高效能人士的7個(gè)習(xí)慣（2天）

高效能人士的7個(gè)習(xí)慣
“開啟“由內(nèi)而外”的改變之門，掌握七項(xiàng)核心管理勝任力，成就卓越職場人！”
課程背景：只有每一位員工都成為高效能的員工，企業(yè)才能真正成為高效能的企業(yè)。習(xí)慣影響你的成功，有了好習(xí)慣，想不成功都難！為什么有些人在工作中，經(jīng)常帶著抱怨、消極、悲觀的情緒，而工作動力不足？為什么有些人總覺得時(shí)間不夠，忙忙碌碌，但結(jié)果卻離目標(biāo)很遠(yuǎn)？為什么有些人忙于瑣事，忘記了最重要的事情？為什么有些上下級之間、部門之間或員工之間在配合上不是很理想？為什么企業(yè)中缺乏必要的理解，溝通不暢，導(dǎo)致內(nèi)耗？為什么在執(zhí)行中，非黑即白，缺乏創(chuàng)新，不能有第三方案？為什么有些人固守經(jīng)驗(yàn)，拒絕學(xué)習(xí)，止步不前？本課程專門為您解決如上問題。
《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》培訓(xùn)課程通過改變受訓(xùn)員工的工作態(tài)度和對人際關(guān)系的看法，而使全球數(shù)千萬的組織發(fā)生變化。該培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)成為許多中國企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃中必不可少的核心課程。作為全球500強(qiáng)企業(yè)最受歡迎的培訓(xùn)課程之一，它在世界各地都深獲好評。我們的培訓(xùn)課程將使你的思考和行動方式發(fā)生變化，從而幫助你取得更大的成就。
《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》培訓(xùn)的效果體現(xiàn)在個(gè)人層面、人際層面、管理層面和組織層面四個(gè)層面。《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》首先作用于個(gè)人層面，因?yàn)榕嘤?xùn)首先改變學(xué)員處理個(gè)人和人際之間的問題的思維模式，從而幫助學(xué)員產(chǎn)生積極變化。這種積極變化因?yàn)榻M織內(nèi)管理人員的思維方式和行為方式的變化和其影響力，從而影響到組織的管理層面和組織層面，而學(xué)員本身也會將二天的課程培養(yǎng)成終生受益的七項(xiàng)修煉，充滿啟發(fā)性的培訓(xùn)將對學(xué)員產(chǎn)生積極的影響。在培訓(xùn)中，學(xué)員將改善他們管理及處理工作和人際關(guān)系的方式以適應(yīng)組織發(fā)展，并將學(xué)會怎樣化危機(jī)為機(jī)遇。
我們堅(jiān)信采用“由內(nèi)而外”的方法能夠真正提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。正如，中國儒家認(rèn)為君子作為古代領(lǐng)導(dǎo)者修煉之路：修身、齊家、治國、平天下。
“成功的經(jīng)理人都具有七項(xiàng)修煉，掌握和應(yīng)用七項(xiàng)修煉，你就是成功經(jīng)理人”
課程特色：本課程是王老師從內(nèi)心深深認(rèn)可與熱愛的課程，老師研究、運(yùn)用本書有十余年之久。并在以往的團(tuán)隊(duì)管理實(shí)踐中，王老師運(yùn)用經(jīng)典《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》課程中的原則、工具、方法成功完成對所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的管理，對團(tuán)隊(duì)成員態(tài)度、行為上的改變與提升，對跨部門溝通合作的成功促進(jìn)，對向上資源的爭取等都產(chǎn)生極大影響與幫助，做到了知行合一，業(yè)績提升。
同時(shí)老師也將此課程的原則、方法活學(xué)活用在生活中，對于個(gè)人心靈內(nèi)在的成長，主動去選擇創(chuàng)造自己想要的人生，與家人、朋友、合作伙伴的良好溝通、從而創(chuàng)造出共贏、和諧、平衡的關(guān)系與美好生活。
這是每一個(gè)人、每一位員工都需要的經(jīng)典課程。
課程目標(biāo)：
認(rèn)識成功的自然原則，注重領(lǐng)導(dǎo)品格的培養(yǎng)
改變員工工作態(tài)度和思維方法，減少抱怨，化消極為主動積極，樹立養(yǎng)成樂觀心態(tài)
