跨部門溝通與向上管理技巧

  培訓講師:王鏻

講師背景:
王鏻老師——企業(yè)中層管理技能實戰(zhàn)專家?曾任職于鷹牌衛(wèi)?。ê幽希┘瘓FCHO?曾任興民財富管理公司執(zhí)行總裁?曾任鄭州發(fā)現匯商業(yè)運營公司高級合伙人?現任5家企業(yè)團隊管理顧問?北京大學EMBA總裁研修班特邀講師?《團隊管理心法》課程體系創(chuàng)始人【個人 詳細>>

王鏻
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跨部門溝通與向上管理技巧詳細內容

跨部門溝通與向上管理技巧

課程收益

  • 通過溝通改善與其它部門的工作關系
  • 有效利用肢體語言,提高溝通能力
  • 熟悉實效效溝通的步驟
  • 掌握實效溝通技巧,達成溝通成果
  • 提高與上司的溝通質量,成為上司智囊
  • 改善與下屬的溝通方法,成為下屬依靠
  • 通過高效溝通贏得客戶,成為客戶朋友
  • 了解實效溝通的方法,成為溝通高手

課程對象??全體員工/主管/經理

課程形式? 實戰(zhàn)講授/互動問答/案例分析/現場討論/模擬訓練

課程時間? 1天(6個課時)(時間分配:實戰(zhàn)講授60%,實戰(zhàn)訓練20%,調整糾偏20%)

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課程綱要

第一部分:溝通的價值
一:職場生存法則

1.決定成果的三方面:態(tài)度、知識、技巧
2.溝通技巧是職場成功人士必技能之一
3.實效溝通概述與溝通的價值

小組討論:管理的價值是通過什么體現出來的?

二:跨部門協作的障礙分析

  1. 組織分工不明確
  2. 存在部門職能的模糊地帶
    思考:為什么在跨部門工作中總覺得在為別人做事?
  3. 不容忽視的“部門墻”
  4. 客觀存在的個體差異
  5. 跨部門協作困難
  6. 溝通的能力與技巧
    思考:跨部門溝通中最重要的兩個字是什么?

三:通過溝通進行結果的預設

? 1.? 發(fā)送信息就是建立信任

? 2.? 協助區(qū)分就是結果嫁接

? 3.? 積極反饋就是確認過程

? 4.? 清理目標就是結果預定

模擬演練:如何通過溝通技巧得到預設成果

第三部分:跨部門溝通的核心步驟

?一.???? 跨部門溝通的六部曲

?? ?1.?事前準備
2.? 確認需求
3.? 闡述觀點——介紹FAB原則
4.? 處理異議
5.? 達成協議
6.? 共同實施

技能提?。喝绾螐倪M退維谷到進退自如?

二:六部曲的運用與原則

  1. ?準備就是籌劃,不做無聊社交
  2. ?需求是想法,目的才是關鍵
  3. 闡述觀點是植入觀念
  4. ?別讓“面子”控制自己的發(fā)展
  5. ?誰說“NO”就不是共識
  6. 一起去實施才是終極目標

案例分析:驢子的故事引發(fā)的思考

第四部分:跨部門溝通的效率

? 一.?溝通的三個效率:內容、情緒、肢體?
1.有效溝通的五種態(tài)度
2.有效利用肢體語言
3.說話語氣及音色的運用
4.溝通內容及運用技巧

小組討論:如何給自己回饋和反應,培育自己的自信源?

?二.?如何讓溝通的效率達成

  1. ?你想要的結果是不是對方想要的?
  2. ?是結果重要還是情緒重要?
  3. ?語音語調是情緒還是你的效率值?
  4. ?肢體語言的靈活運用

案例講解:我們愿不愿意成為溝通“潤滑劑”

第五部分:跨部門溝通的成果達成八法

  1. ?巧用開放性話語營造溝通氛圍
  2. ?感性發(fā)問,理性分析
  3. ?彰顯關心,了解深層感受
  4. ?讓對方說清楚講明白才是溝通本質
  5. ?專注于聆聽
  6. 留有余地,創(chuàng)造彈性,拒絕死角
  7. 尋找真相
  8. 要勇于承認自己的錯誤和不足

小組討論:團隊契約在團隊人際關系中的價值?

