1、TTT四大心法２、演說者“三位一體”角色定位現(xiàn)場研討3、TTT能力養(yǎng)成模型五、1h:如何進(jìn)行...
講師：林嘉咨詢電話：010-82593357下載需求表
講師的信心訓(xùn)練1.人人都可以成為講師2.怎樣提升強(qiáng)烈的表達(dá)愿望講師的氣質(zhì)訓(xùn)練3.版塊訓(xùn)練：“我是一個優(yōu)秀的人”4.版塊訓(xùn)練：“卓越講師之路”講師的感召力訓(xùn)練5.學(xué)會積極思維6.膽氣訓(xùn)練7.親和力與宣導(dǎo)力如何熟練運(yùn)用講臺上的八大控場工具主持人造氣氛六大基本技能速成如何征服自己/舒解壓力公眾演講的十條規(guī)則培訓(xùn)師的口表語言要領(lǐng)與技巧培訓(xùn)師的聲音要領(lǐng)與技巧培訓(xùn)師的肢...
講師：劉毅咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程綱要】導(dǎo)言?培訓(xùn)師的角色定位1.成為培訓(xùn)講師的理由（提升自己、經(jīng)驗(yàn)傳承……）2.培訓(xùn)師的角色（教練者、引導(dǎo)者、專家……）3.培訓(xùn)師的定位（崗位輸入、價值大化輸出）4.內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)（開發(fā)課程、講授課程、研究問題……）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：60秒專業(yè)能力測試（1分鐘）一、簡易課程設(shè)計(jì)五步法1.成人是如何學(xué)習(xí)的（基于經(jīng)驗(yàn)、歸類模塊化、邏輯記憶）2.成人學(xué)習(xí)四階段（無...
講師：陳雄咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分培訓(xùn)師基礎(chǔ)一、培訓(xùn)的認(rèn)知二、培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作三、怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)者四、培訓(xùn)方法與遷移效果……第二部分培訓(xùn)師技能一、培訓(xùn)師形象：二、培訓(xùn)師的職責(zé)與任務(wù)三、優(yōu)秀培訓(xùn)師的特性四、講師的核心技能五、培訓(xùn)師必備技能六、培訓(xùn)師的成功定律七、如何培養(yǎng)演講技能第三部分培訓(xùn)實(shí)施過程1、開場導(dǎo)入----主題與內(nèi)容介紹2、自我介紹3、破冰熱身4、保持課堂氣氛：塑造學(xué)員價值感5、語言...
講師：鮑愛中咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元培訓(xùn)評估綜述培訓(xùn)評估的定義衡量培訓(xùn)價值的七個關(guān)鍵問題小討論關(guān)于培訓(xùn)評估的十條荒謬說法培訓(xùn)評估的分類☆非正式評估/InformalEvaluation☆正式評估/FormalEvaluation☆形成性評估/FormativeEvaluation☆總結(jié)性評估/SummativeEvaluation☆形成性評估和總結(jié)性評估的區(qū)別培訓(xùn)評估的時機(jī)第二單元Kirk...
講師：孫越咨詢電話：010-82593357下載需求表
破冰活動部分專業(yè)培訓(xùn)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練一、專業(yè)培訓(xùn)師之道1、培訓(xùn)師的角色與使命2、培訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)3、培訓(xùn)師的素質(zhì)模型4、培訓(xùn)師的三大心法5、PTT的四個重點(diǎn)及理念6、演練：1分鐘MINI演講二、培訓(xùn)師的技能素養(yǎng)1、克服怯場的技術(shù)2、開場三件事3、課程導(dǎo)入六種手法4、課程收尾六種手法5、塑造你的職業(yè)風(fēng)范6、增強(qiáng)你的語言魅力7、演練：1分鐘開場練習(xí)8、演練：情景...
講師：陸華龍咨詢電話：010-82593357下載需求表
1.培訓(xùn)需求調(diào)查及課程設(shè)計(jì)要點(diǎn)1.1培訓(xùn)需求來源及需求調(diào)查方法培訓(xùn)需求的十種來源培訓(xùn)需求調(diào)查的六種方法1.2企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的三個“三管齊下”和切入點(diǎn)道、法、術(shù)態(tài)度、知識、技巧人、系統(tǒng)、流程1.3三類課程的設(shè)計(jì)思路及案例示范理論類：“解壓”概念、案例示范、圖表結(jié)合、從枯燥到生動技能技巧類：從表象大本質(zhì)、從簡入深、提煉概括觀念態(tài)度類：問題入手、引發(fā)共鳴、給出改善工具1...
講師：周力之咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱模塊一、互動課堂的標(biāo)準(zhǔn)1.授課方法與學(xué)習(xí)刺激度2示范：90后員工的特點(diǎn)2練習(xí)：培訓(xùn)師的三項(xiàng)基本功2示范：培訓(xùn)師的三項(xiàng)基本功教學(xué)方法的轉(zhuǎn)換2.三大學(xué)習(xí)內(nèi)容的匹配教學(xué)方法2知識類的教學(xué)設(shè)計(jì)要訣2示例：個貸借款對象2練習(xí)：頭寸的設(shè)計(jì)2態(tài)度類型內(nèi)容的教學(xué)方法2示例：時間的重要性2技能類型的教學(xué)設(shè)計(jì)要訣模塊二、案例教學(xué)法的設(shè)計(jì)與帶教技巧l什么是學(xué)習(xí)型組織l學(xué)習(xí)...
講師：駱冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT課程開發(fā)技巧（2天） 課時：12H
開篇破冰視頻導(dǎo)入篇.培訓(xùn)師展示素養(yǎng)篇一.TTT模型--編導(dǎo)演二.現(xiàn)代培訓(xùn)三段論三、培訓(xùn)師的個性教授風(fēng)格演藝風(fēng)格教練風(fēng)格教父風(fēng)格如何確立適合自己的風(fēng)格四、成年人學(xué)習(xí)過程:刺激右腦利益--沖突;重復(fù)--變化;簡單--問題案例練習(xí)分析，小組研討發(fā)言第二篇.課件設(shè)計(jì)開發(fā)篇一、課件設(shè)計(jì)的基本原則展示培訓(xùn)全過程講師的一切努力讓課件更容易看懂、更快被接受的努力都是為了.....
講師：曹愛宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分培訓(xùn)方法的選擇2H1、常用培訓(xùn)方法的哪些直接傳授型培訓(xùn)法實(shí)踐型培訓(xùn)法參與型培訓(xùn)法案例分析法事件處理法頭腦風(fēng)暴法MTP拓展訓(xùn)練工作輪換法模擬訓(xùn)練2、根據(jù)培訓(xùn)要求優(yōu)選培訓(xùn)方法學(xué)員現(xiàn)場演練不同的培訓(xùn)方法第二部分培訓(xùn)需求調(diào)研方法３H1、問卷法如何獲取培訓(xùn)需求問卷法要點(diǎn)解析問卷法標(biāo)準(zhǔn)樣表解析2、訪談法如何獲取培訓(xùn)需求訪談法與座談法的區(qū)別訪談對象的選擇訪談時間如何定...