確立人生和事業(yè)中的重大目標(biāo)，確立發(fā)展方向，通過分享使命和目的，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和組織凝聚力，產(chǎn)生對企業(yè)歸屬感
識別和選擇重要的事情，對工作進(jìn)行優(yōu)化排序，掌握關(guān)鍵，平衡角色，提高執(zhí)行力和工作效率
識別蘊(yùn)藏在人與人差異中的巨大潛能，并使之化為雙贏的資源
學(xué)會傾聽和提問，改善溝通，把充分理解他人作為領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)，建立雙向渠道減少管理內(nèi)耗
會創(chuàng)造學(xué)習(xí)型人際關(guān)系的方法和與他人共贏的做事技能
不斷跟新，不斷學(xué)習(xí)，不斷改變，自信的駕馭未來
課程時(shí)長：2天（12 H）
學(xué)習(xí)對象：一線經(jīng)理、銀行行長、主任、中級管理者,班組長及企業(yè)全體員工
課程形式：錄像觀摩、案例分析、情景演練、角色扮演、小組討論、游戲互動等豐富的教學(xué)手段讓學(xué)員深入淺出掌握7項(xiàng)技能。
課程大綱：
模塊1：基本原則
“基本原則是自然法則，遵循和踐行人類歷史公認(rèn)的準(zhǔn)則是成功的必由之路”。
七項(xiàng)修煉簡介
品格與做人技巧
觀-為-得模型
持續(xù)成熟模式圖
原則、思維與流程
模塊2：習(xí)慣一---主動積極
“一切操之在我，成功源于觀念的轉(zhuǎn)變?！?br /> 在選擇中運(yùn)用人的四大天賦做出回應(yīng)
永遠(yuǎn)把握選擇，永遠(yuǎn)對我的選擇負(fù)責(zé)
影響范圍與關(guān)注范圍（用我的影響范圍改變我的關(guān)注范圍）
主動承擔(dān)工作責(zé)任：我能貢獻(xiàn)什么
語言的力量，做個(gè)轉(zhuǎn)型人
模塊3：習(xí)慣二---以終為始
“沒有行動的愿景是白日夢，沒有愿景的行動是惡夢?！?br /> 在開始任何活動前先做心智創(chuàng)造
建立個(gè)人和組織的使命宣言
用目標(biāo)指導(dǎo)行為
學(xué)習(xí)成功的“擁有、行動和成為”步驟
模塊4：習(xí)慣三---要事第一
“把握關(guān)鍵，抓住重點(diǎn)，才能做出兩點(diǎn)”
管理時(shí)間就是管理生命
四象限原則：依據(jù)事情本身的重要程度來決定優(yōu)先順序
集中精力于有利于使命、愿景、價(jià)值觀和目標(biāo)的活動
根據(jù)個(gè)人的角色和目標(biāo)制定計(jì)劃并付之于行動
日常工作中的常見時(shí)間管理技巧，提升你的工作效率
模塊五、習(xí)慣四---雙贏思維
“一般人看事情多持二分法，非強(qiáng)即弱，非勝即敗，其實(shí)世界之大，人人都有足夠的立足空間，他人之得不必視為自己之失?！?br /> 人際交往的六種思維
雙贏的品格：正直、成熟及富足心態(tài)
建立情感帳戶：了解別人、注意小節(jié)、信守承諾、闡明期望、誠懇正直、勇于道歉
雙贏的五個(gè)步驟
模塊6、習(xí)慣五---知彼解己
“如果你想被人理解，請先理解他人”
開處方前先診斷
理解傾聽的五個(gè)層次以及他們怎樣影響溝通
學(xué)習(xí)同理心傾聽的技巧
模塊7：習(xí)慣六---統(tǒng)合綜效
“一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)有限，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢，整合別人的優(yōu)勢，你宛如人生舞臺上的導(dǎo)演?！?br /> 發(fā)現(xiàn)統(tǒng)合綜效的含義
運(yùn)用雙贏思維和同理心傾聽去實(shí)現(xiàn)統(tǒng)合綜效
學(xué)會尊重差異
學(xué)會怎樣合作從而實(shí)現(xiàn)長期成功
模塊8：習(xí)慣七---不斷更新
“人生最高明的投資策略，莫過于生理，心智，心靈及社會情感方面嚴(yán)格要求自己，從日積月累的進(jìn)展中，不但拓展了自我成長空間，也協(xié)助了他人成長”
發(fā)現(xiàn)平衡即實(shí)現(xiàn)高效能的關(guān)鍵
確定生理的、心智的、心靈和情感方面不斷更新的目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)他們

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