第六部分:向上管理技巧

  1. 與上司合作的五大原則

1.敬業(yè)原則?2.服從原則?

3.請示原則?4.距離原則?5.績效原則?

案例分析:做的沒問題,我為啥被解雇了?

二.職業(yè)人的四位工作法

1.定位:什么該做,什么不該做?2.到位:執(zhí)行力的真諦?

3.補位:哪里需要你,你就在哪里?4.換位:學會站在上司角度思考問題

三.向上管理的九個內容和三個步驟

?1、準確領會上司“意圖”,我們要做些什么,要怎樣才能做到?

?2、情境模擬:何時給“建議”何時給“方案”?

?3、當上司有“不妥”行為時要不要提醒,該怎樣提醒?

?? 4、牢固掌握5位法在向上管理過程中的作用

?? 5、快速獲取上司“信任”的5個途徑;

?? 6、如何有效的管理上司的時間?

?7、我的團隊發(fā)生的“事情”要不要告訴上司?要怎樣講?

?? 8、如何做到,既要給上司提供科學的決策依據,又不失上司的情面?

?9、情境模擬:上司將要沖動的時候,該如何應對?是躲還是勸?

? 10、案例:如何做到,在上司將要出丑的時候幫其找個臺階下

? 11、案例:如何做到,在上司得意忘形的時候給一個巧妙的提醒

? 12、要樹立時刻準備補漏的意識



 

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課程背景※管理者總感覺員工上進心不強、責任心不強、執(zhí)行力不強※希望員工要職業(yè)化、素質更高※希望員工有勝任力、能力更強※希望員工有責任心、忠誠度高※員工都希望自己要有所成就,但找不到方向或缺少方法※有的員工沒有想法隨俗而安,得過且過;※有的員工雖然理想遠大,行動卻止步不前;※有的員工積極努力,但缺少方法,事倍功半;課程對象??全體團隊成員/主管/經理課程形式?

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課程背景1、引導學員正視現實,用積極心態(tài)去對待人生的關鍵轉變、做好職涯規(guī)劃;2、掌握陽光心態(tài)塑造和高效溝通技巧的原理與實際操作技能;3、幫助新員工減少沖突,學會與同事和諧相處,并成為受歡迎的職場人;4、引爆企業(yè)正能量,及時發(fā)現和解決組織內部老問題激活新細胞,促進企業(yè)績效提升。課程對象??全體管理者/主管/經理課程形式?實戰(zhàn)講授/互動問答/案例分析/現場討論/

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【課程背景】團隊成員時間觀念淡薄,不能高效工作;團隊成員忙亂無果,時間成本過高;團隊工作存在等靠停要問題,公司目標計劃不能在有效時間內達成;團隊缺乏執(zhí)行力,公司的目標、念和方法在工作中很難落地;團隊成員缺乏責任感與開拓精神,遇到問題總是習慣找借口推卸責任;團隊成員認為,工作就是為了應付時間,多干就是吃虧,少干就是占便宜……。【課程對象】全體員工/主管/經理【

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課程背景團隊目標業(yè)績達成困難,成員缺乏對目標的沖擊力和奮斗力;團隊成員工作成果不被認同、本身工作能力無法發(fā)揮時,工作效率大幅度降低;團隊缺乏執(zhí)行力,公司的目標、念和方法在工作中很難落地;團隊溝通氛圍與溝通效果差,不能積極快速的通過溝通形成共識轉化生產力;團隊缺乏個人自我定位與個人角色認知,總是無法很快處理個人與組織的關系;團隊成員缺乏責任感與開拓精神,遇到問

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